RELATED ISSUES
CORE ADVANTAGE
從教育本質(zhì)出發(fā),讓孩子將編程當(dāng)作感知世界的工具,循序漸進(jìn)地啟發(fā)學(xué)生一層一層突破學(xué)習(xí)難關(guān),在潛移默化中形成編程思維,達(dá)成獨(dú)立編寫代碼的目標(biāo)
碼高教育的一線師資均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名學(xué)院計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),全部經(jīng)過兒童教育心理學(xué)培訓(xùn),全部師資均具有帶隊(duì)參加比賽的經(jīng)驗(yàn)并取得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)
PROGRAMMING TRAINING COURSE
少兒編程培訓(xùn)課程 | ||||
課程名稱 | 學(xué)習(xí)階段 | 適應(yīng)學(xué)員 | 課程內(nèi)容 | |
ScratchJr | Level 1 | 5-7歲 |
掌握ScratchJr所有基礎(chǔ)模塊,并了解在編程過程中所涉及的各學(xué)科知識(shí),能在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。 |
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Level 2 |
學(xué)會(huì)自行設(shè)計(jì)ScratchJr的編程,學(xué)會(huì)使用自行創(chuàng)作素材的方法,學(xué)會(huì)編程知識(shí)與其他知識(shí)的結(jié)合和創(chuàng)新,并掌握編程的內(nèi)在邏輯。 |
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Scratch | Level 1 | 8-12歲 |
簡(jiǎn)單了解 Scratch 編程的特點(diǎn),充分理解并掌握課程中所涉及到的大部分編程知識(shí),初步掌握編程的內(nèi)在邏輯,了解編程中的技巧和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式。 |
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Level 2 |
學(xué)會(huì)自行檢測(cè)編程問題,并迅速找到解決辦法。學(xué)會(huì)自己設(shè)計(jì)編程素材,能 在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上拓展和創(chuàng)新,參加市面上所有與Scratch相關(guān)的比賽。 |
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Python | Level 1 | 10歲以上 |
將Python編程與“沙盒游戲”結(jié)合,通過游戲化界面學(xué)習(xí) Python基本語句、函數(shù)、算法,提高孩子學(xué)習(xí)代碼編程的興趣。 |
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Level 2 |
學(xué)習(xí)Pygame游戲開發(fā)設(shè)計(jì),通過一些列小游戲的開發(fā)練習(xí),掌握Pygame一些基礎(chǔ)編寫程序。 |
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Level 3 |
深入探索Python 知識(shí)內(nèi)容:Python PyQT 軟件開發(fā)、Python、Python Web開發(fā)。 |
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C++ | Level 1 | 10歲以上 |
程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ),順序結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),一維數(shù)組,二維數(shù)組,字符基礎(chǔ),函數(shù)基礎(chǔ)等內(nèi)容 |
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Level 2 |
排序,遞推,遞歸,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),枚舉,搜索,簡(jiǎn)單貪心,簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)規(guī)劃,簡(jiǎn)單數(shù)論等內(nèi)容。 |
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Level 3 |
針對(duì)初賽考題類型和知識(shí)點(diǎn),鞏固算法知識(shí)。 |
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Level 4 |
針對(duì)復(fù)賽考題類型和知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化代碼能力和解題能力。 |
INSTRUCTIONAL OBJECTIVES
運(yùn)用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程的語法
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造想象力、項(xiàng)目管理,協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力
培養(yǎng)孩子,讓孩子把編程作為工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績(jī)
培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,用編程思維運(yùn)用到解決實(shí)際問題上面
誤區(qū):編程不著急學(xué),等孩子長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)也不晚。通過實(shí)際教學(xué)觀察發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)過編程和沒學(xué)過編程的同齡孩子,在思維方式上有著非常明顯的差異。學(xué)過編程的孩子,會(huì)具備非常清晰的邏輯思維,問題分解和解決問題的能力有很大的提高;沒有學(xué)過編程的孩子,思維方式會(huì)逐步固化,年齡越大越難調(diào)整。而這些思維能力將非常大的影響到孩子們的學(xué)習(xí)和生活,甚至關(guān)聯(lián)到以后的工作,因此,孩子越早學(xué)習(xí)編程越好。同時(shí),3-12歲的孩子對(duì)周圍環(huán)境充滿濃厚的興趣,在逐步探索認(rèn)知世界,所以應(yīng)當(dāng)在孩子接受和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的時(shí)候,學(xué)習(xí)少兒編程來激發(fā)他的科創(chuàng)興趣,培養(yǎng)孩子的綜合能力,讓他們更好的迎接科技時(shí)代的到來。
SCHOOL OVERVIEW
課程背景
隨著科技的不斷發(fā)展,人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、編程成為未來職場(chǎng)的重要技能。因此,臨沂少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生,旨在提供專業(yè)的編程培訓(xùn)服務(wù),為孩子們打造一個(gè)更廣闊的職場(chǎng)發(fā)展前景。
課程特色
1. 小班教學(xué):每個(gè)班級(jí)學(xué)生定為6-8人,能夠更好地與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,保證每個(gè)孩子的發(fā)展需求。
2. 個(gè)人化定制:根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和興趣,制定適合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。
3. 優(yōu)秀的師資力量:擁有專業(yè)的編程培訓(xùn)師資,能夠保證孩子們的順利學(xué)習(xí)。
4. 以項(xiàng)目為主導(dǎo)的教學(xué):通過專業(yè)的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)演練,把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力。
課程目標(biāo)
1. 讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)編程,掌握編程思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2. 提高孩子的競(jìng)爭(zhēng)力,為孩子未來職場(chǎng)發(fā)展奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為孩子未來學(xué)習(xí)提供優(yōu)越的工具和方法論。
3. 讓孩子感受到編程的樂趣,激發(fā)孩子熱愛科技和探索技術(shù)的興趣和潛能。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 4-16歲的少兒。
2. 對(duì)編程、科技感興趣的孩子。
3. 想要提高孩子綜合素質(zhì)、拓寬孩子知識(shí)面的家長(zhǎng)。
課程內(nèi)容
1. 編程基礎(chǔ)課程:包括Scratch(入門級(jí)別)、Python(進(jìn)階級(jí)別)等。
2. 競(jìng)賽項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):從項(xiàng)目策劃到實(shí)施演練,為孩子提供全面的編程培訓(xùn)。
3. 機(jī)器人編程:通過機(jī)器人教學(xué),幫助孩子們更好地理解編程知識(shí)。
4. 程序設(shè)計(jì):獨(dú)立設(shè)計(jì)小游戲,培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和邏輯思維。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、收費(fèi)范圍
1. 時(shí)長(zhǎng):根據(jù)不同課程,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)不同,一般為20-30節(jié)課。
2. 收費(fèi)范圍:根據(jù)不同課程,收費(fèi)范圍不同,一般在500元-5000元之間。
學(xué)習(xí)收獲
1. 掌握編程思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力、邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
2. 提高對(duì)科技和編程行業(yè)的興趣和了解。
3. 在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,具備更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)我們的編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)感興趣,可以聯(lián)系我們的在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待與您的合作,并為您的孩子提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)
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