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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

ACCP軟件工程師的培養(yǎng)和其他的基礎(chǔ)設(shè)施(如硬件或通信設(shè)備等)的培養(yǎng)不同，更需要豐富經(jīng)驗的老師來帶。把經(jīng)驗傳授給學(xué)員。ACCP的專業(yè)教師和26個真實項目的演練，讓學(xué)員成為一個熟練的高級IT人員，當(dāng)然更受用人單位的歡迎。

多樣化輔導(dǎo)，全面性針對

講解示范 icon
北大青鳥教育培訓(xùn)的教師講解、示范，使學(xué)員理解基本理論知識。
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北大青鳥教育培訓(xùn)的老師會邊講邊演示，安排學(xué)員實際體驗操作。
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北大青鳥教育針對課程內(nèi)容難點為學(xué)員進行突破及課程的總復(fù)習(xí)。
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北大青鳥借助網(wǎng)絡(luò)資源獲取知識、分析和解決問題，協(xié)作學(xué)習(xí)。

蕪湖北大青鳥ACCP軟件工程師課程簡介

課程大綱	階段技能	技術(shù)目標(biāo)
Java技術(shù)	Java基礎(chǔ)技術(shù) B/S網(wǎng)站開發(fā)技術(shù) 使用框架開發(fā)企業(yè)級應(yīng)用	掌握企業(yè)項目開發(fā)流程及相關(guān)技術(shù)，能夠使用SSM框架、SSH框架技術(shù)，快速高效地開發(fā)性能健壯的企業(yè)級應(yīng)用
WEB前端技術(shù)	靜態(tài)頁面的設(shè)計和制作客戶端腳本特效的制作移動端應(yīng)用	掌握前端設(shè)計思想理念，能使用HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Ajax、bootstrap等技術(shù)完成PC端、移動端頁面設(shè)計、開發(fā)和實現(xiàn)
數(shù)據(jù)庫技術(shù)	數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用數(shù)據(jù)庫的高級應(yīng)用 Oracle數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用 NoSQL數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用	掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計思想、使用E-R圖、第三范式進行規(guī)范的數(shù)據(jù)庫設(shè)計；能使用三大關(guān)系型數(shù)據(jù)庫MySQL、Oracle、SQL Server進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)能使用NoSQL數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)的存儲訪問
大數(shù)據(jù)技術(shù)	了解Hadoop體系結(jié)構(gòu) 能夠在虛擬機中安裝Hadoop運行環(huán)境能夠在HDFS上進行文件管理操作能夠掌握MapReduce分布式計算框架能夠使用HDFS、MapReduce與HBase開發(fā)分布式應(yīng)用	認(rèn)識大數(shù)據(jù)和云計算，能夠在Hadoop平臺上進行數(shù)據(jù)存儲和數(shù)據(jù)的基本分析
Android技術(shù)	會安裝和配置Android Studio集成開發(fā)環(huán)境能夠掌握常用的布局方式會使用常用的UI組件能夠開發(fā)簡單的手機應(yīng)用程序	掌握Android開發(fā)方面基礎(chǔ)技術(shù)，能夠完成簡單的Android本地應(yīng)用程序
.NET技術(shù)	會使用C#語言操作XML文件會使用ADO.NET完成數(shù)據(jù)增刪改查操作會使用異常處理機制處理程序中的意外情況能夠正確講述面向?qū)ο笏枷胂嚓P(guān)概念,并在編寫程序時熟練應(yīng)用會使用泛型集合存儲相關(guān)數(shù)據(jù) 能夠掌握Windows桌面開發(fā)技術(shù) 會使用ASP.NET MVC框架開發(fā)企業(yè)級應(yīng)用會使用Entity Framework訪問數(shù)據(jù)庫	掌握ASP.NET MVC 框架，能夠完成企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)

ACCP軟件工程師的就業(yè)前景

人才需求量大。我們來看一個數(shù)據(jù)，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，將來幾年內(nèi)我國軟件行業(yè)的從業(yè)機會十分龐大，每年對軟件人才的需求將達到35萬-40萬人，而每年高校培養(yǎng)出來的計算機相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生只有6萬人左右，而處于軟件人才金字塔結(jié)構(gòu)的底部的軟件“藍領(lǐng)”，需求自然也就是非常大的。較高的就業(yè)薪水。據(jù)幾位業(yè)內(nèi)人士透露，以操作為主的從業(yè)人員每月工資應(yīng)在2500元至6000元左右，在北京地區(qū)，職業(yè)教育軟件相關(guān)專業(yè)的學(xué)生每月平均收入可達到四五千元左右，而具有一定工作經(jīng)驗的編碼人員的月薪就可高至七八千元。

完善的配套服務(wù)，給你貼心保障

課前預(yù)習(xí)
老師每堂課結(jié)束前布置下節(jié)課的內(nèi)容，讓學(xué)員預(yù)習(xí)內(nèi)容并抽查預(yù)習(xí)內(nèi)容。
課堂提問
老師會不定時的在課堂提問，測試抽查學(xué)員學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)員提升成績。
課后輔導(dǎo)
老師會不定時的在課堂提問，測試抽查學(xué)員學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)員提升成績。
模擬測試
每個階段都有不同測試，提升學(xué)員基礎(chǔ)，運用實操案例，讓學(xué)員進行練習(xí)。

你還在擔(dān)心以下問題？

1
軟件開發(fā)的行業(yè)前景怎么樣？
2
軟件開發(fā)的工作有哪一些？難找嗎？
3
現(xiàn)在選擇進入軟件開發(fā)行業(yè)可以嗎？
4
軟件開發(fā)需要什么能力？有哪些要求？
5
軟件開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)是？應(yīng)該注意什么？

軟件工程師和程序員區(qū)別是什么？

按照標(biāo)準(zhǔn)來看：一個軟件工程師的工作程序是需求分析、總體設(shè)計、詳細設(shè)計、測試設(shè)計、軟件開發(fā)編程。與此軟件開發(fā)流程管理相適應(yīng)，軟件企業(yè)也要有合理的人力資源結(jié)構(gòu)。在這一結(jié)構(gòu)中每一個人都必須按照分工協(xié)作的原則來進行流水線作業(yè)，其中數(shù)量較多的要數(shù)從事軟件開發(fā)編程等基礎(chǔ)工作的人員，也就是我們所說的程序員。所以，程序員和軟件工程師之間的區(qū)別就像蓋樓的分工一樣，程序員永遠是扮演工人的角色，而軟件工程師是這座大樓的設(shè)計人員，這也是程序員和軟件工程師的主要區(qū)別。

蕪湖北大青鳥環(huán)境簡介