RELATED ISSUES
少兒編程那么火,真的有用嗎?有必要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程嗎?
少兒編程什么語言比較好學(xué)的?少兒編程目前品牌排行怎么樣?
對于少兒編程要怎樣和孩子解釋???少兒編程為什么這么火?
學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處?學(xué)習(xí)少兒編程的黃金年齡段是什么?
CORE ADVANTAGE
PROGRAMMING TRAINING COURSE
少兒編程培訓(xùn)課程 | ||||
課程名稱 | 學(xué)習(xí)階段 | 適應(yīng)學(xué)員 | 課程內(nèi)容 | |
ScratchJr | Level 1 | 5-7歲 |
掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊,并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識,能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。 |
|
Level 2 |
學(xué)會自行設(shè)計ScratchJr的編程,學(xué)會使用自行創(chuàng)作素材的方法,學(xué)會編程知識與其他知識的結(jié)合和創(chuàng)新,并掌握編程的內(nèi)在邏輯。 |
|||
Scratch | Level 1 | 8-12歲 |
簡單了解 Scratch 編程的特點,充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識,初步掌握編程的內(nèi)在邏輯,了解編程中的技巧和運動表現(xiàn)形式。 |
|
Level 2 |
學(xué)會自行檢測編程問題,并迅速找到解決辦法。學(xué)會自己設(shè)計編程素材,能 在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新,參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。 |
|||
Python | Level 1 | 10歲以上 |
將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合,通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法,提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。 |
|
Level 2 |
學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計,通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí),掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。 |
|||
Level 3 |
深入探索Python 知識內(nèi)容:Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。 |
|||
C++ | Level 1 | 10歲以上 |
程序設(shè)計基礎(chǔ),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),一維數(shù)組,二維數(shù)組,字符基礎(chǔ),函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容 |
|
Level 2 |
排序,遞推,遞歸,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),枚舉,搜索,簡單貪心,簡單動態(tài)規(guī)劃,簡單數(shù)論等內(nèi)容。 |
|||
Level 3 |
針對初賽考題類型和知識點,鞏固算法知識。 |
|||
Level 4 |
針對復(fù)賽考題類型和知識點,強化代碼能力和解題能力。 |
INSTRUCTIONAL OBJECTIVES
運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程的語法
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作能力、團隊管理領(lǐng)導(dǎo)力
培養(yǎng)孩子,讓孩子把編程作為工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績
培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,用編程思維運用到解決實際問題上面
學(xué)編程是來玩游戲的吧?很多家長認為:孩子學(xué)編程不就是玩游戲嗎?事實上,學(xué)少兒編程不是玩游戲,玩游戲只是一種少兒編程教學(xué)方式,旨在引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)、了解編程,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加,這種方式也會逐漸改變。在少兒編程教學(xué)過程中,通過寓教于樂的方式提升孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,引導(dǎo)孩子喜歡上編程、研究編程,這種游戲化的教學(xué)方式,讓孩子對編程不再抵觸,也會使孩子們在未來學(xué)習(xí)計算機有關(guān)的課程時不會感到頭疼枯燥。也有家長擔(dān)心,編程會讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲。其實,恰恰相反,從玩游戲到編寫游戲,孩子從游戲的俘虜一躍成為游戲的創(chuàng)造者,對游戲的認識也會有本質(zhì)的改變,這對戒掉游戲癮大有裨益。創(chuàng)造游戲和玩游戲是兩回事,孩子在創(chuàng)作時,會自己繪制作色,他們可以修改程序代碼改變游戲規(guī)則,也可以自己繪制關(guān)卡背景,設(shè)置自己喜歡的音樂,修改代碼不斷提升難度。
SCHOOL OVERVIEW
碼高教育作為機器人和少兒編程教育行業(yè)的知名品牌,致力于通過提供多方位的機器人和少兒編程培優(yōu)教育解決方案,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和系統(tǒng)化解決問題的能力。碼高教育作為國內(nèi)專業(yè)的機器人和少兒編程培優(yōu)教育機構(gòu),在一系列國際比賽中屢次獲得國內(nèi)國際比賽大獎。
課程背景
現(xiàn)今社會,計算機技術(shù)已經(jīng)成為人們生產(chǎn)、生活的重要組成部分,未來更是需要大量的程序員來支持技術(shù)發(fā)展。因此,讓兒童在早期接觸編程,培養(yǎng)編程思維和創(chuàng)造力至關(guān)重要。咸陽市少兒編程培訓(xùn)班應(yīng)運而生,致力于幫助兒童學(xué)會編程技能,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
課程特色
1. 注重基礎(chǔ):課程從基礎(chǔ)知識入手,逐步深入,確保學(xué)生掌握扎實的編程基礎(chǔ)。
2. 創(chuàng)意思維:課程鼓勵學(xué)生通過編程來實現(xiàn)他們的創(chuàng)意,培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力。
3. 靈活安排:課程時間、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式都可根據(jù)學(xué)生實際情況靈活安排,滿足個性化需求。
課程目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)知識,包括編程語言的基本結(jié)構(gòu)、編程工具的使用和編碼規(guī)范。
2. 培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問題的能力,鼓勵學(xué)生通過編程實現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意。
3. 建立自信和獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我探索的習(xí)慣。
4. 提高計算能力和邏輯思維,幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理等知識。
學(xué)習(xí)對象
1. 年齡在7-18歲之間,并對計算機編程有興趣的兒童。
2. 沒有編程基礎(chǔ),但有一定的電腦應(yīng)用基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容
1. Scratch編程:通過Scratch軟件開發(fā)交互式動畫、游戲等項目,學(xué)習(xí)編程思維和基礎(chǔ)語法。
2. Python編程:學(xué)習(xí)Python程序的基本語法、數(shù)據(jù)類型、條件語句、循環(huán)語句、函數(shù)等知識,開發(fā)基礎(chǔ)程序。
3. Web開發(fā):學(xué)習(xí)HTML、CSS、JavaScript等Web技術(shù)和基礎(chǔ)知識,開發(fā)網(wǎng)頁、網(wǎng)站等項目。
4. Unity3D開發(fā):通過Unity3D引擎開發(fā)3D游戲,學(xué)習(xí)游戲開發(fā)、圖形編程等知識。
學(xué)習(xí)時長
1. 每節(jié)課時長為2小時。
2. 根據(jù)學(xué)生實際情況,可根據(jù)需要安排課程時長,一般為1-3天/周。
收費范圍
1. 根據(jù)課程內(nèi)容和時長不同,收費也會有所不同,一般為1000-5000元/學(xué)期。
2. 提供免費體驗課程。
學(xué)習(xí)收獲
1. 掌握編程思維和基礎(chǔ)語法,能夠獨立開發(fā)一些簡單的程序,如交互式動畫、小游戲等。
2. 培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)造力的能力,能夠把自己的想法和創(chuàng)意通過編程實踐來實現(xiàn)。
3. 建立自信和獨立思考,學(xué)會獨立解決問題和自我探索學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4. 提高計算能力和邏輯思維,為將來學(xué)習(xí)更高深的科學(xué)知識打下基礎(chǔ)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇省?陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。我們希望為每個學(xué)生提供最適合自己的課程,幫助他們成為優(yōu)秀的程序員。
¥詢價2379人關(guān)注
¥詢價2055人關(guān)注
¥詢價1124人關(guān)注
¥詢價1729人關(guān)注
¥詢價1078人關(guān)注
¥詢價2478人關(guān)注
¥詢價2440人關(guān)注
¥詢價2842人關(guān)注
¥詢價470人關(guān)注
¥詢價294人關(guān)注