MBA名師輔導(dǎo)班
Junior school student
課程由多位教師打造，專為在職人群設(shè)計(jì)，科學(xué)的輔導(dǎo)課程體系；針對(duì)各類型考生量身定制輔導(dǎo)方案。課程從英語、數(shù)學(xué)、邏輯、寫作四方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。
MBA提前面試班
high school student
課程為在職人群量身打造，采用線上+線下雙模式教學(xué)+多樣化輔助學(xué)習(xí)，課程由基礎(chǔ)學(xué)習(xí)到鞏固、強(qiáng)化、特訓(xùn)再到?？即v，逐步提升，更有多種班型可供選擇。
制訂計(jì)劃
考生有必要根據(jù)自己的個(gè)人特點(diǎn)，制訂出操作性較強(qiáng)的應(yīng)試準(zhǔn)備計(jì)劃，明確不同時(shí)間段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)以及需要達(dá)到的復(fù)習(xí)效果，并不斷對(duì)照這些要求檢查和調(diào)整自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
把握重點(diǎn)
考生應(yīng)把握住新的MBA聯(lián)考的考試大綱，了解并適應(yīng)類似這樣的變化，對(duì)自己的復(fù)習(xí)重點(diǎn)做出相應(yīng)的安排。隨著聯(lián)考日期的臨近，考生的復(fù)習(xí)重點(diǎn)也應(yīng)從系統(tǒng)準(zhǔn)備向重點(diǎn)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變。
配置時(shí)間
MBA聯(lián)考的題型、題量相對(duì)固定，考生應(yīng)在熟悉考試大綱所給出的樣題的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的習(xí)慣，在考試前就合理地規(guī)劃好自己的考試時(shí)間，明確到哪個(gè)時(shí)間應(yīng)該完成哪種題型。
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擁有6大集訓(xùn)基地，統(tǒng)一教學(xué)服務(wù)質(zhì)量
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初試+復(fù)試，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
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匯聚多位一線師資，均有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
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跟蹤答疑，督促學(xué)習(xí)，讓學(xué)員有效提升
陳劍
冪學(xué)教育校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)考試大綱解析人，從事考研輔導(dǎo)多年，面對(duì)數(shù)學(xué)紛亂無序的考法，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、必考點(diǎn)的把握出神入化，令學(xué)員事半功倍。
韓超
冪學(xué)數(shù)學(xué)老師，主講管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)。對(duì)歷年MBA、MPACC管理類聯(lián)考有深入研究，對(duì)歷年考試難點(diǎn)、考點(diǎn)把握到位。授課風(fēng)格精煉易懂。
何敬
冪學(xué)英語授課老師，考研和管理類聯(lián)考輔導(dǎo)講師，研究貫通國(guó)內(nèi)英語考試，在語法，詞法記憶原理，句型分析，閱讀篇章分析等領(lǐng)域頗有建樹。
饒思中
冪學(xué)邏輯講師，饒老師講課生動(dòng)有趣，善于把握考點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，把知識(shí)點(diǎn)板塊化，把考點(diǎn)邏輯化，對(duì)考生邏輯學(xué)習(xí)的提升起到很重要的作用。
學(xué)生宿舍
食堂外觀
食堂環(huán)境
獨(dú)立衛(wèi)生間
運(yùn)動(dòng)館
學(xué)校操場(chǎng)
長(zhǎng)沙MBA招生簡(jiǎn)章
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，商業(yè)環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜和多變化，需要各行各業(yè)的專業(yè)人才不斷提高自己的管理水平。針對(duì)這種情況，長(zhǎng)沙MBA迎合市場(chǎng)需求，匯聚優(yōu)秀管理資源，致力于培養(yǎng)專業(yè)的商業(yè)管理人才。
課程背景
長(zhǎng)沙MBA是由多所國(guó)內(nèi)外知名高校及企事業(yè)單位聯(lián)合推出的優(yōu)質(zhì)MBA課程。課程內(nèi)容全面，注重實(shí)踐，旨在培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和創(chuàng)新思維的商業(yè)管理人才。通過強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)、綜合實(shí)踐能力、跨文化溝通能力，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
課程特色
1.富有國(guó)際化視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維；
2.強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐能力；
3.強(qiáng)化跨文化溝通與交流能力；
4.注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
5.學(xué)習(xí)方式多樣，包括課堂教學(xué)和實(shí)踐。
課程目標(biāo)
1.培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和創(chuàng)新思維的商業(yè)管理人才；
2.強(qiáng)化學(xué)生的理論知識(shí)和實(shí)踐能力；
3.提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
4.注重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通和交流能力；
5.打造全面發(fā)展的商業(yè)管理專業(yè)人才。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.具有相應(yīng)學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的商業(yè)管理人才；
2.有志于通過學(xué)習(xí)提升自己水平和發(fā)展前景的人士。
課程內(nèi)容
1.戰(zhàn)略管理；
2.人力資源管理；
3.財(cái)務(wù)管理；
4.市場(chǎng)營(yíng)銷；
5.跨文化管理；
6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；
7.信息管理。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
長(zhǎng)沙MBA課程授課時(shí)間為兩年，在校時(shí)間不超過24個(gè)月。每年分為春、秋兩個(gè)學(xué)期，共計(jì)四個(gè)學(xué)期。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)根據(jù)具體課程安排而定，詳細(xì)了解可以聯(lián)系學(xué)?；蛟诰€客服咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
長(zhǎng)沙MBA課程將為學(xué)生提供全面的商業(yè)管理知識(shí)和相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過非常規(guī)教育和學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力和跨文化交流能力，優(yōu)化學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，讓他們?cè)谖磥淼氖聵I(yè)發(fā)展中掌握更多先機(jī)。
結(jié)語
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)校開設(shè)了免費(fèi)體驗(yàn)課，歡迎聯(lián)系在線客服預(yù)約。希望本課程能為學(xué)員提供有助于事業(yè)發(fā)展的精神食糧，成為未來的戰(zhàn)略家和行業(yè)領(lǐng)袖。
培訓(xùn)項(xiàng)目：MBA培訓(xùn)、MPAcc培訓(xùn)、MPA培訓(xùn)、審計(jì)培訓(xùn)、圖書情報(bào)培訓(xùn)、工程管理碩士培訓(xùn)、旅游管理碩士聯(lián)考培訓(xùn)
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