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通過演說，可以讓無數(shù)人認識你，愿意和你成為朋友，愿意和你探討合作，得到真正的有效人脈資源。

演講相關問題

演講藝術課程為您解決疑惑？

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怎樣準備一個高質量的演講？
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演講中如何打開講話思路？
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怎樣做好一次成功的演講？

南昌新勵成演講課程

要素強化訓練
演講要素強化訓練中，除了要掌握演講中的理論知識，你還得掌握演講中制勝的要點；演講的成功與否就在這些要點的把握上了，對一個要點的琢磨還得有技巧，技巧要你對演講的理論的熟悉程度上的總體把握！
演繹系統(tǒng)控制力
沒有一場演講會順著你原來預想進行下去，中途總存在些小插曲；面對聽眾的疑問你要當場解決，要平息又要支持，面對其他突發(fā)意見時，你要趁著冷靜的面對，把握你演講的局勢，最終順利完成你出色的演講！
掌控演繹表現(xiàn)力
在演講臺上，你的演講更具魅力更具穿透力是表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上；而演繹表現(xiàn)力體是現(xiàn)在觀眾的表情上，當觀眾的表情隨著你的話語而出現(xiàn)上下波動，左右來回時，說明你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。
自我控制力掌握
場上自我控制力的掌握很重要，你在演講時針對每個不同情況做出的每一個言行上的調整，都是要經(jīng)過你靈活的自我控制力的。假如你的自我控制力能力不強，就會出現(xiàn)一些很尷尬的場面，從而產(chǎn)生一些不好的影響。

演講稿的針對性

演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、機構、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。

你的演講引領成功未來

掌握技巧

讓你的演講成為藝術

掌握演講口才、演講手勢動作、演講態(tài)勢語言，用演講中的激情感染觀眾，讓你的演講更具感染號召力，打造完美演講。

展現(xiàn)能力

讓你的匯報展現(xiàn)能力

學習演講中的演講邏輯，以及說服能力。讓你在工作的任何演講都可以做到條理清晰，面面俱到，展現(xiàn)個人自信、能力。

學會控場

讓你的口才施展魅力

提升口才能力以及應變能力，讓你在與他人交流的過程中談笑風生，在面對突發(fā)狀況時，能夠冷靜地面對，不失大體。

演講的注意事項

一、不能太啰嗦。不需要堆砌很多不必要的東西。演講的目標不是把你知道的所有優(yōu)點都介紹出去，而是把別人關心的東西介紹出去。二、用別人印象深刻的方法介紹出去。演講剛開始的三五分鐘能起到?jīng)Q定作用。這三五分鐘不可能講很多其他的內容，只要表達核心的、重要的東西。三、防止自以為是地搞怪。四、限時兩分鐘的即興演講，就要把它精粹的地方講出去。五、數(shù)據(jù)、資料確保真實性。不能吹，案例必須是經(jīng)過驗證的，不能用含糊的語言。真話對你不利可以不說，但是謊言對你有利也不能說。六、尊重觀眾，不能浪費觀眾的時間。嘮叨是對人的不尊重。你的內容應該是別人所需要的，如果是別人不需要的內容，你應該閉嘴不說。保持安靜是一種美德。

新勵成師資介紹

巢建剛新勵成講師

擅長領域：當眾講話、演講藝術、青少年自信口才、人際溝通、個人面試輔導以及簡歷咨詢等。

授課風格：巢建剛老師在教學中擅長以大量真實學員案例為基礎，結合課程內容，生動形象的進行授課！并且，巢建剛老師一直秉持“課程品質第一，氛圍第二”的理念，在授課過程中，不僅精細深入的講解每個知識點，幫助學員深入理解，同時擅長通過發(fā)揮自己豐富的幽默感，讓課堂氛圍輕松愉快，學員毫無壓力的進行學習。

南昌專業(yè)演講培訓課程大綱

課程背景

隨著社會的不斷發(fā)展和競爭的加劇，演講已經(jīng)成為人們提升個人和職業(yè)能力的重要手段。而專業(yè)演講能力更是在工作和生活中發(fā)揮重要的作用。南昌專業(yè)演講培訓課程應運而生，旨在提高學員的專業(yè)演講能力，讓他們在競爭中脫穎而出。

課程特色

1. 實踐教學，注重操作技能的提升。

2. 專業(yè)講師授課，讓學員學到最前沿的專業(yè)知識。

3. 個性化學習計劃，滿足不同學員的需求。

4. 輔以科學、藝術、經(jīng)驗等多種方法，提高學員的專業(yè)演講水平。

課程目標

1. 讓學員掌握專業(yè)演講的技巧和方法，提高個人演講能力。

2. 幫助學員提高語言表達和演講能力。

3. 使學員了解不同場合的演講技巧和禮儀。