人際關(guān)系(relationships)有許多不同之定義,比如:人與人之間相互認(rèn)知,因而產(chǎn)生的吸引或排拒,合作或競(jìng)爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)或服從等關(guān)系。指在某一段時(shí)間里與某人經(jīng)常保持的社會(huì)接觸。人與人之間,相互交往的過(guò)程,借由思想,感情,行為表現(xiàn)的相互交流,而產(chǎn)生的互動(dòng)關(guān)系。個(gè)人與個(gè)人之間的互動(dòng)關(guān)系,更廣義的人際關(guān)系包含文化制度模式與過(guò)程方面亦是社會(huì)關(guān)系。所以人際關(guān)系可說(shuō)是人與人之間,在一段過(guò)程中,彼此借由思想、感情、行為所表現(xiàn)的吸引、排拒、合作、競(jìng)爭(zhēng)、領(lǐng)導(dǎo)、服從等互動(dòng)之關(guān)系,廣義的說(shuō)亦包含文化制度模式與社會(huì)關(guān)系。
涵蓋職場(chǎng)、生活常見(jiàn)表達(dá)場(chǎng)景,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用,現(xiàn)場(chǎng)提升,20+次輪番上臺(tái)演練,拒絕紙上談兵。
打造演講氣場(chǎng),提升舞臺(tái)控場(chǎng)力,訓(xùn)練手勢(shì)、站姿、語(yǔ)調(diào)等演講難題;培養(yǎng)成稿能力,靈活應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)合。
人際關(guān)系的作用
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人際關(guān)系的提升和障礙清除 |
先認(rèn)識(shí)人際關(guān)系價(jià)值,破解人際關(guān)系的大秘密,讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜,再養(yǎng)成人際關(guān)系的八大良好品質(zhì),即對(duì)內(nèi)要真誠(chéng)、自信、主動(dòng)、快樂(lè) |
對(duì)外要尊重、負(fù)責(zé)、合作、感恩;再克服人際關(guān)系品質(zhì)提升的五大障礙:忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力 |
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人際關(guān)系吸引力總原則 |
滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則,掌握人際關(guān)系的人性需求,人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究 |
從人性需求七大特征:“個(gè)性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無(wú)限 ”中追求,最終掌握增加自我吸引力技巧的提高,分析需求把握更多主動(dòng)權(quán) |
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人際關(guān)系的能力提升的系統(tǒng)學(xué)習(xí) |
掌握感情投資的方法,掌握贊美、批評(píng)、爭(zhēng)論的方法,改善處人方式,考慮并了解他人立場(chǎng),善于與人交談;掌握了這些,你的人際關(guān)系如結(jié)實(shí)的船不畏風(fēng)雨,猶如真金不懼火煉 |
培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色 |
人際關(guān)系應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原則,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)相處六原則,和諧相處,以和為貴。七種職場(chǎng)關(guān)系吸引力催化素,人際關(guān)系打造團(tuán)隊(duì)凝聚力 |
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讀懂人性-生理秘鑰 |
1、為什么你的婚姻不幸福
2、離婚的100個(gè)原因及解決方案
3、親密關(guān)系的底層密碼,家庭幸福的科學(xué)路徑
4、懂是愛(ài)的前提:懂男人、懂女人、懂小孩
5、幸福的最大殺手:情緒失控
6、平均每14個(gè)人就有一個(gè)抑郁癥:怎么治?
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讀懂性格-心理秘鑰 |
1、如何從性格讀懂自己、讀懂他人
2、如何讓不同性格的人都喜歡你
3、如何把性格優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好
4、如何調(diào)整性格缺陷,成為高情商的人
5、什么樣的性格會(huì)患心理疾病
6、什么樣的性格得不到幸?;橐?/span>
7、什么樣的性格養(yǎng)不出好孩子
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原生家庭-追根溯源 |
1、為什么我活成了自己最不想成為的樣子
2、為什么我總是不討人喜歡
3、為什么我總是遇不到我愛(ài)的人、總是吸引渣男/渣女
4、為什么我總是事業(yè)失敗、賺不到錢(qián)
5、為什么我總是被人欺負(fù)、那么懦弱
6、為什么我總把好臉給外人,把壞臉留給家人
7、為什么我付出那么多總得不到認(rèn)可
8、為什么他脾氣總是那么爆
9、為什么孩子越來(lái)越不和我交流,越來(lái)越叛逆和不愛(ài)學(xué)習(xí)
10、為什么孩子會(huì)抑郁?自殘?自殺?
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愛(ài)的本質(zhì)與心理營(yíng)養(yǎng)-底層能量 |
1、愛(ài)的心理營(yíng)養(yǎng):到底什么是愛(ài),愛(ài)如何重生? 2、如何延長(zhǎng)愛(ài)的保質(zhì)期:金婚如新婚 3、愛(ài)的黑洞:是什么摧毀了我們的愛(ài) 4、缺愛(ài)的后遺癥一:什么造成了冷血和對(duì)家人的冷漠 5、缺愛(ài)的后遺癥二:暴脾氣與反社會(huì)人格 6、缺愛(ài)的后遺癥三:什么造成了他不負(fù)責(zé)任 |
愛(ài)的語(yǔ)言與法則-底層能力 |
1、什么樣的語(yǔ)言讓TA立刻感受到愛(ài) 2、什么樣的服務(wù)讓TA異常享受 3、什么樣的愛(ài)撫讓TA日日思念 4、什么樣的禮物讓TA充滿驚喜 5、什么樣的儀式感讓TA一生難忘 6、什么樣的溫柔讓TA蝕骨銷(xiāo)魂 7、什么樣的尊重讓TA赴湯蹈火 8、什么樣的經(jīng)歷讓TA沒(méi)齒難忘 9、什么樣的快樂(lè)讓TA笑靨如花 10、什么樣的外表讓TA怦然心動(dòng) |
親子教育與婆媳問(wèn)題 |
1、家庭教育爸爸的作用在哪里 2、如何做一個(gè)合格優(yōu)秀的爸爸與好教練 3、熊孩子撒潑無(wú)規(guī)則怎么“治” 4、孩子基礎(chǔ)差(身體和成績(jī)):咋逆襲 5、父母基礎(chǔ)差(如學(xué)歷、經(jīng)濟(jì)):咋培養(yǎng) 6、孩子膽小、不上進(jìn)、沒(méi)自信:咋改善 7、霸凌/被霸凌,暴力成癮:咋制止 8、孩子厭學(xué)、不上學(xué):咋解決 9、孩子打游戲、玩手機(jī)(網(wǎng)癮):怎么治 10、孩子毒癮和賭癮:怎么救 11、孩子拖拉、拖延:如何立規(guī)則 12、孩子壞脾氣/不獨(dú)立/不自己穿衣服/不自己吃飯/不做家務(wù)/任性/早戀/說(shuō)粗口/愛(ài)毀壞公物/沒(méi)同情心/偷錢(qián)/不專(zhuān)注/不尊重人/愛(ài)浪費(fèi):怎么一次性解決 13、婆婆規(guī)矩多/愛(ài)挑剔/看兒媳不順眼/難相處/當(dāng)兒媳是外人/兒媳付出得不到認(rèn)可/只會(huì)護(hù)著兒子/過(guò)度干預(yù)小孩教育/溺愛(ài)小孩:怎么辦 14、如何處理與婆婆的邊界 15、如何愛(ài)好婆婆讓她比媽媽還親 |
課程模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
認(rèn)知溝通底層邏輯 |
了解溝通中常見(jiàn)誤區(qū)和障礙,從人性的弱點(diǎn)切入學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì),針對(duì)性避免溝通中2種負(fù)面方式,消除溝通障礙。 |
透析基礎(chǔ)溝通原則 |
事先確認(rèn)溝通問(wèn)題,平衡自我與他人需求,尋求共同利益點(diǎn),管控情緒巧妙打破溝通僵局,溝通不走彎路。 |
掌握溝通說(shuō)服技巧 |
解密說(shuō)服力3原則,了解基礎(chǔ)溝通心理學(xué)效應(yīng);掌握不同場(chǎng)合說(shuō)服話術(shù),關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)逆風(fēng),把握溝通主動(dòng)權(quán)。 |
提升職場(chǎng)溝通能力 |
日常工作對(duì)接、尋求支持幫助、處理沖突矛盾、跨部門(mén)溝通、團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作等職場(chǎng)溝通場(chǎng)景游刃有余,用更少時(shí)間與精力成本獲得更高的溝通收益。 |
課程模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
解密人性和性格 |
通過(guò)DISC性格分析原理解密人性和性格科學(xué)分類(lèi),了解逆商、情商與性格的三維關(guān)系,掌握知己識(shí)人的底層原理。 |
掌握和任何人相處的技能 |
通過(guò)小組討論、課堂游戲?qū)W習(xí)模式,解析DISC四種性格特征,科學(xué)認(rèn)知自我和他人性格,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)案例掌握如何與不同性格的人相處,解決實(shí)際生活和工作中的關(guān)系問(wèn)題。 |
提升情商逆商 |
通過(guò)場(chǎng)景演繹的互動(dòng)式學(xué)習(xí),深度掌握DISC不同性格的識(shí)別模型,通過(guò)科學(xué)分析他人性格與調(diào)整自我缺陷,提升情商逆商。 |
溝通能力講師
溝通能力講師
惠州人際關(guān)系與溝通技巧培訓(xùn)課程大綱
課程背景
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人際關(guān)系和溝通技巧已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中十分重要的一環(huán)。為了提高惠州市民的社交能力,我們特別開(kāi)設(shè)了這門(mén)人際關(guān)系與溝通技巧培訓(xùn)課程。
課程特色
1.多維度掌握人際關(guān)系和溝通技巧,包括非語(yǔ)言溝通、情緒管理、社交禮儀等方面。
2.注重實(shí)踐,通過(guò)角色扮演、案例分析等方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
3.針對(duì)不同情境和目的進(jìn)行講解,讓學(xué)員更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
4.小班授課,充分照顧每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
課程目標(biāo)
1.提高學(xué)員的人際交往能力和社交技巧,增強(qiáng)溝通效果。
2.幫助學(xué)員解決情緒管理問(wèn)題,提高情商和心理素質(zhì)。
3.提升學(xué)員的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力,并為其未來(lái)的工作與生活提供幫助。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.希望提升自己人際關(guān)系和溝通技巧的惠州市民。
2.對(duì)社交禮儀、非語(yǔ)言溝通、情緒管理、解決問(wèn)題等方面有興趣的人士。
課程內(nèi)容
1.社交禮儀的重要性與基本要素。
2.非語(yǔ)言溝通技巧的應(yīng)用與技巧解析。
3.情緒管理的實(shí)踐方法和注意事項(xiàng)。
4.解決問(wèn)題的技巧和方法。
5.應(yīng)對(duì)不同人群和情境的溝通技巧。
6.溝通中的注意事項(xiàng)和技巧。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍
本次課程總時(shí)長(zhǎng)為48學(xué)時(shí),共分為16課。課程收費(fèi)范圍根據(jù)學(xué)員不同情況而定,詳情請(qǐng)?jiān)诰€客服咨詢(xún)。
學(xué)習(xí)收獲
1.學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),將能夠提升自己的人際交往能力和溝通技巧,并且有能力更好地應(yīng)對(duì)各種困難和情況。
2.學(xué)員能夠更好地發(fā)掘自己的潛力,提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,為未來(lái)的工作和生活提供幫助。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待您的加入,一起提升自己的人際交往能力和溝通技巧。
培訓(xùn)項(xiàng)目:口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷(xiāo)售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
¥218004541人關(guān)注
¥368002282人關(guān)注
¥368001927人關(guān)注
¥56805961人關(guān)注
¥56803204人關(guān)注
¥56801561人關(guān)注
¥568065587人關(guān)注
¥568056862人關(guān)注
¥568011626人關(guān)注
¥218001007人關(guān)注