不同國(guó)家商學(xué)院聯(lián)合舉辦的EMBA項(xiàng)目越來(lái)越多,實(shí)力越來(lái)越強(qiáng);;中外合辦EMBA項(xiàng)目時(shí),中國(guó)商學(xué)院將爭(zhēng)取扮演更大角色。
EMBA招生在全球穩(wěn)定增長(zhǎng),在中國(guó)則增長(zhǎng)迅猛;EMBA報(bào)考者漸趨年輕化;商學(xué)院放寬條件以刺激招生,凸顯出招生和教學(xué)的問(wèn)題。
越來(lái)越多的EMBA項(xiàng)目采用電子化學(xué)習(xí)(E-Learning)的技術(shù)和授課方式,不過(guò),它只是面授方式的輔助手段,還不能成為主要方式。
在西方,私立商學(xué)院的EMBA項(xiàng)目,比公立商學(xué)院發(fā)展得更好;中國(guó)則不同,有了政府和企業(yè)的幫助,EMBA項(xiàng)目的發(fā)展才更好。
服務(wù) | 目標(biāo) | 內(nèi)容 |
第一步: 精準(zhǔn)定位MBA/EMBA院校 |
集中授課,著力解決普遍問(wèn)題,引導(dǎo)考生發(fā)掘自身潛質(zhì),定位合適EMBA院校 | 統(tǒng)籌解決MBA/EMBA考生報(bào)考過(guò)程中普遍性問(wèn)題,幫助考生梳理思路,教授管理學(xué)基本理論,幫助考生了解和分析不同院校EMBA的考試要求和注意事項(xiàng),引導(dǎo)考生發(fā)掘自身潛質(zhì),助其定位和鎖定適合報(bào)考的EMBA/EEMBA院校。 |
第二步: 網(wǎng)申材料打通關(guān) |
“一對(duì)一”材料修改,挖掘個(gè)人特色,輕松取得面試資格 | 基于每個(gè)考生的個(gè)性化背景,通過(guò)專業(yè)的DISC性格測(cè)試和全面分析,發(fā)掘個(gè)人魅力和高校契合點(diǎn)與匹配度,指引寫(xiě)作方向,手把手告訴你,如何用材料吸引打動(dòng)面試官。 |
第三步: 個(gè)面開(kāi)門紅 |
“一對(duì)一”個(gè)面模擬,以“正式面試”為導(dǎo)向,引導(dǎo)考生展現(xiàn)EMBA院校需要的素質(zhì) | 根據(jù)不同高校的個(gè)面方向,引導(dǎo)考生熟悉高校EMBA錄取要求(能力素質(zhì)模型),挖掘培養(yǎng)考生“講故事”的能力,量身打造最合適的邏輯思維,說(shuō)話技巧和表現(xiàn)方式,凸顯優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),巧妙回答面試官問(wèn)題,給個(gè)面考官留下良好深刻印象,展現(xiàn)EMBA/EEMBA院校最需要的高素質(zhì)和高情商 |
第四步: 組面釘錘音 |
“準(zhǔn)全真”組面模擬,通過(guò)案例分析和實(shí)戰(zhàn)模擬,讓考生在小組面試中脫穎而出 | 帶領(lǐng)考生通過(guò)熱門話題和案例分析,從實(shí)戰(zhàn)模擬的角度讓考生體會(huì)“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試”的本質(zhì),結(jié)合案例理論分析和商業(yè)模型引導(dǎo)考生在考官面前展現(xiàn)自己的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)能力,管理知識(shí)和精英潛能,讓學(xué)員給考官留下“精通業(yè)務(wù)”洞察人心、權(quán)衡決策、戰(zhàn)略規(guī)劃的商務(wù)專業(yè)印象。 |
教學(xué)服務(wù)質(zhì)量
一個(gè)好的輔導(dǎo)班的教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)員的考前復(fù)習(xí)也是很重要的,如果學(xué)員在一種積極活躍的學(xué)習(xí)交流氛圍,其學(xué)習(xí)效率絕對(duì)是不可小覷的。
配套服務(wù)
一個(gè)能力較強(qiáng)的在職聯(lián)考考前輔導(dǎo)班,除了在輔導(dǎo)之外,還會(huì)為考生提供新鮮、準(zhǔn)確資料、信息等方面的配套服務(wù)。
課程安排
考生的基礎(chǔ)和備考時(shí)間情況各不相同,輔導(dǎo)班如果能針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置,使他們學(xué)到的課程系統(tǒng)又合理,自然效果也是明顯的。
多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),依托全國(guó)47家直營(yíng)分校建立的信息網(wǎng),與全國(guó)70%院校深度合作,及時(shí)的為學(xué)員提供掌握院校招生信息、命題動(dòng)態(tài)等。
高質(zhì)量全真模擬試卷均由我校任課名師、專業(yè)及太奇?zhèn)?a href='http://yi18.com.cn/kc/cs802_px225/' target='_blank'>考研究中心聯(lián)手命制,試卷信息量大,連續(xù)多年命中真題150分以上。
記、講、測(cè)、答四維網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),知識(shí)輕松記憶,教師講的明白,考點(diǎn)及時(shí)測(cè)試,數(shù)名教師及教授在線答疑。
邀請(qǐng)往年太奇聯(lián)考成績(jī)優(yōu)異學(xué)員與大家交流備考經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)心得,以及如何調(diào)整聯(lián)考心態(tài),如何發(fā)揮到聯(lián)考良好的狀態(tài)。
杭州EMBA學(xué)費(fèi)多少錢?課程介紹
杭州EMBA是指在杭州地區(qū)開(kāi)辦的高級(jí)管理人員工商管理碩士課程,為管理人員提供高水平的管理知識(shí)和培訓(xùn),使其在企業(yè)管理、市場(chǎng)分析、經(jīng)濟(jì)研究、財(cái)務(wù)管理等方面獲得更多的專業(yè)知識(shí)。該課程為期兩年,由國(guó)內(nèi)外知名高級(jí)管理專家講授。
課程特色
1.國(guó)際化教學(xué)內(nèi)容,涉及知名企業(yè)案例分析。
2.強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作,課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合。
3.幫助學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)與經(jīng)營(yíng)管理能力。
課程目標(biāo)
1.提高管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
2.培養(yǎng)管理人員的全局視野,掌握經(jīng)濟(jì)、政策、法律、營(yíng)銷等方面的知識(shí)。
3.提升管理人員在創(chuàng)新、組織和領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
該課程適合業(yè)務(wù)骨干、中高層管理人員、企業(yè)家等職業(yè)人士,他們需要接受高水平的管理培訓(xùn)和深入的商業(yè)分析。
課程內(nèi)容
1.組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
2.戰(zhàn)略思維和國(guó)際經(jīng)濟(jì)。
3.營(yíng)銷管理和社會(huì)責(zé)任。
4.財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)管理。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍
該課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為兩年,包括4個(gè)學(xué)期。學(xué)費(fèi)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和授課機(jī)構(gòu)的不同,有所不同,一般在25-50萬(wàn)元之間。但具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以官方信息和實(shí)際情況為準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)收獲
在杭州EMBA課程結(jié)束后,學(xué)員將掌握更加全面和深刻的管理知識(shí),為各自企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新注入新的思維和力量。學(xué)員還將獲得權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的EMBA學(xué)歷證書(shū),為未來(lái)職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,具體情況以所到咨詢?yōu)闇?zhǔn)。有興趣參加該課程的朋友可以聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,更全面地了解該課程的內(nèi)容和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
培訓(xùn)項(xiàng)目:MBA培訓(xùn)、EMBA培訓(xùn)、MEM培訓(xùn)、MPA培訓(xùn)、MPAcc培訓(xùn)、MTA培訓(xùn)、在職研究生培訓(xùn)
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