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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

TOEFL，Test of English as a Feign Language，由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社( ETS, Educational Testing Service)在全世界舉辦，是一種針對(duì)母語(yǔ)非英語(yǔ)的人進(jìn)行的英語(yǔ)水平的考試。TOEFL是出國(guó)留學(xué)(美國(guó)、加拿大)的[3]必備考試成績(jī)，美國(guó)和加拿大已有超過(guò)2400所大學(xué)和學(xué)院承認(rèn)這項(xiàng)考試成績(jī)，規(guī)定了申請(qǐng)者的較低TOEFL錄取分?jǐn)?shù)線。

你是不是存在這些疑問(wèn)？

托福需要怎么學(xué)？如何制定托福學(xué)習(xí)計(jì)劃？

想去美國(guó)留學(xué)，需要托福達(dá)到多少分？

如何提升自己的托?？谡Z(yǔ)和寫作能力？

考托福自學(xué)通過(guò)的幾率高不高呢？

煙臺(tái)環(huán)球教育托福培訓(xùn)課程！

基礎(chǔ)班	適合學(xué)員：入班測(cè)mini test≥50分的學(xué)員、近六個(gè)月的TOEFL考試官方成績(jī)≥40分、初涉TOEFL考試，需要補(bǔ)充基礎(chǔ)語(yǔ)法、詞匯、答題技巧的學(xué)員	課程目標(biāo)：需要進(jìn)一步提高語(yǔ)言能力，將語(yǔ)言能力實(shí)際運(yùn)用，熟悉托?？荚嚨拿}思路，明確解題策略
強(qiáng)化班	適合學(xué)員：入班測(cè)mini test≥65分的學(xué)員、近六個(gè)月的TOEFL考試官方成績(jī)≥60分的學(xué)員、需要TPO難篇難點(diǎn)集中講解，集中練習(xí)的學(xué)員	課程目標(biāo)：把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)加以應(yīng)用，在掌握基礎(chǔ)的水平上，進(jìn)一步強(qiáng)化語(yǔ)法點(diǎn)知識(shí)，不斷提高英語(yǔ)能力水平
沖刺班	適合學(xué)員：距離考試時(shí)間為1-2個(gè)月、對(duì)托?？荚囉辛私猓枰岣叻?jǐn)?shù)的學(xué)員、反復(fù)參加托?？荚?，成績(jī)不理想，需要提高分?jǐn)?shù)的學(xué)員	課程目標(biāo)：通過(guò)沖刺班的課程學(xué)習(xí)和練習(xí)真題，多方面講解做題技巧，度挖掘?qū)W員潛力，提高托福的分?jǐn)?shù)
托福80-90提分班	招生對(duì)象：未接觸過(guò)TOEFL英語(yǔ)考試的學(xué)員、未接觸過(guò)TOEFL英語(yǔ)考試課程的學(xué)員、高中及大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)水平的學(xué)員
托福90-100提分班	招生對(duì)象：詞匯量5000左右【根據(jù)測(cè)評(píng)】、托福80分 - 90分【托福成績(jī)】、高考英語(yǔ)水平110分 - 130分【高考成績(jī)】

為什么選擇我們？這就告訴你！

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環(huán)球教育專注托福培訓(xùn)20多年，在托福培訓(xùn)品牌關(guān)注度排行中較為靠前

教材資源豐富

環(huán)球教育自主研發(fā)教材資源，英語(yǔ)教材500余種，出版教輔圖書100萬(wàn)多冊(cè)

班型選擇多樣

環(huán)球教育自設(shè)有VIP課程.封閉課程、常規(guī)課程等，學(xué)生可量身定制課程

托福備考的誤區(qū)

誤區(qū)：不了解各部分的考察方向，純拼實(shí)力
每一部分都有各自要求，考生必須聽之用之才能風(fēng)生水起。例如寫作，很多同學(xué)傾向用復(fù)雜的單詞，用復(fù)雜的單詞有兩大弱點(diǎn)：一、極其容易拼寫錯(cuò)誤，二、用得不夠恰當(dāng)。有的單詞在字典里翻譯得并不準(zhǔn)確，一旦使用，只會(huì)讓人啼笑皆非。所以單詞的應(yīng)用要以得體適用為主，而不是單純尋求復(fù)雜詞匯。再比如聽力部分，很多同學(xué)都會(huì)盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié)，而忽略了對(duì)文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。另外缺乏對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的能力，把握不住文章的重點(diǎn)。所以最后答題仍是不得要領(lǐng)。其實(shí)聽力部分并不需要所有細(xì)節(jié)都去聽懂，它只只需要你聽懂該聽懂的內(nèi)容。而這一部分內(nèi)容答題已經(jīng)足夠了。這一部分內(nèi)容通常都會(huì)有明顯的標(biāo)志詞來(lái)引導(dǎo)。

環(huán)球教育，值得您信賴！

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

煙臺(tái)環(huán)球雅思入駐港城近十年，校區(qū)總面積超過(guò)4000多平方米，每年培訓(xùn)學(xué)員超過(guò)近萬(wàn)名。煙臺(tái)環(huán)球堅(jiān)持“誠(chéng)信辦學(xué)，質(zhì)量為本”的教學(xué)理念，成為煙臺(tái)地區(qū)專業(yè)化雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑借細(xì)心的服務(wù)質(zhì)量和優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)理念，成為雅思托福培訓(xùn)界的不可或缺的力量。

托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)技巧！

在Language Use部分我們中國(guó)學(xué)生往往要注意的不是別用詞用句太簡(jiǎn)單，而是別用太復(fù)雜的句式。我們常常tend to use復(fù)雜的句式，一是因?yàn)閺男〉挠⑽慕逃Ｊ降年P(guān)系，二是潛意識(shí)里認(rèn)為會(huì)用從句套從句才牛，想用從句來(lái)壓死老外。誰(shuí)料先被壓死的是自己。我們畢竟不是 native speaker，當(dāng)你口語(yǔ)中的句式太復(fù)雜時(shí)自己的邏輯就會(huì)被繞進(jìn)去，而口語(yǔ)是不可能像作文那樣讓你回頭檢查好好琢磨主謂賓的。其次，老外實(shí)際說(shuō)話的時(shí)候也不會(huì)用那么復(fù)雜的句式，意思表達(dá)清楚就好，太復(fù)雜反而Chinglish。

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