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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

隨著現(xiàn)在人工智能、大數(shù)據(jù)等的應(yīng)用越發(fā)廣泛，編程這一必不可少的技能也隨之越發(fā)重要。現(xiàn)如今在國外編程正在逐漸成為學(xué)校中的必修課。而我國也在近幾年將少兒編程納入發(fā)展規(guī)劃之中，將少兒編程教育視為我國“科技興國”的基礎(chǔ)。

課程收獲帶來改變

通過參加本課程，學(xué)員能夠提升綜合能力

目標

解決實際問題

培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，用編程思維運用到解決實際問題上面

目標

熟練掌握編程

運用邏輯概念，掌握邏輯結(jié)構(gòu)，熟悉編程算法，了解編程的語法

目標

提升綜合能力

培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造想象力、項目管理，協(xié)作能力、團隊管理領(lǐng)導(dǎo)力

目標

提升學(xué)科成績

培養(yǎng)孩子，讓孩子把編程作為工具，提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績

多年品牌實力培訓(xùn)更值得信賴

我們靠什么自信獲得您的認可？

嚴選名師團隊

碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國內(nèi)外知名學(xué)院計算機相關(guān)專業(yè)，全部經(jīng)過兒童教育心理學(xué)培訓(xùn)，全部師資均具有帶隊參加比賽的經(jīng)驗并取得諸多獎項的經(jīng)驗

啟發(fā)式教學(xué)

從教育本質(zhì)出發(fā)，讓孩子將編程當作感知世界的工具，循序漸進地啟發(fā)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān)，在潛移默化中形成編程思維，達成獨立編寫代碼的目標

學(xué)習(xí)少兒編程有什么作用？

1、提升邏輯思維能力。所謂編程，就是將人類的想法按照一定的規(guī)則編輯成計算機可以識別的語言，因此編程肯定要具有很強的邏輯性，必須要邏輯通暢才能達到正常運行。因此在學(xué)習(xí)編程的過程中肯定會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題，而在一步一步解決這些問題的時候也能逐步提升孩子邏輯思維能力和算法能力。
2、提升試錯能力。傳統(tǒng)教育中我們很難給孩子試錯的機會，通常都是讓孩子知道到底什么是對的，然后就向著對的做即可。但是也因此導(dǎo)致孩子容易產(chǎn)生心理脆弱，不能正確地面對和處理挫折與失敗。但是在編程教育中犯錯卻是一種常態(tài)，能讓孩子在潛移默化中將內(nèi)心變得更加強大，能夠以更加平和的心態(tài)去面對挫折和失敗。

景德鎮(zhèn)碼高少兒編程培訓(xùn)課程

適用于3-15歲少兒的課程

少兒編程課程+

少兒編程培訓(xùn)課程
課程名稱	學(xué)習(xí)階段	適應(yīng)學(xué)員	課程內(nèi)容
ScratchJr	Level 1	5-7歲	掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊，并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識，能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。
	Level 2		學(xué)會自行設(shè)計ScratchJr的編程，學(xué)會使用自行創(chuàng)作素材的方法，學(xué)會編程知識與其他知識的結(jié)合和創(chuàng)新，并掌握編程的內(nèi)在邏輯。
Scratch	Level 1	8-12歲	簡單了解 Scratch 編程的特點，充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識，初步掌握編程的內(nèi)在邏輯，了解編程中的技巧和運動表現(xiàn)形式。
	Level 2		學(xué)會自行檢測編程問題，并迅速找到解決辦法。學(xué)會自己設(shè)計編程素材，能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新，參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。
Python	Level 1	10歲以上	將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合，通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法，提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。
	Level 2		學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計，通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí)，掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。
	Level 3		深入探索Python 知識內(nèi)容：Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。
C++	Level 1	10歲以上	程序設(shè)計基礎(chǔ)，順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，一維數(shù)組，二維數(shù)組，字符基礎(chǔ)，函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容
	Level 2		排序，遞推，遞歸，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，枚舉，搜索，簡單貪心，簡單動態(tài)規(guī)劃，簡單數(shù)論等內(nèi)容。
	Level 3		針對初賽考題類型和知識點，鞏固算法知識。
	Level 4		針對復(fù)賽考題類型和知識點，強化代碼能力和解題能力。

對于少兒編程是否有這些問題

掃除孩子成長道路上的阻礙

編程語言選擇

少兒編程什么語言比較好學(xué)的？要先從哪種語言開始學(xué)習(xí)好？

少兒編程作用

少兒編程自學(xué)能學(xué)會嗎？學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有什么作用呢？

編程興趣培養(yǎng)

如何監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)少兒編程？如何培養(yǎng)孩子對少兒編程的興趣？

如何選擇少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)？

從教案課程來看。由于在我國編程教育發(fā)展比較慢，我國缺乏相應(yīng)的編程教育專家和相應(yīng)的針對性教育教材。但如今，少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)比比皆是，每個機構(gòu)都想在這個新興市場上分得一杯羹。而少兒編程教育作為新起之秀，在課程教育研發(fā)方面，既沒有像語文、數(shù)學(xué)這樣有著清晰的教研邏輯，在國內(nèi)也缺乏可以借鑒的成熟經(jīng)驗，除了有部分國外的案例和數(shù)據(jù)可以參考，其他教育方法和教學(xué)體系是需要我們自己去探索的。因此，一個培訓(xùn)機構(gòu)有自己的的研發(fā)課程團隊、高質(zhì)量的教案和原創(chuàng)課程是我們?nèi)绾芜x擇少兒編程品牌機構(gòu)的重要參考依據(jù)。

碼高教育機構(gòu)介紹

對于碼高教育，你了解多少

打造完善的少兒編程課程體系
碼高教育為機器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌，致力于通過提供多方位的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。碼高教育作為國內(nèi)專業(yè)的機器人和少兒編程培優(yōu)教育機構(gòu)，在一系列國際比賽(VEX、VEXIQ、FLL、藍橋杯，信息學(xué)奧賽等)中屢次獲得國內(nèi)國際比賽大獎。

景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)課程大綱

課程背景

隨著科技的不斷發(fā)展，編程已經(jīng)越來越重要。在未來的時代，編程技術(shù)將是競爭的重要因素。而少兒編程教育的火爆也說明了家長們對未來的關(guān)注和重視。景德鎮(zhèn)少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)時代之需，深入探索編程教育，為社會培養(yǎng)更多的編程人才。

課程特色

1.寓學(xué)于樂，讓編程變得有趣。

2.采用小班教學(xué)方式，確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注。

3.選用新的編程工具，使學(xué)生學(xué)到新的知識。

4.擁有經(jīng)驗豐富的教師團隊，讓學(xué)生能夠受益于他們的經(jīng)驗和技能。

5.課程設(shè)置有針對性，滿足不同年齡段和不同程度的學(xué)生需求。

課程目標

1.培養(yǎng)學(xué)生的編程能力，為未來的科技人才成長奠定基礎(chǔ)。

2.通過編程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。

3.讓學(xué)生了解計算機科學(xué)的基本概念和原理。

4.讓學(xué)生掌握編程技術(shù)的基本要素，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)對象