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作品集一定要堅持原創(chuàng)?？梢允遣⒉怀墒斓淖髌?，但必須原創(chuàng)。不要去抄襲模仿那些成功的藝術作品。發(fā)展作品集的第一步是創(chuàng)建一個關于你計劃申請的首選和備選學校的目錄，和聯(lián)系他們的入學招收部門，去獲得他們特定的作品集要求和申請要求。

作品集風格偏好解析

Analysis of style preference of works collection

英國

不僅要看到作品集的成品，還需要看到完整的調(diào)研過程，遇到的問題及解決方法。要兼顧研究性、藝術性和原創(chuàng)性。

美國

喜歡自主創(chuàng)新、具有原創(chuàng)性和多元化的作品，作品在把握整體效果的前提下，對細節(jié)和過程的完整性有清楚的認知。

法國

偏重于創(chuàng)造性的思維，希望學生用多樣的材料去嘗試，發(fā)散思維。作品集是錄取的核心關鍵，也是面試中重要部分。

意大利

意大利強調(diào)學生要有自己獨特的想法，和專業(yè)功底。學生通過作品充分展現(xiàn)個人的興趣偏好，有明確的風格和個性。

蘇州ACG作品集培訓課程

Portfolio training course

項目制課程
按項目內(nèi)容進行指導教育，完成作品集的學習；適用人群：需要完成作品集項目的學生。
課時制課程
按課時進行學習提升，幫助學員完成作品集；適用人群：基礎較好，需要課時輔導的學生。

如何準備一份作品集

仔細研究并記錄你感興趣的專業(yè)的藝術作品集要求。在選校時，建議同學們申請多所符合自己意向專業(yè)的學校，為自己的申請?zhí)峁┒嘀乇Ｕ?。申請大學并沒有錄取是不丟人的（許多非常成功的人沒有被他們的首選大學錄?。?；但由于你沒有申請足夠的學校而無處可去，這是很容易避免的情況！將自己期望申請的藝術院校列出來，并找到相應的錄取標準。所有大學和學院的藝術作品集要求都不同。提前認真記錄確切的入學要求，截止日期等。打印出這些內(nèi)容，突出顯示關鍵信息并隨時保存，以便自己可以在整個準備過程中可以隨時查看。

三大教學方式，成就每個藝術夢

Three teaching methods

實操教學

老師會在學習的過程中，不斷培養(yǎng)學生的實操能力，讓學生能掌握實操的技能。

啟發(fā)式教學

老師將用啟發(fā)式的教學帶學生走進課堂，讓學生能更加了解課程的學習內(nèi)容。

跟進教學

課前課中課后跟進服務，讓學員能隨時隨地解答問題，老師會給出提升的方案。

ACG伴你圓海外留學之夢

Curriculum advantages

原味課程

玩轉藝術，原味課程，發(fā)散思維開放式，課堂學習交流體驗，能力升級。

與海外接軌

海外藝術學校接軌，引進課程體系，挖掘藝術體系，針對中國學生研發(fā)。

海歸導師

藝術學校海歸導師，跨學科戰(zhàn)隊，匠心導師，學習督導全程護航。

專屬方案

針對藝術院校、學生特點、學習科目，為學生量身定制專屬方案。

插畫作品集設計構圖方法

1、“一”字法。“一”字法，就是以水平線條為主。這種構圖常用于自然風景的繪畫作品中，比如湖面、海面以及草原等。
2、“|”字法。“|”字法，即以垂直線條為主，像站立的人、樹木、建筑等本身就具有垂直的特性，也經(jīng)常出現(xiàn)在一些插畫作品中，給人一種高大或者一點透視時的縱深感。
3、“/” “”字法。“/”“”字法，即斜線式構圖法，可以看作是“|”字法的變型。不同的是，采用斜線構圖法，畫面會給人一種運動的感覺。斜線的角度越大，運動的感覺也就越強烈。

ACG藝術導師一對一授課

One on one teaching by art tutor

Mr.Zhang
藝術成就：曾在美國知名交互設計公司Electroland工作，從事大型公共空間裝置藝術設計，互動程序設計。負責用maya建模，設計師內(nèi)裝置3D打印構件，燈光互動效果，并參與一部分pathon編程，grasshopper參數(shù)化設計。主要參與項目為洛杉磯LAX機場燈光互動裝置。在國內(nèi)參與創(chuàng)辦城市意向建筑工作室。建成及在建項目有融達國際辦公樓改造，通州IDC，北京郵電大學經(jīng)管學院改造等。
教師寄語：好奇不僅僅源于對知識的渴求，更在于在這些知識的基礎上建立自己的認知系統(tǒng)，從而激發(fā)思考，并以設計來反映我們的認知和思考。

YvanYin
藝術成就：畢業(yè)于法國ESMOD時裝學院碩士，ACG云梯服裝工作室負責人。曾經(jīng)工作于malhiakentparis；服裝作品獲邀參加jeanpaulgaultier慈善晚宴。從業(yè)以來所帶學生人數(shù)120+，學生包含了帕森斯研究生120萬國家獎學金，英國研究生院校大滿貫，皇家藝術學院和倫敦時裝學院免雅思成績錄取，轉專業(yè)學生帕森斯皇藝同時錄取等業(yè)內(nèi)成績。
教師寄語：“腳著謝公屐，身登青云梯”，云梯工作室的理念就是像步入青云的云梯一樣幫助到萬千學子進入他們的夢校。

蘇州作為中國歷史文化名城之一，擁有著豐厚的音樂藝術底蘊。為了弘揚蘇州音樂藝術文化，提高青少年音樂素養(yǎng)，我們特開設了蘇州音樂藝術作品集培訓。

課程特色

1.由資深音樂教育者親自授課，課堂互動性強；

2.學生們將接受專業(yè)的作品集指導，提高自身音樂水平；

3.培養(yǎng)學生們的音樂表演能力，提高音樂綜合素養(yǎng)。

課程目標

1.了解蘇州音樂藝術文化底蘊，增強音樂情感體驗；

2.掌握音樂基本知識并能熟練演奏一種樂器；

3.培養(yǎng)學生們的創(chuàng)意和表演能力，提高音樂作品創(chuàng)作水平。

學習對象

1.年齡在11-18歲之間的青少年；

2.對音樂藝術有濃厚興趣并具有初步素養(yǎng)者；