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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

社會(huì)工作者屬于國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部推出的職業(yè)，2004年由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式確定國(guó)家新職業(yè)，并于同年7月1日作為第九批新職業(yè)正式向社會(huì)頒布國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并收編入國(guó)家職業(yè)大典。

對(duì)于社工，你是否有以下疑問(wèn)？

Social work learn questions

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)好嗎？哪些人可以報(bào)名呢？

社會(huì)工作報(bào)考條件是什么？容易考試嗎？

社會(huì)工作的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么，考什么呢？

專(zhuān)業(yè)不符，工作年限不符合可以報(bào)考嗎？

考取社會(huì)工作證書(shū)的好處是？能做什么？

你是否有這些疑問(wèn)?

營(yíng)口社會(huì)工作課程介紹

Introduction to social work courses

班型	課程特色優(yōu)勢(shì)
社會(huì)工作者（初級(jí)）
全科vip(面授）	40課時(shí)面授課 2年網(wǎng)課零元重修定制課程老師現(xiàn)場(chǎng)答疑考前重點(diǎn)串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
百日沖刺班(直播）	40課時(shí)直播課程 2年網(wǎng)課零元重修班主任服務(wù) 考前重點(diǎn)串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
全科基礎(chǔ)（網(wǎng)課）	專(zhuān)屬2年網(wǎng)課零元重修班主任服務(wù) 考前串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
社會(huì)工作者（中級(jí)）
全科vip(面授）	40課時(shí)面授課 2年網(wǎng)課零元重修定制課程老師現(xiàn)場(chǎng)答疑考前重點(diǎn)串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
百日沖刺班(直播）	40課時(shí)直播課程 2面網(wǎng)課零元重修班主任服務(wù) 考前重點(diǎn)串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
全科基礎(chǔ)（網(wǎng)課）	專(zhuān)屬2年網(wǎng)課零元重修班主任服務(wù) 考前串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
簽約取證班（初）	40課時(shí)面授課 2年網(wǎng)課 0元重修簽署協(xié)議不過(guò)退費(fèi) 定制課程老師現(xiàn)場(chǎng)答疑考前重點(diǎn)串講考前押題無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
簽約取證班（中）	40課時(shí)面授課 2年網(wǎng)課 0元重修簽署協(xié)議不過(guò)退費(fèi) 定制課程老師現(xiàn)場(chǎng)答疑考前重點(diǎn)串講考前押題無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)
初中連報(bào)（面授課)	40課時(shí)面授課 2年網(wǎng)課 0元重修定制課程老師現(xiàn)場(chǎng)答疑考前重點(diǎn)串講無(wú)紙化答題贈(zèng)書(shū)

初、中級(jí)社工師報(bào)考條件

Entry requirements for social workers

初級(jí)社工師

Junior social worker

報(bào)考條件：具有高中或者中專(zhuān)學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿(mǎn)4年；具有社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，則工作要滿(mǎn)2年，其他專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，則要滿(mǎn)4年；社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，則不要求工作年限，而其他專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，則是滿(mǎn)2年。

中級(jí)社工師

Intermediate social worker

報(bào)考條件：具有高中或者中專(zhuān)學(xué)歷，通過(guò)初級(jí)考試，從事社會(huì)工作滿(mǎn)4年；具有社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)歷，工作滿(mǎn)4年，本科學(xué)歷的滿(mǎn)3年，而其他專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷，則在此基礎(chǔ)上相應(yīng)增加2年；具有社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，從事社會(huì)工作滿(mǎn)1年，社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位不需要工作經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)工作領(lǐng)域有哪些？

學(xué)校社會(huì)工作。通過(guò)專(zhuān)業(yè)性的服務(wù)，協(xié)助學(xué)校改善學(xué)習(xí)環(huán)境，解決教育過(guò)程中的有關(guān)社會(huì)問(wèn)題；協(xié)助學(xué)校完善教育功能，促進(jìn)學(xué)生正常成長(zhǎng)；引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮蘊(yùn)藏的聰明才智和創(chuàng)造性，幫助少數(shù)有不良行為的學(xué)生克服障礙和挖掘潛能，自礪成才。
軍隊(duì)社會(huì)工作。主要為軍人、軍人家屬、退役軍人和在部隊(duì)駐地社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)服務(wù)，包括福利保障、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、心理衛(wèi)生服務(wù)和建立教育設(shè)施、醫(yī)療設(shè)施等方面；在軍隊(duì)和地方之間調(diào)整關(guān)系、組織合作。中國(guó)軍隊(duì)社會(huì)工作的主要部分單獨(dú)列為優(yōu)撫安置工作，受到國(guó)家和社會(huì)的重視。

這些優(yōu)勢(shì)，沒(méi)理由拒絕

Advantage of the school

先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)新

教育擁有自家的網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)，學(xué)員可以通過(guò)手機(jī)端觀看課程的視頻，學(xué)習(xí)從此不再受時(shí)間和距離的限制。面授課學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課復(fù)習(xí)，通過(guò)多種途徑強(qiáng)化知識(shí)的掌握，學(xué)習(xí)從此變得不再單一。

專(zhuān)業(yè)的課程咨詢(xún)

教育擁有一支專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)，他們都經(jīng)歷過(guò)專(zhuān)業(yè)的入職培訓(xùn)。全程跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，在學(xué)員碰到課程難點(diǎn)、疑問(wèn)的時(shí)候，就可以在第一時(shí)間作出解答，給學(xué)員舒適的教學(xué)服務(wù)。

社會(huì)工作者考試怎么備考

科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排：復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段：一是通讀教材內(nèi)容，對(duì)教材有個(gè)整體的了解；二是根據(jù)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)；三是根據(jù)所掌握的知識(shí)進(jìn)行一些練習(xí)，鞏固所有的知識(shí)點(diǎn)；四是在臨考前進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。
通讀教材，掌握基礎(chǔ)知識(shí)：在備考過(guò)程中，教材是根本，是考試的依據(jù)，萬(wàn)變不離其宗，學(xué)通學(xué)透教材是考試過(guò)關(guān)的基礎(chǔ)和保障。因此，考生應(yīng)系統(tǒng)地通讀一遍教材。這里強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的通讀，是要突出多面理解和融會(huì)貫通，準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義的基礎(chǔ)上，還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目的基礎(chǔ)知識(shí)做到多面、系統(tǒng)地掌握。

課程特色

1）全方位的培訓(xùn)體系，覆蓋從入門(mén)到進(jìn)階的所有內(nèi)容。

2）集理論與實(shí)踐于一體，注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，將課程內(nèi)容與社區(qū)實(shí)際服務(wù)相結(jié)合。

3）嚴(yán)選優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)方式生動(dòng)有趣，深入淺出，貼近學(xué)員需求。

4）靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，包括面授、在線(xiàn)學(xué)習(xí)等。

課程目標(biāo)

1）系統(tǒng)掌握社工職能和服務(wù)方式，提高服務(wù)水平和實(shí)踐能力。

2）了解社工領(lǐng)域的最新發(fā)展和當(dāng)前政策，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和自我修養(yǎng)。

3）培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，掌握有效的溝通和協(xié)調(diào)技巧。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1）有志于從事社工工作的人員，如社區(qū)工作者、志愿者等。

2）社會(huì)公益事業(yè)組織負(fù)責(zé)人和工作人員，如NGO、基金會(huì)等。

3）相關(guān)專(zhuān)業(yè)人士和從業(yè)者，如心理咨詢(xún)師、社會(huì)工作者等。

課程內(nèi)容

1）社會(huì)工作基本概念及認(rèn)知，社會(huì)工作藝術(shù)與技術(shù)，社會(huì)工作倫理與法律。

2）社會(huì)工作實(shí)踐能力的提高，社會(huì)關(guān)系處置技巧，團(tuán)隊(duì)維護(hù)與工作創(chuàng)新。

3）職業(yè)化為導(dǎo)向，社會(huì)工作實(shí)踐能力的提高與資源的整合，社會(huì)工作質(zhì)量的評(píng)估與提高。

4）案例研究與分析，社會(huì)工作政策與法規(guī)體系。

5）其他相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和工作沙龍互動(dòng)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)不同課程而定，收費(fèi)范圍根據(jù)不同地區(qū)和課程而有所不同，詳細(xì)信息可咨詢(xún)學(xué)校官方網(wǎng)站或在線(xiàn)客服人員。在此僅提供以上信息供參考。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)本次社工證培訓(xùn)，學(xué)員將掌握社工工作中所必需的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，同時(shí)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)員能夠在社會(huì)工作領(lǐng)域中獲得更廣闊的發(fā)展空間，提高職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)影響力。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。歡迎聯(lián)系在線(xiàn)客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，了解更多相關(guān)信息。營(yíng)口社工證培訓(xùn)是提高社會(huì)服務(wù)水平和實(shí)踐能力的重要途徑，也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要一步。