班型 |
授課內(nèi)容 | 配套資料 | 包含服務(wù) |
基礎(chǔ)班 |
精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 |
精華版考試教材 歷年考試題目詳解 |
1、報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、考試不過(guò),下一期課程可免學(xué)費(fèi)重修 |
VIP直通班 |
精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 ??碱A(yù)測(cè) |
精華版考試教材 歷年考試題目詳解 考前模擬卷 |
1、報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
考前集訓(xùn)班 |
精品導(dǎo)學(xué) 考點(diǎn)精講 模考預(yù)測(cè) 封閉集訓(xùn) |
精講版考試教材 歷年考試題目詳解 考前模擬卷 案例實(shí)操寶典 |
1、報(bào)名服務(wù) 2、學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑 3、學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒 4、行業(yè)核心老師分享實(shí)操技巧 5、課程可持續(xù)學(xué)習(xí)一年 |
2005年成立至今,深耕職業(yè)教育培訓(xùn),一步一個(gè)腳印,有一種效果叫學(xué)員口碑相傳。
200+分校在全國(guó)落地生根,作為家門口放心的知識(shí)教育機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)不用東奔西跑。
專職教研300余名,匠心打造產(chǎn)品和服務(wù),緊跟考情和緊貼命題,專業(yè)答疑不過(guò)夜。
優(yōu)路教育成立十幾年,服務(wù)學(xué)員人次眾多,學(xué)員遍布全國(guó)各地,效果看得見。
給人們進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)咨詢、測(cè)評(píng)、管理、指導(dǎo)等工作,或?qū)Ω鞣N疾病患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)調(diào)理從而使?fàn)I養(yǎng)平衡。
是相當(dāng)普遍的方向,既有成熟的市場(chǎng)體系,亦有受眾的信任為依托,能體現(xiàn)健康管理師工作重要性。
從事與疾病有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,為病人制定合理的膳食,設(shè)計(jì)適合不同的食譜等,主要工作范圍在醫(yī)院。
從事商務(wù)領(lǐng)域有關(guān)的營(yíng)養(yǎng)工作,如生產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)品企業(yè)顧問、食品說(shuō)明書制作等方面的工作,需求較大。
是營(yíng)養(yǎng)相關(guān)制度落實(shí)很好、范圍很大的涉及面最廣的群體,包括學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐、考前營(yíng)養(yǎng)膳食安排等。
運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)愛好者相對(duì)于常人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)量較大,對(duì)營(yíng)養(yǎng)有特殊要求,需要專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行指導(dǎo)。
健康管理是對(duì)個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行深度管理的過(guò)程。其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人、集體和社會(huì)的積極性,有效地利用有限的資源來(lái)達(dá)到很好的健康效果。健康管理師通過(guò)所收集的大量的個(gè)人健康信息,分析建立生活方式、環(huán)境、遺傳等危險(xiǎn)因素與健康狀態(tài)之間的量化關(guān)系,預(yù)測(cè)個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生某種特定疾病或因?yàn)槟撤N特定疾病導(dǎo)致死亡的可能性,并據(jù)此按人群的需求提供有針對(duì)性的控制與干預(yù),以幫助政府、企業(yè)、保險(xiǎn)公司和個(gè)人,用最少的資源達(dá)到極大的健康效果。 |
課程背景
隨著人們健康意識(shí)的提高和健康行業(yè)的飛速發(fā)展,健康管理師成為了一個(gè)備受歡迎的職業(yè)。為滿足社會(huì)需求,衡水健康管理師培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)了相關(guān)課程,以培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的健康管理人才。
課程特色
1.系統(tǒng)性:內(nèi)容全面,涵蓋健康管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能;
2.實(shí)用性:理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力;
3.靈活性:根據(jù)學(xué)員需求,提供不同級(jí)別、不同形式的課程。
課程目標(biāo)
1.掌握健康管理的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能;
2.培養(yǎng)學(xué)員具備系統(tǒng)性和科學(xué)性的健康管理服務(wù)能力;
3.提高學(xué)員的職業(yè)素質(zhì),為將來(lái)從事健康管理行業(yè)做好準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.健康管理師從業(yè)人員;
2.醫(yī)療、保健、體育等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生,有志于從事健康管理工作的人員;
3.普通人群,有興趣了解和學(xué)習(xí)健康管理知識(shí)和技能的人員。
課程內(nèi)容
1.健康管理基礎(chǔ)知識(shí)及職業(yè)道德;
2.健康評(píng)估與健康干預(yù);
3.慢性病防治和健康促進(jìn);
4.健康教育與心理健康管理;
5.健康管理實(shí)踐與案例分析。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
根據(jù)課程不同,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)也不同,一般為2-6個(gè)月,每周2-3次課程,每次課程1-2小時(shí),具體安排以實(shí)際情況為準(zhǔn)。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)根據(jù)課程不同而異,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)到校咨詢或聯(lián)系在線客服。學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中還可以享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
學(xué)習(xí)收獲
1. 理論知識(shí)的掌握:系統(tǒng)細(xì)致,理論知識(shí)全面;
2. 實(shí)踐能力的提升:理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠更好地解決實(shí)際問題;
3. 職業(yè)素質(zhì)的提高:注重培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。衡水健康管理師培訓(xùn)學(xué)校將一如既往地為廣大學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),幫助學(xué)員成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的健康管理人才。
培訓(xùn)項(xiàng)目:一建培訓(xùn)、二建培訓(xùn)、造價(jià)師培訓(xùn)、一級(jí)消防培訓(xùn)、BIM培訓(xùn)、安全工程師培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)考博培訓(xùn)、監(jiān)理工程師培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
¥680起162141人關(guān)注
¥980起171406人關(guān)注
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