1、句子虎頭蛇尾：許多考生在寫作中還會犯的一個問題就是開篇漂亮，后勁不足。當(dāng)在看完整句之后，發(fā)現(xiàn)并沒有很多解釋這個觀點的分句。如何去避免虎頭蛇尾的問題，推薦使用多種從句之外，也要知道使用從句的變形。
2、缺乏排比句使用：很多考生為了避免給考官留下Chinglish用法的印象，連排比句都不敢用了，其實作為一種修辭方式，在世界范圍內(nèi)都通用。如果平常閱讀一些英語的詩歌或者散文，就能夠發(fā)現(xiàn)這一點了。排比句，放在雅思里面可以引申為一個個的不定式，一個個的詞，一個個的短語等。這樣的遞進式的寫法，除了能夠強調(diào)觀點之外，還能使得文章更精彩。

• 1 專職教師
  秦皇島、唐山、保定、石家莊、黃石、廊坊、陜西、西安、武漢、黃岡等百余名專職教師。
• 2 固定教室
  燕楚精英擁有一萬多平方固定專用教室，秒殺一切山寨作坊式培訓(xùn)班，起步早，屠鴨更輕松。
• 3 本校開課
  為了避免學(xué)生舟車勞頓，大多數(shù)課程在本校開課，暑假寒假回家集訓(xùn)營；無須奔波，全心學(xué)習(xí)。
• 4 小班授課
  拋棄大班填鴨式集中授課模式，充分照顧?？粕幕A(chǔ)和接受能力，專注于VIP小班，因材施教。

遇到聽不懂的當(dāng)?shù)夭灰ハ胨?，持續(xù)聽下去。你必定有個經(jīng)歷，在聽英語新聞或英語節(jié)目時，遇到一個你不會的字或沒聽清楚的階段，就開端想它的意思，往往形成接下來的內(nèi)容全都沒聽清楚。所謂“專注不能二用”，絕不能夠在聽的同時，邊想前一句的意思，要養(yǎng)成一個習(xí)氣，那就是遇到不太懂的當(dāng)?shù)夭灰Ｏ聛砜紤]，專注聽下去。
某個階段沒聽懂，可能的原因有幾個，或許有個沒學(xué)過的單字，或有較特別的句型，或許主播播報的速度一時加快，乃至自己分心沒聽好。無論原因是什幺，不論它就持續(xù)聽下去，仍是有可能將首要內(nèi)容聽懂，因為九成的時分，漏掉一點，不會是要害到讓你無法銜接下面的意思，可是假如思惟卡在前一句，必定全軍覆沒。

根據(jù)前、后綴猜測詞義。英語中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多，且特定的"綴"往往表示特定的含義，把握住這一點，可起到"以不變應(yīng)萬變"的效果。例如He had been overworking and fell ill at last. overwork是由前綴over-加動詞構(gòu)成，over有"超過，過于"之意，overwork意思是"工作過多，勞累過度"。再如，overburden負(fù)擔(dān)過重，overcharge要價過高，overdo做得過分。英語中常用的前綴還有：mis-錯，誤：misfortune不幸;mislead誤導(dǎo);mismanage處理不當(dāng)mid-中央：midnight半夜;midway半路under-低于：underdone半生不熟的;underestimate低估;anti-反對：antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑。還有一些后綴派生詞：例如1)You must stop dreaming and face reality.(-ty為名詞的標(biāo)志); 2)The country is trying to popularize education. (-ize為及物動詞的標(biāo)志，再如realize, modernize)。