為什么學(xué)設(shè)計
天琥采取線上+線下教學(xué)模式,線下面授,線上點評作品,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中可以與多家教學(xué)點的學(xué)員同臺競技,增進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
天琥堅持做負(fù)責(zé)任的教育,堅持采用面授教學(xué),老師能夠當(dāng)面教學(xué)員軟件操作,解答學(xué)員的學(xué)習(xí)疑問,不讓問題積壓,更快掌握設(shè)計技能。
一是交互設(shè)計。設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域,它定義了兩個或多個互動的個體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使之互相配合,共同達(dá)成某種目的??梢詮摹翱捎眯浴焙汀庇脩趔w驗“兩個層面上進(jìn)行分析,通俗地說,產(chǎn)品體驗中所有交互、圖標(biāo)樣式都在交互設(shè)計的范疇之內(nèi)。二是室內(nèi)設(shè)計。此專業(yè)有些復(fù)雜,需要考慮的因素也比較多,比如空間、燈光、家居設(shè)計、色彩搭配、材料使用、人流安排等。目的是創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美的室內(nèi)空間。三是建筑設(shè)計。建筑設(shè)計要學(xué)的東西有很多,不光要學(xué)習(xí)現(xiàn)代建筑的發(fā)展,還要將它同其他許多學(xué)科互相滲透,掌握的專業(yè)知識多了,才能在建筑行業(yè)有自己的獨特見解。涉及到建筑力學(xué),空間學(xué)等專業(yè)學(xué)科,強調(diào)以實踐的精神展開對建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計創(chuàng)新實踐。
階段 | 教學(xué)內(nèi)容 |
平面設(shè)計 |
學(xué)習(xí)PS、AI、CDR、logo設(shè)計、單張、折頁設(shè)計海報、廣告設(shè)計 |
網(wǎng)頁設(shè)計 |
學(xué)習(xí)DW軟件、前端html+css代碼、網(wǎng)頁設(shè)計規(guī)范、網(wǎng)站頁面設(shè)計 |
電商設(shè)計 |
banner設(shè)計、詳情頁設(shè)計、直通車設(shè)計、店鋪裝修 |
UI設(shè)計 |
Axure交互、icon設(shè)計、移動端UI設(shè)計、作品集設(shè)計 |
C4D設(shè)計 |
三維、機械、卡通建模;多場景搭建、環(huán)境燈光塑造、MG動畫和OC渲染 |
UI手繪 |
手繪創(chuàng)作思路、空間透視原理;水彩、馬克筆運用技法;扁平化圖標(biāo) |
課程模塊 | 教學(xué)內(nèi)容 |
掌握軟件 |
Photoshop(PS):產(chǎn)品修圖、人像精修、高級摳圖、商業(yè)合成、項目整理 |
Adobe lllustrator(AI):名片制作、禮盒設(shè)計、矢量插畫、Logo繪制、創(chuàng)意海報、項目整理 |
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CorelDRAW(CDR):圖形繪制、雜志制作、菜單設(shè)計、噴繪寫真、印刷規(guī)范 |
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專業(yè)技能 |
海報設(shè)計、字體設(shè)計、裝幀設(shè)計、Logo設(shè)計、產(chǎn)品包裝、展架設(shè)計、電商設(shè)計、單張設(shè)計、畫冊設(shè)計 |
視覺設(shè)計能力 |
強化版式設(shè)計基礎(chǔ)、提升畫面合成能力、系統(tǒng)培養(yǎng)視覺思路和工作素養(yǎng)、強化主畫面延展能力、掌握物料制作落地輸出、強化優(yōu)異視覺出產(chǎn)能力 |
課程模塊 | 教學(xué)內(nèi)容 |
CAD施工圖應(yīng)用 |
CAD施工制圖:CAD平面施工圖、CAD立面施工圖、節(jié)點大樣施工圖、預(yù)算制作和項目實訓(xùn) |
赫思CAD繪圖:工裝制圖規(guī)范、掌握工藝結(jié)構(gòu)、赫思CAD軟件操作 |
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3D max建模 |
掌握3ds max 室內(nèi)空間建模、掌握V-ray材質(zhì)和渲染流程;掌握Corona材質(zhì)、燈光;通過家裝、工裝案例,讓效果圖可視化 |
學(xué)習(xí)軟件:Corona、VRay、skethup、Photoshop、3D max |
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家裝設(shè)計&工裝設(shè)計 |
學(xué)習(xí)量房測繪、材料工藝等知識,掌握并輸出家裝&工裝方案與效果圖 |
柜體定制與報價 |
了解各種不同系統(tǒng)柜設(shè)計原理、了解效果圖制作和工藝結(jié)構(gòu)、三維家軟件應(yīng)用 |
軟裝搭配 |
商業(yè)軟裝設(shè)計師的工作流程、軟裝七大主流風(fēng)格解析、掌握軟裝色彩搭配技巧、軟裝風(fēng)格案例實操 |
項目實戰(zhàn) |
鍛煉項目提案及談單技巧的能力、SU空間建模&Ens空間渲染、快速完成產(chǎn)品級建模 |
學(xué)習(xí)軟件:Skethup、Enscape、3D max |
課程模塊 | 教學(xué)內(nèi)容 |
圖像調(diào)色 |
人像、產(chǎn)品攝影后期調(diào)色,讓圖片色彩更飽滿。 |
人物+產(chǎn)品修圖 |
物品、人物皮膚修圖,讓圖片細(xì)節(jié)色澤和層次更完美。 |
高級摳圖 |
對人像和產(chǎn)品摳圖,實現(xiàn)替換背景,去掉穿幫雜質(zhì)。 |
濾鏡+詳情頁+直通車 |
學(xué)電商常用濾鏡工具,掌握詳情頁設(shè)計和直通車設(shè)計。 |
圖像合成+剪切蒙版 |
特效合成技法詳解,達(dá)到移花接木的神奇效果。 |
課程模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
平面施工圖 |
原始戶型框架、布局空間繪制、整合平面圖、強弱電圖/給排水圖 |
立面施工圖 |
掌握工藝結(jié)構(gòu)、主臥立面、圖衛(wèi)生間立面、圖客餐廳立面圖 |
節(jié)點大樣施工圖 |
掌握材料工藝、木工大樣圖、泥工大樣圖、油漆工大樣圖 |
工程預(yù)算 |
excel表格、毛坯房/舊房改造預(yù)算清單、舊房改造預(yù)算清單制作 |
海口平面設(shè)計學(xué)習(xí)課程大綱
課程背景
隨著數(shù)字化程度不斷提高,平面設(shè)計的需求也越發(fā)普及。在各行各業(yè)中,對于平面設(shè)計的要求也越來越高。??谧鳛橐粋€海濱城市,各行各業(yè)中也需要大量的平面設(shè)計人才。因此,??谄矫嬖O(shè)計學(xué)習(xí)課程應(yīng)運而生。
課程特色
1.注重實踐,課堂中將模擬各種設(shè)計場景,幫助學(xué)生掌握實戰(zhàn)技能。
2.定期舉辦設(shè)計比賽,幫助學(xué)生提升設(shè)計實力和競爭力,同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
3.引入??诒镜靥厣幕兀瑤椭鷮W(xué)生更好地融入當(dāng)?shù)匚幕諊?/p>
課程目標(biāo)
1.掌握基本的平面設(shè)計知識和技能。
2.能夠運用各種設(shè)計工具,進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作和排版。
3.了解并掌握一定的??诒镜匚幕?,能夠?qū)⑵淙谌朐O(shè)計中,達(dá)到更好的傳播效果。
學(xué)習(xí)對象
1.對平面設(shè)計有一定興趣的學(xué)生。
2.從事平面設(shè)計工作的初學(xué)者和中級設(shè)計師。
3.有志于從事平面設(shè)計工作的從業(yè)者。
課程內(nèi)容
1.平面設(shè)計概論:包括設(shè)計原理、設(shè)計理念等。
2.設(shè)計軟件使用:Photoshop、Illustrator等。
3.設(shè)計案例分析:分析優(yōu)秀設(shè)計案例,幫助學(xué)生在實踐中加深理解。
4.??诒镜匚幕亟榻B:海口的歷史、文化、風(fēng)景等。
5.設(shè)計實踐:設(shè)計??诒镜匚幕嚓P(guān)的平面作品。
學(xué)習(xí)時長
本課程為3個月,共計36學(xué)時。
收費范圍
收費范圍為3000-5000元,具體以學(xué)校公布為準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)收獲
1.理解并掌握基本的平面設(shè)計知識和技能。
2.能夠進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作和排版,提高設(shè)計實力和競爭力。
3.能夠?qū)⒑?诒镜匚幕厝谌朐O(shè)計中,提高設(shè)計傳播效果。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。我們希望通過本課程,幫助更多的學(xué)生和從業(yè)者提高平面設(shè)計技能,為??诘奈幕瘋鞑ズ徒?jīng)濟發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)項目:UI設(shè)計培訓(xùn)、平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、美工設(shè)計培訓(xùn)、CAD制圖培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、PS培訓(xùn)
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