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課程詳情授課機構(gòu) 教學點同類課程學員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

教師招聘考試的發(fā)起機構(gòu)是各省行政部門及各地人事局、教育局，而教師招聘考試筆試是由多數(shù)委托省級和地級市的教育局組織命題、報名、考試并交各招考學校成績名單。

你是否有以下問題

THE LEARNING PROBLEM

1
教師的待遇怎么樣？
2
教師的面試內(nèi)容是什么？
3
市場教師需求情況如何？
4
教師招聘的報名時間是？
5
教師的工作職責是什么？
6
教師和教師職務(wù)的區(qū)別？

莆田閩試教育教師招聘課程介紹

CONTENT DESCRIPTION

中小學教師
課程名稱	課程內(nèi)容詳情
圓夢協(xié)議班（含面試）	第一階段：6天5晚夯基特訓+4天2晚強化提高；第二階段：4天2晚真題技巧班+4天2晚考點掃蕩班；第三階段：4天2晚題海訓練班；第四階段：5天3晚模考串講押題；第五階段：學科專業(yè)12天學科特訓面試輔導
圓夢協(xié)議班（不含面試）	第一階段：6天5晚夯基特訓+4天2晚強化提高；第二階段：4天2晚真題技巧班+4天2晚考點掃蕩班；第三階段：4天2晚題海訓練班；第四階段：5天3晚?？即v押題；第五階段：學科專業(yè)12天學科特訓
筆試精講班（協(xié)議）	中小學教育綜合：考點精講：48課時；法規(guī)專項：8課時；時政專項：4課時；強化提高：32課時；通關(guān)特訓營：56課時；沖刺串講：8課時；?？贾v評：8課時；中小學學科專業(yè)：專業(yè)知識基礎(chǔ)精進：16課時；教材教法基礎(chǔ)精講：16課時；專業(yè)知識進階特訓：16課時；教材教法進階特訓：16課時；考前沖刺班：16課時
筆試精講班（非協(xié)議）	中小學教育綜合：考點精講：48課時；法規(guī)專項：8課時；時政專項：4課時；強化提高：32課時；通關(guān)特訓營：56課時；沖刺串講：8課時；?？贾v評：8課時；中小學學科專業(yè)：專業(yè)知識基礎(chǔ)精進：16課時；教材教法基礎(chǔ)精講：16課時；專業(yè)知識進階特訓：16課時；教材教法進階特訓：16課時；考前沖刺班：16課時
全科全程班	中小學教綜考點精講班：48課時；中小學教綜法規(guī)專項班：8課時；中小學教綜時政專項班：4課時；中小學教綜考點精講班：8課時；中小學教綜?？键c評班：8課時；學科專業(yè)知識精講班：16課時；教材教法精講班：16課時；沖刺串講班：16課時
超級VIP班	第1階段：6天5晚夯基特訓+4天2晚強化提高班；第2階段：4天2晚真題技巧班+4天2晚考點掃蕩班；第3階段：4天2晚題海訓練班；第4階段：5天3晚?？即v押題；12天學科特訓
全科VIP班	6天5晚夯基特訓；4天2晚考點掃蕩班；4天2晚題海訓練班；12天學科集訓營
教綜高分協(xié)議班	6天5晚夯基特訓；4天2晚強化提高班；4天2晚真題技巧班；4天2晚考點掃蕩班；4天2晚題海訓練班；5天3晚?？即v押題
教綜VIP	6天5晚夯基特訓；4天2晚考點掃蕩班；4天2晚題海訓練班
學科專業(yè)決勝班	8天7晚學科知識精講特訓地8天7晚學科強化提升特訓；考前4天3晚重點題型訓練及?？?/td>
學科VIP	12天學科特訓營
30天魔鬼集訓營	12天12晚學科集訓；18天18晚教綜集訓
藝術(shù)招考集訓營	全程三個階段55天特訓：1、知識精講特訓（暑期17天16晚）細化知識，搭建基礎(chǔ)框架；2、模塊專題強化特訓（寒假18天17）講練結(jié)合，掌握解題技巧；3、沖刺串講及?？迹记?0天19晚）精選套題，模擬考場實況
幼兒教師
課程名稱	課程內(nèi)容詳情
圓夢協(xié)議班（含面試）	7天6晚夯基特訓；8天7晚考點掃蕩班；4天3晚導圖框架；6天5晚真題技巧班；6天5晚專屬特訓；6天5晚串講?？佳侯}預測；面試輔導
圓夢協(xié)議班（不含面試）	7天6晚夯基特訓；8天7晚考點掃蕩班；4天3晚導圖框架；6天5晚真題技巧班；6天5晚專屬特訓；6天5晚串講模考押題預測
筆試精講班（協(xié)議）	幼教教育綜合：考點精講：32課時；法規(guī)專項：8課時；時政專項：4課時；導圖框架：16課時；通關(guān)特訓營：40課時；沖刺串講：8課時；模考講評：8課時幼教學科專業(yè)：考點精講：48課時；導圖框架：16課時；通關(guān)特訓營：48課時；沖刺串講：8課時；?？贾v評：8課時
筆試精講班（非協(xié)議）	幼教教育綜合：考點精講：32課時；法規(guī)專項：8課時；時政專項：4課時；導圖框架：16課時；通關(guān)特訓營：40課時；沖刺串講：8課時；模考講評：8課時幼教學科專業(yè)：考點精講：48課時；導圖框架：16課時；通關(guān)特訓營：48課時；沖刺串講：8課時；?？贾v評：8課時
全科全程班	幼教教綜考點精講班：48課時；幼教教綜法規(guī)專項班：8課時；幼教教綜時政專項班；4課時；幼教教綜沖刺串講班；8課時；幼教教綜?？贾v評班；8課時；幼教學科考點精講班；16課時；幼教學科沖刺串講班；16課時；幼教學科?？贾v評班；16課時
超級VIP班	7天6晚夯基特訓；8天7晚考點掃蕩班；4天3晚思維導圖；6天5晚真題技巧班；6天5晚專屬特訓；6天5晚串講?？佳侯}預測
全科VIP班	8天7晚考點掃蕩班；6天5晚專屬特訓
30天魔鬼集訓營	15天15晚教綜集訓；15天15晚學科集訓

教師行業(yè)發(fā)展趨勢

隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)+融入各行各業(yè)，信息化技術(shù)的發(fā)展將引發(fā)一場教學革命，這也是教師未來的發(fā)展方向。在互聯(lián)網(wǎng)教學成為主流的今天，從沿海發(fā)達地區(qū)開始使用信息化技術(shù)，由政策指導推動的信息化教學已經(jīng)深入課堂，并滲透到內(nèi)地各地區(qū)，已經(jīng)形成一個勢不可擋的趨勢。這對教師行業(yè)提出了新的要求，從素質(zhì)上要也對教師本身提出了新的要求，教師不光只是教師育人，更重要的是要結(jié)合現(xiàn)代科學技術(shù)激發(fā)起學生對學習的興趣，同時讓學習變得更加的高效，這就要教師自身充分掌握現(xiàn)代技術(shù)同時也要對專業(yè)知識過硬才行。

完善的配套服務(wù)，給你貼心保障

TEACHING ADVANTAGES

明確目標 icon
針對新大綱考試題型，提供明確的復習方向，少走彎路。
考點掃蕩 icon
構(gòu)建思維導圖，考點歸納總結(jié)，逐一突破考試重難點。
基礎(chǔ)精講 icon
新大綱解析，知識點細化精講與練習，多方面鞏固基礎(chǔ)。
?？紲y評 icon
全真?？?，沖刺串講，考前預測，規(guī)范要求保證萬無一失。

教師的就業(yè)前景

從十九大報告和國家教育發(fā)展綱要中明確提出要重視提高教育和教師的地位！進入建設(shè)小康社會的決戰(zhàn)期，教育是我們國家在逐步加強和提高的重要方面！整個社會也在逐步尊師重教，教師的職業(yè)前景肯定是發(fā)展越來越好！伴隨著城鎮(zhèn)化進程的發(fā)展，特別是對中小學校教育的投入和發(fā)展，對廣大的中小學老師來說是個極大的福利，提高這部分老師的職業(yè)待遇和職業(yè)幸福感是當前教育發(fā)展的重中之重！

選擇我們，理由不止一個

SCHOOL CHARACTERISTICS

手把手指導教學

豐富的老師資源全部經(jīng)過精挑細選，具備相關(guān)的專業(yè)資質(zhì)，為您的學習效果保駕護航。

通用證書網(wǎng)絡(luò)可查

助教全程督學，及時跟進學習效果；學員感到困惑時能及時進行輔導，做到難題不過夜。

統(tǒng)一師資雄厚

課程采用互動的授課方式，理論與實踐結(jié)合，讓學員在輕松愉悅的環(huán)境中突破自我。

培訓后系統(tǒng)培訓

在廣泛調(diào)研、市場需求的基礎(chǔ)上，精心策劃的經(jīng)典教學課程，課程內(nèi)容設(shè)計系統(tǒng)化。

莆田閩試教育機構(gòu)簡介

INSTITUTIONAL PROFILE

閩試教育是研究開發(fā)教師招考輔導的專業(yè)機構(gòu)，經(jīng)過多年的勵精圖治，得到了廣大在校考生和社會考生的信任和支持，目前已經(jīng)成為教師招考領(lǐng)域絕大多數(shù)考生優(yōu)先選擇的品牌。每一年，選擇閩試教育課程輔導的考生均高達萬人以上，居于行業(yè)前列！同時，開課學科多達25門，基本涵蓋了教招大部分的考試科目，居于行業(yè)前列！

課程背景

隨著教育改革的深入推進，莆田市小學教育在不斷發(fā)展。為了提升教師的教學水平，該市面向小學招聘教師，同時推出了相應(yīng)的培訓課程。

課程特色

1. 知識系統(tǒng)化：課程根據(jù)教師所需知識點，以系統(tǒng)化的方式進行講授，讓教師深入理解知識點。

2. 實用性強：課程以實戰(zhàn)為基礎(chǔ)，注重教師在實際教學中的應(yīng)用，提高教學效果。

3. 互動性強：課堂注重互動交流，讓教師思考問題，提高教學思維。

課程目標

1. 掌握小學教育的基本理論知識和實際教學技能。

2. 理解小學教育的特點和規(guī)律。

3. 熟悉小學課程標準和教學大綱。

4. 提高教師的教育意識和能力。

5. 培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力。