害怕改變,不愿挑戰(zhàn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)突破
我們的課程針對(duì)性強(qiáng),能夠助孩子提升表達(dá)能力
害怕改變,不愿挑戰(zhàn),無(wú)法實(shí)現(xiàn)突破
不善表達(dá),有問題不知如何和人溝通
面對(duì)大眾不敢說(shuō)話、容易緊張臉紅
課程不但理論實(shí)質(zhì),而且實(shí)際有效,操作性強(qiáng)
青少口才培訓(xùn) | |||
訓(xùn)練課題 | 訓(xùn)練方向 | 課程收益 | |
自信人生 | 心理突破訓(xùn)練 | 突破自我、緊張控制、清晰思路、眼神交流、增強(qiáng)心理素質(zhì)、 提升自信心 | |
當(dāng)眾講話 | 語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練 | 開啟自信講話能力的屏障、激發(fā)語(yǔ)言潛能、掌握表達(dá)基礎(chǔ)、條理分明、活躍思維、提升當(dāng)眾講話能力 | |
幽默贊美 | 語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練 | 表達(dá)技巧、觀察能力、用詞用語(yǔ) | |
朗誦藝術(shù) | 聲音魅力訓(xùn)練 | 語(yǔ)音控制技巧、表達(dá)能力提升、語(yǔ)言順暢、準(zhǔn)確把握語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的變化、準(zhǔn)確呈現(xiàn)作品內(nèi)涵、情景、意境、增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力 | |
故事大王 | 口頭作文訓(xùn)練 | 景物描述技巧、邏輯思維鍛煉、字詞準(zhǔn)確運(yùn)用、敘事技巧、拓展語(yǔ)言能力、出口成章 | |
金牌主持 | 臺(tái)風(fēng)肢體訓(xùn)練 | 主持流程掌握、提升語(yǔ)言內(nèi)在表達(dá)藝術(shù)及語(yǔ)言外部表達(dá)的技巧、充分發(fā)掘并彰顯自己個(gè)性的魅力、提升語(yǔ)言駕馭及控場(chǎng)能力 | |
陌生交友 | 說(shuō)服能力訓(xùn)練 | 敢于和陌生人交流、提升心理素質(zhì)、學(xué)會(huì)識(shí)人辨人、分辨善惡、懂自我保護(hù) |
幫助孩子提高口才,需要家長(zhǎng)和孩子的共同努力
速讀訓(xùn)練
家長(zhǎng)可為孩子選擇一些優(yōu)美的文章讓他進(jìn)行速讀訓(xùn)練,先以正常的語(yǔ)速朗讀,而后逐漸加快語(yǔ)速,練就最快速的閱讀本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)敘述
父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說(shuō)話能得到鍛煉的機(jī)會(huì),以此鼓勵(lì)孩子說(shuō)話的勇氣,讓孩子重述電視電影的故事,鍛煉孩子的敘述能力。
營(yíng)造環(huán)境
要令孩子更好地提高口才能力,家長(zhǎng)就要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境,例如,家里可多收藏一些好書,供孩子閱讀。
亮劍口才采用獨(dú)特的教學(xué)方法,課程實(shí)用性強(qiáng)
課程架構(gòu)清晰,以實(shí)用為基礎(chǔ),善于挖掘孩子的需求,強(qiáng)調(diào)學(xué)員的互動(dòng)性和參與性,在輕松開心的氛圍下學(xué)習(xí)。所授課程不但理論實(shí)質(zhì),而且實(shí)際有效。讓孩子在經(jīng)過培訓(xùn)后能馬上運(yùn)用到生活和課堂上,并達(dá)到事半功倍的效果。
“亮劍”系列課程中融入大量實(shí)際案例和許多互動(dòng)式的游戲及體驗(yàn)式的練習(xí),用亮劍老師創(chuàng)立的“心態(tài)魅力語(yǔ)言學(xué)”因人而異,對(duì)癥治療,使學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)發(fā)掘自身潛意識(shí)里的巨大潛能,提升了個(gè)人多方面的潛能,深受學(xué)員的好評(píng)。
亮劍運(yùn)用體驗(yàn)式學(xué)習(xí),為孩子量身訂做各類的訓(xùn)練課程,深層次挖掘個(gè)人的潛能。并且強(qiáng)調(diào):孩子的教育是要讓他們?cè)陂_心中去用心體會(huì),而不是強(qiáng)制性的死記背會(huì),訓(xùn)練課程始終貫穿并實(shí)踐“亮劍精神”的勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng)。
教學(xué)環(huán)境幽雅安靜,教學(xué)設(shè)施完善,使您學(xué)得舒心
演說(shuō)講座
教學(xué)課室
機(jī)構(gòu)前臺(tái)
課室墻畫
休息區(qū)
機(jī)構(gòu)走廊
課程背景
西安少兒口才訓(xùn)練是為了培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心而設(shè)立的。如今,口才已經(jīng)成為社會(huì)和就業(yè)的重要技能之一,在孩子的教育中也是不可忽視的重點(diǎn)之一。
課程特色
1.系統(tǒng)性強(qiáng):本課程包含口才訓(xùn)練的各個(gè)方面,包括語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、字正腔圓等多個(gè)方面的訓(xùn)練,形成系統(tǒng)性的訓(xùn)練方案。
2.趣味性高:本課程的訓(xùn)練過程不是死板的口背教學(xué),而是通過互動(dòng)、游戲等趣味性的方式進(jìn)行,讓孩子在輕松愉快的氛圍中提高口才。
3.實(shí)用性強(qiáng):本課程注重培養(yǎng)孩子在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用口才技能的能力,讓孩子在學(xué)習(xí)中逐步將口才技能轉(zhuǎn)化為日常生活中的實(shí)際運(yùn)用能力。
課程目標(biāo)
1.提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.提高孩子的說(shuō)話自信心,培養(yǎng)孩子的公共演講能力。
3.讓孩子在日常生活中更好地使用口才技能。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.適合年齡:7-12歲的少年兒童。
2.語(yǔ)言水平:基礎(chǔ)良好,能夠較順暢的表達(dá)自己的想法。
課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)語(yǔ)音訓(xùn)練
2.語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速訓(xùn)練
3.即興演講
4.應(yīng)用口才訓(xùn)練
5.大型演講比賽
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)不同課程的內(nèi)容和難易程度,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可以靈活安排。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程難易程度、授課老師等因素而有所不同,學(xué)生可根據(jù)具體情況來(lái)進(jìn)行選擇。
學(xué)習(xí)收獲
1.提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2.提高孩子的說(shuō)話自信心,培養(yǎng)孩子的公共演講能力。
3.提高孩子的團(tuán)體合作能力。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們相信通過西安少兒口才訓(xùn)練,孩子們將一步步提高自己的口才技能,為自己未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:演講口才培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)
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