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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人做事都需要有自己的原則，為人處世的基本原則需要人們從根本上做好。只有把一些細(xì)節(jié)處理好，才能在待人接物的時(shí)候起到效果，社會(huì)交往的時(shí)候要注意口才方面的交際技巧。說(shuō)話適量也是社交口才的基本技巧之一。適量既指說(shuō)話的多少適當(dāng)，也包括說(shuō)話的音量適宜。應(yīng)該指出的是，適量并不是都是少說(shuō)為佳，更不是指那種語(yǔ)量沒(méi)有變化的老和尚念經(jīng)，適量與否應(yīng)以是否達(dá)到了說(shuō)話目的為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

您是否有以下困惑

明明很有想法，但就是不敢說(shuō)、不會(huì)說(shuō)，開會(huì)的時(shí)候坐在角落，一言不發(fā)，讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為您很平庸，您冤不冤？
明明工作沒(méi)少做，但一匯報(bào)心里就發(fā)憷，說(shuō)也說(shuō)不清楚，講也講不明白，讓領(lǐng)導(dǎo)誤以為您混日子，您虧不虧？
明明有升遷的機(jī)會(huì)，但因?yàn)椴桓以诖蠹颐媲爸v話，過(guò)不了競(jìng)聘演講關(guān)，職務(wù)原地踏步，薪水常年不漲，您堵不堵？
明明方案做的很精彩，但一和客戶面對(duì)面溝通就緊張心慌，支支吾吾磕磕絆絆，說(shuō)明方案和過(guò)關(guān)一樣，您難不難？

職場(chǎng)人士60%以上的工作需要借助演講來(lái)完成，大部分的職場(chǎng)人士或多或少地存在演講恐懼癥，幾乎職場(chǎng)人士都有接受演講訓(xùn)練、提升演講能力的必要。

一看授課老師

學(xué)習(xí)當(dāng)然要向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)。老師是否足夠牛氣，足夠權(quán)威，是否有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，是否有理論專著。

激情派
講課激情澎湃，喊口號(hào)，做游戲，聽著激動(dòng)，想想感動(dòng)，回家往往一動(dòng)不動(dòng)。
演技派
老師不停地秀自己，聽課就像在看表演，學(xué)完后老師的還是老師的，學(xué)員帶不走。
實(shí)戰(zhàn)派
有理論基礎(chǔ)，注重實(shí)戰(zhàn)，老師是教練，手把手教會(huì)學(xué)員，幫學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題。

二看課程內(nèi)容

A

看有沒(méi)有自己完整、科學(xué)的體系，選課程一定選科學(xué)的、經(jīng)得起推敲的
B

看實(shí)用不實(shí)用，落地不落地，能不能幫學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題

三看培訓(xùn)效果

張嘴就來(lái)自主研發(fā)的課程，將復(fù)雜的演講學(xué)習(xí)系統(tǒng)化、公式化、模板化，簡(jiǎn)單易學(xué)，不管基礎(chǔ)怎樣，文化程度如何，都能學(xué)會(huì)。
張嘴就來(lái)的課程注重實(shí)際，還原工作場(chǎng)景，確保學(xué)員課上學(xué)會(huì)練好，回到工作崗位就能用。

上海演講訓(xùn)練機(jī)構(gòu)課程大綱

課程背景

在現(xiàn)代社會(huì)中，演講技能的重要性越來(lái)越突出。為了幫助學(xué)員更好地掌握這一技能，上海演講訓(xùn)練機(jī)構(gòu)特別推出了一系列針對(duì)不同學(xué)習(xí)對(duì)象的演講課程。

課程特色

1.個(gè)性化定制：根據(jù)學(xué)員的需求和實(shí)際情況設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃。

2.多元化教學(xué)方式：結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演講、案例分析、小組討論等多種教學(xué)方式，使學(xué)員更好地掌握知識(shí)。

3.靈活時(shí)間安排：提供周末班、晚間班等不同時(shí)間班次可供選擇。

課程目標(biāo)

1.提高演講能力：以培養(yǎng)學(xué)員的演講技能為核心目標(biāo)。

2.增強(qiáng)展示能力：通過(guò)訓(xùn)練，使學(xué)員具備吸引觀眾目光的能力。

3.提高自信心：通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)演講，促進(jìn)學(xué)員自信的提升。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.職場(chǎng)人士：有需求進(jìn)一步提升演講技能的職場(chǎng)人士。

2.大學(xué)生：對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有追求，需要演講技能的大學(xué)生。

3.初高中生：有演講需求的初高中生。

課程內(nèi)容

1.基礎(chǔ)入門課：包括演講技巧的基本原則、如何進(jìn)行演講構(gòu)思等入門知識(shí)。

2.實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課：結(jié)合案例分析、實(shí)戰(zhàn)演講等多種方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行深入訓(xùn)練。

3.特色主題課：對(duì)特定演講技巧進(jìn)行深入講解和練習(xí)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程時(shí)長(zhǎng)總計(jì)24小時(shí)，時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行調(diào)整。

收費(fèi)范圍

課程費(fèi)用根據(jù)學(xué)員需求的不同而有所差異，具體以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。

學(xué)習(xí)收獲

1.掌握基本的演講技巧，能夠熟練運(yùn)用。

2.增強(qiáng)展示能力，能夠吸引觀眾目光。

3.提高自信心，能夠在公眾場(chǎng)合中更為從容自信。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)?？陕?lián)系在線客服，預(yù)約體驗(yàn)課。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)員提供多方位的幫助和支持，幫助學(xué)員更好地掌握演講技能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的更大化。