4種話題 共40道題 30分鐘+10分鐘
3篇文章40道題目60分鐘
3篇文章40道題目60分鐘
2篇文章150和250字60分鐘
2篇文章150和250字60分鐘
11到14分鐘
周一之周五
9:30—16:30
周一之周五
18:00—20:30
周六周日
8:00—20:30
周六周日
8:00—20:30
每年2-5月啟動
每年6-8月啟動
每年9-11月啟動
每年12-1月啟動
教學風格:小愛讀書,搜集整理各個種類的輔助材料豐富教學案例;很愛翻譯,探索研究各種情景的語法功能強調應用語言;大愛課堂,善于發(fā)現(xiàn)各類學生的學習特點加速學有所成。
教學背景:2009.9 吉林華橋外國語學院本科 德語;2012.6 歌德學院 教育學 碩士
教育背景:1999年-2001年 南京林業(yè)大學 室內裝飾與家具設計專業(yè) 2003年-2010年 德國科隆大學 建筑研究生畢業(yè)
簡介:畢業(yè)于德國科隆科技大學,建筑研究生,在德國學習工作的9年中,研究設計建筑圖紙,擔任中德商貿展會翻譯,回國后進入德資企業(yè)Grob上班。
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課程背景
隨著全球化的進程,德語已成為世界主要語言之一。作為歐洲四大語言之一,德語不僅在經(jīng)濟、科學、教育、文化等方面具有重要影響力,也是歐洲聯(lián)盟內的官方語言之一。為滿足學習者的需求,常州德語培訓機構開設了德語培訓課程。
課程特色
1.語音準確:采用純正的口音教學,幫助學習者掌握德語正確音標。
2.任務型教學:以任務為導向,讓學生在實踐中學習,培養(yǎng)語言運用能力。
3.小班授課:班級人數(shù)較少,便于老師更好地關注每個學生的學習情況,提供個性化教學。
4.專業(yè)課程:精選教材、剖析語言要點,分階段教授語音、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、詞匯等。
5.豐富體驗:增加課外活動,讓學生更好地了解德語國家的風土人情。
課程目標
1.掌握德語拼音及基本語法結構,建立良好的德語語言能力基礎。
2.培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力,并提高德語口語交流能力。
3.通過學習德語文化、歷史、地理等知識,豐富學生的背景知識,促進跨文化交流。
4.為學生的德語水平考試(如德語等級考試、高考德語)提供必要的輔導。
學習對象
1.初、中、高級德語學員:以及參加德語水平考試的學生。
2.有意向出國深造、工作或旅游的學生。
3.對德語文化、歷史、地理等感興趣的學生。
課程內容
1.初級德語課程:
德語拼音規(guī)則、語態(tài)及時態(tài)、基本句型、基本詞匯、初步口語練習、初步聽力練習、初步閱讀練習等。
2.中級德語課程:
語法、詞匯(重點學習動詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞等)、聽、說、讀、寫的全面訓練、語用練習等。
3.高級德語課程:
完整地語感補充和聽力、口語、閱讀、寫作等復習提高。
學習時長
初級:30課時;中級:40課時;高級:60課時
收費范圍
根據(jù)學習等級和課時的不同,收費不同,具體以到校咨詢?yōu)闇省?/p>
學習收獲
學生可以掌握德語基本功,為出國留學、工作或旅游打下堅實的基礎。通過學習德語文化等知識,增強跨文化交流能力。參加德語等級考試,更容易通過。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。歡迎聯(lián)系在線客服,預約免費體驗課,了解更多關于德語培訓機構的信息。