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課程詳情授課機構(gòu) 教學點同類課程學員評論相關推薦相關知識

在之前的就業(yè)數(shù)據(jù)報告中，研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場營銷和數(shù)據(jù)分析等是很多互聯(lián)網(wǎng)公司需求量比較大的崗位，并且研發(fā)工程師的需求量是非常大的，數(shù)據(jù)分析是非常稀缺的。在大數(shù)據(jù)中，可以從事的崗位是非常多的，并且處于高度稀缺的情況。

無錫達內(nèi)大數(shù)據(jù)課程學習內(nèi)容

課程階段	學習內(nèi)容
第一階段 JavaWeb階段（EssyMall項目貫穿）	XML	HTML/CSS	JavaScript	MySql	JDBC
	Tomcat/HTTP	Servlet	Cookie/Session	JSP/EL/表達式/JSTL標簽庫	MVC設計模式/三層架構(gòu)
	過濾器/監(jiān)聽器	JavaWeb高級開發(fā)技術(shù)		EasyMall商城功能實現(xiàn)
第二階段框架及匯通物流項目	Spring	jQuery	SpringMVC	MyBatis	HTCargo項目實戰(zhàn)
第三階段京淘互聯(lián)網(wǎng)電商項目	京淘電商
第四階段大數(shù)據(jù)階段	大數(shù)據(jù)離線數(shù)據(jù)分析	Linux基礎	大數(shù)據(jù)Java加強	Hadoop	Flume
	Hive	Hbase	Zebra項目	大數(shù)據(jù)實時數(shù)據(jù)分析	Storm
	Kafka	CDH	Oozie	SCALA	SPARK
	EasyMall網(wǎng)站流量分析項目			大數(shù)據(jù)內(nèi)訓計算框架

選擇達內(nèi)教育，理由不止一個

課程實時更新 icon
課程內(nèi)容實時更新，融合時下技術(shù)熱點不斷升級，一定讓學員學到前沿的新技術(shù)，拒絕陳舊的技術(shù)，培養(yǎng)高技術(shù)人才。
雄厚師資力量 icon
高薪聘請講師團隊，他們分別來自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理，總監(jiān)，均是業(yè)界大咖人物，教學質(zhì)量信得過，實戰(zhàn)經(jīng)驗都是7年+的水平。
十余年培訓經(jīng)驗 icon
從2002年開始辦學到現(xiàn)在，已經(jīng)有十余年的大數(shù)據(jù)培訓教學經(jīng)驗，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，效果理想。獲得學員們和業(yè)界的好評。
項目實戰(zhàn)教學 icon
項目實戰(zhàn)教學，解決國內(nèi)開發(fā)者“缺少經(jīng)驗”的劣勢，讓你面試的時候游刃有余，不再為沒有經(jīng)驗找工作而感到發(fā)愁！

大數(shù)據(jù)相關的熱門崗位

ETL研發(fā)。企業(yè)數(shù)據(jù)種類與來源的不斷增加，對數(shù)據(jù)進行整合與處理變得越來越困難，企業(yè)迫切需要一種有數(shù)據(jù)整合能力的人才。ETL開發(fā)者這是在此需求基礎下而誕生的一個職業(yè)崗位。ETL人才在大數(shù)據(jù)時代炙手可熱的原因之一是：在企業(yè)大數(shù)據(jù)應用的早期階段，Hadoop只是窮人的ETL。
Hadoop開發(fā)。隨著數(shù)據(jù)規(guī)模不斷增大，傳統(tǒng)BI的數(shù)據(jù)處理成本過高企業(yè)負擔加重。而Hadoop廉價的數(shù)據(jù)處理能力被重新挖掘，企業(yè)需求持續(xù)增長。并成為大數(shù)據(jù)人才必須掌握的一種技術(shù)。

貼近真實工作，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)人才

項目多易掌握

每一個項目對應一個階段知識點，從基礎到進階層層深入，對接企業(yè)工作流程。

注重實踐

注重項目、注重技能，讓所學知識能夠合理運用，助學員快速獲得工作經(jīng)驗。

云主機實驗環(huán)境

達內(nèi)教育配備ucloud云服務器，提供完全真實的互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)開發(fā)部署環(huán)境。

深入實戰(zhàn)，聚焦大數(shù)據(jù)核心技術(shù)

EasyMall電商項目

對飆京東/淘寶后臺，模擬企業(yè)級開發(fā)，從0到1搭建企業(yè)級架構(gòu)的電商網(wǎng)站后臺。

網(wǎng)站流量日志分析

通過js埋點技術(shù)從用戶端收集各類信息進行統(tǒng)計，包括： PV、UV、VV、BR。

用戶畫像、推薦系統(tǒng)

基于電商網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、訪問日志構(gòu)建用戶的畫像，描述用戶特征，為后續(xù)營銷提供數(shù)據(jù)支持。

數(shù)據(jù)分析師需要掌握的技能

批判性思考的能力。批判性思維將助你跳脫出當前的認知，以更中立、全面的視角審視問題。當你問自己這樣的問題時：“這樣分析的意義是什么？” “這對過程x有什么影響？”……那么，你就走出了“人跡罕至的地方”，開始深入了解你面前的數(shù)據(jù)。發(fā)現(xiàn)異常值應馬上進行下一步調(diào)查。異常數(shù)據(jù)中的峰值代表了什么？這是一個微不足道的異常，還是傳遞了一個重要的信號，你是否需要進一步評估？可視化分析可以支持你的這些批判性思維的過程，因為它可以允許你在很短的時間內(nèi)從不同的角度查看數(shù)據(jù)。當你找到特別有趣的數(shù)據(jù)點時，你還可以使用不同的圖表類型快速輕松地對其進行調(diào)查，引入時間維度或有關業(yè)務其他部分的詳細信息，以便提供新的視圖。以不同角度探索相同情況，這有助于你回答一些問題并評估是否應該進一步深挖。在這個過程中，你既是研究員也是調(diào)查者。

實力講師，傳授真實項目經(jīng)驗

蘭剛

大數(shù)據(jù)講師

工作經(jīng)歷：曾在東泰科技、紫光軟件等機構(gòu)任職。精通 J2SE、J2EE 技術(shù)體系，項目經(jīng)驗豐富。授課風格：語言風趣幽默，知識點講解到位詳細，深入淺出，理論與實際項目相結(jié)合緊密，讓學員在輕松開心的氛圍中學習到軟件開發(fā)的精髓。

葉尚青

大數(shù)據(jù)講師

曾先后工作于大唐電信、中科軟、中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會等機構(gòu)，后自主創(chuàng)辦高校學術(shù)論壇華杰社區(qū)。在工作期間，主要從事大數(shù)據(jù)開發(fā)以及數(shù)據(jù)科學研究。具有豐富的Hadoop開發(fā)經(jīng)驗及數(shù)據(jù)挖掘工作經(jīng)驗。

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展，對大數(shù)據(jù)人才的需求也越來越大。無錫市作為國家級大數(shù)據(jù)革命試驗區(qū)，對人才需求更是迫切。為滿足市場需求，無錫市推出了大數(shù)據(jù)培訓課程。

課程特色

1.實戰(zhàn)性強：課程注重實踐，通過多項實戰(zhàn)案例幫助學員掌握技能。

2.課程涵蓋面廣：課程包括大數(shù)據(jù)基礎概念、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習、人工智能等多個方面的內(nèi)容。

3.深度剖析：課程不僅注重理論的講解，更會深度剖析實戰(zhàn)案例的具體操作步驟和技巧。

課程目標

1.掌握大數(shù)據(jù)處理的基礎知識和相關技能；

2.了解大數(shù)據(jù)在不同領域的應用場景；

3.學會使用大數(shù)據(jù)處理工具，如Hadoop、Spark等；

4.能夠運用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決實際問題。

學習對象

1.企事業(yè)單位IT技術(shù)人員；