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Troubles in learning
Curriculum advantages
線上線下O2O直播授課，針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員培養(yǎng)設(shè)計(jì)技能。
教學(xué)案例源于企業(yè)實(shí)際需求，日有練、周有測(cè)、月有考。
學(xué)前0元訓(xùn)練營(yíng)，夯實(shí)基礎(chǔ)，三方位服務(wù)提供學(xué)習(xí)保障。
一地學(xué)習(xí)，全國(guó)就業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)課為學(xué)員提供面試指導(dǎo)。
達(dá)內(nèi)是Adobe授權(quán)認(rèn)證中心，講師為ACA國(guó)際認(rèn)證講師。
缺，很缺，非常缺，但是缺的不是一些只會(huì)簡(jiǎn)單用一些PS、AI工具的UI設(shè)計(jì)師，缺少的是缺高端UI設(shè)計(jì)人才。而且，UI設(shè)計(jì)行業(yè)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都不會(huì)飽和，UI設(shè)計(jì)屬于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，只要存在智能手機(jī)，電子產(chǎn)品，用戶界面，那么UI設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)就永遠(yuǎn)不會(huì)飽和。但隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)在這幾年的成熟，對(duì)于 UI 設(shè)計(jì)師的需求也會(huì)出現(xiàn)一些變化。現(xiàn)在企業(yè)對(duì)于UI設(shè)計(jì)師的需求也越來越多，在十年前，只會(huì)一個(gè)單一的移動(dòng)端APP界面設(shè)計(jì)都能找到一份很不錯(cuò)的工作，但是現(xiàn)在企業(yè)的需求變多，所以我們需要掌握和學(xué)習(xí)的內(nèi)容也增多了。
Learning content
| 學(xué)習(xí)板塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 | 具體內(nèi)容 |
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AUI創(chuàng)意手繪 |
商業(yè)美術(shù)創(chuàng)意構(gòu)成與透視 |
創(chuàng)意手繪與繪畫原理；光與影的關(guān)系；商業(yè)界面設(shè)計(jì)與手繪 |
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商業(yè)美術(shù)創(chuàng)意廣告與創(chuàng)意字體 |
手繪創(chuàng)意廣告草圖；手繪創(chuàng)意字體；圖形表現(xiàn)與歸納提煉 |
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商業(yè)美術(shù)創(chuàng)意色彩與視覺設(shè)計(jì) |
色彩基礎(chǔ)與視覺；色彩搭配與運(yùn)用；設(shè)計(jì)中的色彩規(guī)律與作用 |
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GUI平面設(shè)計(jì) |
平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、型錄設(shè)計(jì)與印刷規(guī)范 |
招貼、DM、雜志、廣告等設(shè)計(jì)；PS、AI、ID 基礎(chǔ)與進(jìn)階；印刷規(guī)范、用戶體驗(yàn)交流及設(shè)計(jì)的呈現(xiàn) |
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品牌設(shè)計(jì)與廣告設(shè)計(jì) |
圖形、字體、LOGO、VIS應(yīng)用系統(tǒng)等設(shè)計(jì)；產(chǎn)品精修設(shè)計(jì)；Banner廣告設(shè)計(jì) |
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主題圖標(biāo)與界面設(shè)計(jì) |
功能圖標(biāo)和主題圖標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)用；專題頁界面設(shè)計(jì)的版式及視覺呈現(xiàn)；H5頁面創(chuàng)意方法與設(shè)計(jì)技巧 |
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MUI多屏界面設(shè)計(jì) |
移動(dòng)端之產(chǎn)品原型設(shè)計(jì) |
產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程與規(guī)范；用戶需求挖掘及分析；用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì) |
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移動(dòng)端之用戶界面設(shè)計(jì) |
信息框架結(jié)構(gòu)搭建；iOS、Android界面設(shè)計(jì)；智能穿戴設(shè)備、智能電視界面設(shè)計(jì) |
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移動(dòng)端之交互設(shè)計(jì) |
Axure、墨刀、AdobeXD、Sketch、Flinto的使用方法；AxureRP交互軟件基礎(chǔ)與交互實(shí)現(xiàn)；產(chǎn)品切圖與輸出優(yōu)化 |
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WUI WEB前端設(shè)計(jì) |
網(wǎng)站建設(shè)流程和規(guī)范與網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì) |
網(wǎng)站建設(shè)流程、設(shè)計(jì)規(guī)范及設(shè)計(jì)風(fēng)格分析；網(wǎng)頁廣告、WEB界面設(shè)計(jì)；網(wǎng)頁切圖與輸出優(yōu)化 |
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網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn) |
Web標(biāo)準(zhǔn)化布局及響應(yīng)式布局基礎(chǔ)；HTML5設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)與CSS3交互動(dòng)效設(shè)計(jì)；JavaScript核心與JQuery語法技巧實(shí)戰(zhàn) |
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網(wǎng)站發(fā)布與上線 |
淘寶店鋪裝修；主流H5制作工具及模板的使用；實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)設(shè)計(jì)及網(wǎng)站發(fā)布上線上傳 |
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VUI職業(yè)設(shè)計(jì) |
就業(yè)準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃與互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程 |
心態(tài)準(zhǔn)備、簡(jiǎn)歷面試及作品包裝；職業(yè)禮儀、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng)；互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)全流程 |
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商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃與作品包裝和推廣 |
商業(yè)設(shè)計(jì)師的時(shí)間管理、溝通和表達(dá)；商業(yè)設(shè)計(jì)師的項(xiàng)目管理、整理及包裝；商業(yè)設(shè)計(jì)師的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)規(guī)范及豪華版簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì) |
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作品集的制作及商業(yè)設(shè)計(jì)提案 |
個(gè)人簡(jiǎn)歷制作及作品集的整理；數(shù)據(jù)匯報(bào)PPT；商業(yè)設(shè)計(jì)提案PPT |
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學(xué)期內(nèi)培優(yōu) |
產(chǎn)品精修與產(chǎn)品廣告 |
塑料、金屬、玻璃材質(zhì)的質(zhì)感及明暗等表現(xiàn)；字體設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用；Banner版式設(shè)計(jì)與色彩處理技巧 |
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C4D的商業(yè)用途及立體建模 |
C4D的商業(yè)化用途及軟件操作；產(chǎn)品建模、立體風(fēng)格元素及場(chǎng)景等的設(shè)計(jì)；環(huán)境搭建及立體元素思維拓展商業(yè)實(shí)戰(zhàn) |
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移動(dòng)端設(shè)計(jì)及AE動(dòng)效交互提升 |
產(chǎn)品理念、交互設(shè)計(jì)流程、產(chǎn)品需求文檔等分析；AE動(dòng)效設(shè)計(jì)、交互操作案例及APP動(dòng)態(tài)展示；Principle軟件基礎(chǔ)及高級(jí)應(yīng)用 |
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晚課項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) |
平面設(shè)計(jì)與創(chuàng)意設(shè)計(jì) |
書籍裝幀、海報(bào)招貼、標(biāo)志設(shè)計(jì)、DM設(shè)計(jì)；品牌設(shè)計(jì)與廣告設(shè)計(jì)；專題頁與H5界面設(shè)計(jì) |
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移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)規(guī)范 |
設(shè)計(jì)思想、項(xiàng)目制作提案與產(chǎn)品設(shè)計(jì)；Axure交互設(shè)計(jì)與產(chǎn)品需求分析；UI視覺規(guī)范設(shè)計(jì)與交互作品集制作 |
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WEB拓展及技能實(shí)戰(zhàn)提升 |
網(wǎng)頁模塊產(chǎn)品分析及精細(xì)化制作；網(wǎng)店搭建、FTP上傳、H5等商業(yè)實(shí)用技能實(shí)戰(zhàn)；WEB標(biāo)準(zhǔn)化布局提升 |
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游戲原畫 |
造型表現(xiàn)與游戲創(chuàng)意 |
基礎(chǔ)表現(xiàn)、造型表現(xiàn)；游戲材質(zhì)表現(xiàn)、游戲2.5D場(chǎng)景造型；游戲吉祥物造型 |
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游戲界面 |
游戲啟動(dòng)頁面；引導(dǎo)頁面；寫實(shí)游戲圖標(biāo) |
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原畫設(shè)計(jì) |
游戲原畫道具；游戲原畫場(chǎng)景；游戲原畫人物 |
Introduction to teachers
達(dá)內(nèi)教育UI老師
達(dá)內(nèi)教育UI老師
1、相似圖標(biāo)，它是將現(xiàn)實(shí)世界中物理實(shí)體給符號(hào)化，這種設(shè)計(jì)典型就是用于搜索的放大鏡圖標(biāo)，購(gòu)物車圖標(biāo)，郵件圖標(biāo)等。
2、參考性圖標(biāo)，它是使用類比對(duì)象的方式來設(shè)計(jì)的圖標(biāo)，比如壓縮和解壓類的工具圖標(biāo)，常常會(huì)使用包、拉鏈這樣的意象來傳遞出概念。
3、隨意式圖標(biāo)，這類圖標(biāo)的設(shè)計(jì)和其功能/含義并沒有關(guān)聯(lián)，它們本身并不傳遞出功能性的含義，依靠的是用戶長(zhǎng)時(shí)間的查看、使用，逐步習(xí)慣來熟悉其中的含義?，F(xiàn)在許多界面當(dāng)中的“保存”按鈕采用的是軟盤的圖標(biāo)，但是軟盤實(shí)際上早已退出歷史舞臺(tái)，許多用戶甚至都不知道軟盤的存在，但是用戶會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間的使用過程中了解它的功能，且在大腦中形成這樣的概念。
Online and offline teaching mode
線上TMOOC學(xué)習(xí)平臺(tái)
on-line
為了保障理論學(xué)習(xí)，項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量，達(dá)內(nèi)精心研發(fā)了TMOOC學(xué)習(xí)系統(tǒng)。讓學(xué)員從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐教學(xué)的評(píng)測(cè)以及最后的企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，在TMOOC系統(tǒng)的全程保障下實(shí)現(xiàn)同步，并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
線下三位一體教學(xué)服務(wù)
Offline
線下，達(dá)內(nèi)教育提供總監(jiān)級(jí)講師、項(xiàng)目經(jīng)理、職業(yè)發(fā)展顧問三位一體的教學(xué)服務(wù)?？偙O(jiān)級(jí)講師直播授課，項(xiàng)目經(jīng)理+職業(yè)發(fā)展顧問12小時(shí)的貼身教導(dǎo)，提升專業(yè)能力，讓你畢業(yè)相當(dāng)于具備1-2年的項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
溫州UI學(xué)習(xí)課程大綱
課程背景
隨著數(shù)字化時(shí)代的到來，UI設(shè)計(jì)的重要性逐漸凸顯。尤其在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，UI設(shè)計(jì)師的需求愈加旺盛。為了滿足市場(chǎng)需求和提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力，溫州教育機(jī)構(gòu)推出了“溫州UI學(xué)習(xí)課程”。
課程特色
1.實(shí)戰(zhàn)教學(xué)：課程內(nèi)容注重實(shí)際項(xiàng)目操作，幫助學(xué)員快速掌握UI設(shè)計(jì)技巧。
2.講師授課：課程由UI設(shè)計(jì)師資深講師授課，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深入淺出。
3.課后指導(dǎo)：學(xué)員畢業(yè)后可享受定期課后指導(dǎo)服務(wù)，有助于鞏固知識(shí)，解決實(shí)際問題。
課程目標(biāo)
1.掌握UI設(shè)計(jì)的基本概念和常用工具使用。
2.理解UI與用戶交互原理，培養(yǎng)用戶體驗(yàn)意識(shí)。
3.能夠完成實(shí)際UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目，具備一定的設(shè)計(jì)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.想要從事UI設(shè)計(jì)工作的新手。
2.已有一定UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，但想要深入學(xué)習(xí)和提高實(shí)戰(zhàn)能力的從業(yè)人員。
課程內(nèi)容
1.UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
2.常用設(shè)計(jì)軟件的使用
3.色彩搭配技巧
4.界面布局設(shè)計(jì)原則
5.字體和排版設(shè)計(jì)
6.交互設(shè)計(jì)
7.移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)
8.常見UI設(shè)計(jì)案例分析
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
本課程學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月。
收費(fèi)范圍
詳細(xì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)到校咨詢，可聯(lián)系在線客服進(jìn)行課程咨詢和預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。
學(xué)習(xí)收獲
1.掌握UI設(shè)計(jì)的基本概念和常用工具使用，能夠根據(jù)用戶需求設(shè)計(jì)出符合標(biāo)準(zhǔn)的UI界面。
2.理解UI與用戶交互原理，培養(yǎng)用戶體驗(yàn)意識(shí)，能夠提高產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.能夠完成實(shí)際UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目，具備一定的設(shè)計(jì)能力和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有助于提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待著您的到來，與您一起共同進(jìn)步，成為優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師！
培訓(xùn)項(xiàng)目：UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、java培訓(xùn)、軟件測(cè)試培訓(xùn)、web前端培訓(xùn)、linux云計(jì)算培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷培訓(xùn)、云計(jì)算培訓(xùn)、人工智能培訓(xùn)、C培訓(xùn)、C++培訓(xùn)、嵌入式培訓(xùn)、UE培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全工程師培訓(xùn)
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