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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 德語培訓(xùn) 重慶德語培訓(xùn) 重慶市德語培訓(xùn)學(xué)校

重慶市德語培訓(xùn)學(xué)校

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
德語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的、準(zhǔn)備出國留學(xué)的、準(zhǔn)備移民的、個(gè)人興趣愛好的、工作需要的、第二外語的、為以后工作職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備的學(xué)員
課程目標(biāo):
能夠在簡單的日常情景中就大家熟悉的事物進(jìn)行交流
預(yù)約試聽
在線咨詢
2285人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 23:40:03
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
重慶歐亞教育德語培訓(xùn)
在學(xué)習(xí)一門語言時(shí)首先就是要學(xué)習(xí)語音。實(shí)際上,德語發(fā)音的入門門檻并不高。德語的發(fā)音,與英語相比,是相對簡單的。30個(gè)德語字母的發(fā)音,不像英語一樣靠音標(biāo)發(fā)音,德語的每個(gè)字母都有其固定的發(fā)音。初學(xué)者只要掌握了發(fā)音規(guī)則,就能正確拼讀單詞,甚至不需要做任何標(biāo)注即可順利閱讀一般的德語文章。
原汁原味的歐標(biāo)教學(xué)體系

助力高品質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),高分觸手可“德”

  • 歐標(biāo)A1 +
    歐標(biāo)A1

    聽懂非?;A(chǔ)的表達(dá)方式和語句、詢問、回答自己個(gè)人信息,聽懂他人緩慢而清晰的話語。

  • 歐標(biāo)A2 +
    歐標(biāo)A2

    理解生活環(huán)境中經(jīng)常使用的語句,基礎(chǔ)的個(gè)人資料、購物、方位及簡單的描述熟悉的事物。

  • 歐標(biāo)B1 +
    歐標(biāo)B1

    理解在工作、旅游、學(xué)習(xí)等遇到的事物,對感興趣或熟知的事物提出意見或簡略的解釋。

  • 歐標(biāo)B2 +
    歐標(biāo)B2

    理解復(fù)雜段落主旨,流暢地和語言母語使用者進(jìn)行互動,對熟知話題進(jìn)行討論并表明觀點(diǎn)。

  • 歐標(biāo)C1 +
    歐標(biāo)C1

    有條理地對復(fù)雜的專業(yè)問題進(jìn)行書面表述,口語流暢自如,精準(zhǔn)表達(dá)立場、思想和觀點(diǎn)。

  • 歐標(biāo)C2 +
    歐標(biāo)C2

    能理解任何吸收到的訊息。能對較為復(fù)雜的事物進(jìn)行更精準(zhǔn)的區(qū)別。精準(zhǔn)自如表達(dá)觀點(diǎn)。


重慶歐亞個(gè)性化德語課程

熱門班型,滿足不同考生所有需求

課程名稱
班型 課程目標(biāo)
使用教材
德語初級A1小班課
4-8人
達(dá)到A1級水平
Studio d A1
德語初級A2小班課
4-8人
達(dá)到A2級水平
Studio d A2
德語初級B1小班課
4-8人
達(dá)到B1級水平
Studio d B1
德語初級B2小班課
4-8人
達(dá)到B2級水平
Tendance B2
德語初級C1小班課
4-8人
達(dá)到C1級水平
Studio d C1
德語一對一VIP
VIP
根據(jù)學(xué)生預(yù)期目標(biāo)定制
根據(jù)學(xué)員需求,使用適合的教材
德語考試強(qiáng)化班
4-8人
抓住得分要點(diǎn),提高應(yīng)考能力
歐亞內(nèi)部資料
德國APS指導(dǎo)班
4-8人
抓住得分要點(diǎn),提高應(yīng)考能力
歐亞內(nèi)部資料

為什么要學(xué)習(xí)德語

“喜歡瓦格納的歌劇”、“喜歡歌德的詩”、“喜歡看德甲,喜歡德國球星”,“想去德國旅游,新天鵝堡、萊茵河畔的小鎮(zhèn)”、“想去慕尼黑啤酒節(jié)~”將德語作為興趣愛好來學(xué)習(xí)的學(xué)生往往能學(xué)的更好,因?yàn)閷σ粋€(gè)東西感興趣才會想盡辦法去探索它。因興趣而學(xué)習(xí),淺層作用可以更加理解德國文學(xué),去德語國家旅行語言不成問題,在家人朋友面前甚至工作中都會為我們增填個(gè)人魅力。從深遠(yuǎn)影響看,會給我們個(gè)人的生活創(chuàng)造更多的可能性,在工作中擁有比別人更多的機(jī)會,或許也會選擇到德國繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,提升個(gè)人價(jià)值和生活品質(zhì)。


特色服務(wù)體系,多方位助力學(xué)員

四大特色優(yōu)勢,讓學(xué)習(xí)效果翻倍提升

  • 定時(shí)測驗(yàn) 定時(shí)測驗(yàn)

    課程有單元小測驗(yàn),每本書有三次小綜合測驗(yàn),期末有一次大綜合測試,讓學(xué)員鞏固所學(xué)知識。

  • 新版教材 新版教材

    采用德國新的原版教材,并結(jié)合歐亞教育中心教研組內(nèi)部自編教材。逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系。

  • 拓展詞匯 拓展詞匯

    課程教學(xué)同時(shí),讓學(xué)員配套詞匯練習(xí)資料,聽說讀寫能力快速提升,拓展德語詞匯語句知識。

  • 豐富內(nèi)容 豐富內(nèi)容

    除學(xué)習(xí)德語課程外,同時(shí)講授德國概況以及文化,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),更好地了解德國。


學(xué)習(xí)德語,為什么選歐亞教育

多年品牌實(shí)力,培訓(xùn)更值得信賴

1
有始有終的學(xué)習(xí)閉環(huán)
教、學(xué)、測、練、評的完整閉環(huán),教師和學(xué)習(xí)督導(dǎo)的共同監(jiān)督,從入班到結(jié)課全程跟蹤學(xué)員,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動機(jī),維持學(xué)習(xí)欲望和興趣,保證學(xué)習(xí)持續(xù)投入,引導(dǎo)學(xué)習(xí)成果獲取,真真正正掌握語言。
2
學(xué)高為師的知識傳授
在各類豐富資源協(xié)同作用下,直播課堂讓學(xué)習(xí)由被動變主動,化單一為多樣,成為以自主性、合作性、創(chuàng)新性為特征的學(xué)習(xí)行為。錄播課程保證學(xué)生靈活應(yīng)變?nèi)闭n情況,可以再次回顧課堂,鞏固知識。
3
張弛有度的社群互動
實(shí)時(shí)的師生互動和生生互動,構(gòu)建知識地圖,建立學(xué)習(xí)共同體,小班教學(xué)使學(xué)生和老師有充分互動,使用基于任務(wù)的小規(guī)模成組方式以及在線合作學(xué)習(xí)促進(jìn)交流,避免在線學(xué)習(xí)的孤獨(dú)感和互動缺乏。
4
匠心獨(dú)運(yùn)的學(xué)習(xí)工具
歐亞集結(jié)全國各地優(yōu)異的教師,以良好的知識素養(yǎng)和教學(xué)知識、科學(xué)幽默精確的語言、靈活的教學(xué)方式及策略,充分遵循二語習(xí)得規(guī)律、認(rèn)知規(guī)律以及新型學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn),為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)。

德語口語學(xué)習(xí)技巧

找語言伙伴。如果你在國內(nèi),這不現(xiàn)實(shí)。事實(shí)上即便是在德國也不見得就有怎么樣好的語言環(huán)境。其實(shí),找語言伙伴不一定需要找德國人,只要他是老外,只要他不懂中文,只要你們交流必須要說德語就行。甭管他是哪個(gè)國家的,你們要建立起友誼,以便于你可以天天去騷擾他,天天開口說德語。當(dāng)初我的口語就是跟一個(gè)韓國人練出來的,記得剛開始時(shí)我們都難以理解對方,跟他對話簡直就象雞同鴨講,還得配上不少的表情和動作才能讓對方破譯。但是漸漸的,我們的口語都取得很大的進(jìn)步,考試時(shí)我甚至還免了口試。


名師授課,學(xué)習(xí)更高效

每一次進(jìn)步都離不開名師的諄諄教誨

歐亞教育德語老師
葉窈君
4+年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主講 :德語
教學(xué)經(jīng)歷:曾赴德國萊比錫學(xué)習(xí)深造,并參與多項(xiàng)中德合作項(xiàng)目。留德期間,曾任德國萊比錫威廉布施小學(xué)Wilhelm Busch Schule Leipzig助教,熟悉德國教育體制。擁有4年多德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教授超過百名學(xué)生,幫助他們實(shí)現(xiàn)留德夢。參加歌德學(xué)院教師培訓(xùn)及教研,并負(fù)責(zé)編寫集團(tuán)各階段德語教案以及自編教材,線上課程錄制。
教學(xué)特色:寓教于樂,學(xué)以致用。 擅長游戲教學(xué),能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)游戲中更加投入高效地學(xué)習(xí)。 擅長提高學(xué)生的口語能力,提高學(xué)生的表現(xiàn)力和互動能力。 課堂寬嚴(yán)結(jié)合,張弛有度,所帶班級學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生遲到率低,作業(yè)完成率高。 協(xié)助眾多學(xué)子順利入讀德國TU9名校。
歐亞教育德語師資介紹
謝曼丹
4+年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主講 :德語
教學(xué)特色:上課風(fēng)格輕松、活潑,與學(xué)生積極互動,課下對學(xué)生的作業(yè)完成情況要求嚴(yán)格。德語是一門十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,許多同學(xué)在入門時(shí)會遇到許多困難,比如發(fā)音、與英語不同的語法原則等,其實(shí)這些困難的開端都是在為后期有規(guī)律、順暢的德語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),一旦跨越這道難關(guān),德語學(xué)習(xí)手到擒來。
教研成果:負(fù)責(zé)成人德語培訓(xùn)與教學(xué)。 獨(dú)立設(shè)計(jì)組織語言水平A1-B2的德語課堂,教材為《交際德語教程》,自主編寫德語教案,嘗試新型的教學(xué)模式,通過多樣的課堂形式、不同的趣味性游戲等培養(yǎng)學(xué)生的合作互學(xué)和獨(dú)立自學(xué)的能力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)德語的熱情;常常為學(xué)生擴(kuò)充課外的德語材料,例如德語國家的風(fēng)土人情、一些德語原文的語法材料等,幫助學(xué)生更加深入地了解德語這門語言。

重慶市德語培訓(xùn)學(xué)校課程大綱

課程背景

德語是一種全球通用的語言之一,在國際貿(mào)易、學(xué)術(shù)交流、旅游、留學(xué)等領(lǐng)域都有較高的需求。為了滿足學(xué)習(xí)者對德語的學(xué)習(xí)需求,重慶市德語培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)了德語培訓(xùn)課程,旨在讓學(xué)習(xí)者快速掌握德語,并在實(shí)際應(yīng)用中取得效果。

課程特色

1. 針對不同學(xué)習(xí)層次,設(shè)置專業(yè)的課程體系。

2. 采用小班授課,限制班額,讓每個(gè)學(xué)員都能得到足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。

3. 高素質(zhì)的師資力量,專業(yè)化的教學(xué)方法,能夠精準(zhǔn)抓住學(xué)員的學(xué)習(xí)瓶頸。

4. 定期組織各類活動,提供語言實(shí)踐機(jī)會,幫助學(xué)員快速提高德語口語表達(dá)能力。

課程目標(biāo)

1. 掌握德語基礎(chǔ)知識,打牢語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

2. 能夠進(jìn)行基礎(chǔ)日常交流,如問候、介紹、購物、訂餐等。

3. 能夠聽懂和閱讀簡單的德語文章,并能用德語進(jìn)行簡單的書面表達(dá)。

4. 能夠進(jìn)行正式商務(wù)往來和學(xué)術(shù)交流,為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)對象

1. 剛開始接觸德語的初學(xué)者。

2. 已有一定德語基礎(chǔ),想要提高自己的德語水平的學(xué)習(xí)者。

3. 準(zhǔn)備前往德國留學(xué)、工作、旅游的學(xué)習(xí)者。

4. 有對德語文化和語言有興趣的學(xué)習(xí)者。

課程內(nèi)容

1. 德語聽說,注重自然發(fā)音、語感的培養(yǎng)。

2. 德語閱讀、寫作,逐步提升學(xué)員的語法、詞匯、句子構(gòu)成能力。

3. 文化背景知識的介紹,如德國文化、習(xí)俗等。

4. 實(shí)踐活動,如語言交流會、德語電影欣賞等。

學(xué)習(xí)時(shí)長

以150課時(shí)為一階段計(jì)算,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,可以靈活調(diào)整時(shí)長,最短為兩個(gè)月。

收費(fèi)范圍

收費(fèi)根據(jù)不同階段和班級的情況有所不同。預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課后,可聯(lián)系在線客服或前往學(xué)校咨詢了解具體收費(fèi)情況。

學(xué)習(xí)收獲

通過德語培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將打下扎實(shí)的德語基礎(chǔ),有效提高德語綜合應(yīng)用能力,更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,同時(shí)還能增進(jìn)對德國的理解和欣賞,提高自身的跨文化交際能力。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,以便更好地了解課程內(nèi)容和學(xué)校情況。

授課機(jī)構(gòu)

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歐亞教育

歐亞教育

4.9分
認(rèn)證 6 年

成立:1996年

培訓(xùn)項(xiàng)目:德語培訓(xùn)、法語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、意大利語培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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  • 1
    杭州歐亞教育黃龍校區(qū)

    杭州市西湖區(qū)杭大路1號

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