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蘭州cad學(xué)習(xí)課程

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
16歲以上,初高中,大中專畢業(yè)生,工廠普工,想學(xué)一門實(shí)用技術(shù)都可以報(bào)名
課程目標(biāo):
讓學(xué)員從零基礎(chǔ)到熟練掌據(jù)UG、CAD/PROE設(shè)計(jì)專業(yè)、掌握模具設(shè)計(jì)的核心技術(shù),少走彎路,快速操作CAD繪圖模具平面設(shè)計(jì)到上崗。
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484人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 07:40:21
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
天琥cad培訓(xùn)
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Computer Aided Design)指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。在設(shè)計(jì)中通常要用計(jì)算機(jī)對不同方案進(jìn)行大量的計(jì)算、分析和比較,以決定方案;各種設(shè)計(jì)信息,不論是數(shù)字的、文字的或圖形的,都能存放在計(jì)算機(jī)的內(nèi)存或外存里,并能快速地檢索;設(shè)計(jì)人員通常用草圖開始設(shè)計(jì),將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成;由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果,可以快速作出圖形,使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對設(shè)計(jì)做出判斷和修改;利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

CAD制圖適合人群

如果你現(xiàn)在正從事——機(jī)械、建筑、電子行業(yè)
或者想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì),都需要掌握CAD。 
CAD可以繪制復(fù)雜的工程圖,而不是簡單的線條或圖標(biāo)。
繪制機(jī)械圖、建筑圖、電器圖,用CAD是好選擇。
 

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學(xué)習(xí)cad的三大優(yōu)勢
 

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    CAD設(shè)計(jì)師,可拿整個(gè)項(xiàng)目2%—5%的提成,月入6位數(shù)都可以,薪資翻倍賺更多。

     

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    大熱門
    隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修、工程制造等行業(yè)的發(fā)展,對CAD專業(yè)人才的需求更是幾何級倍增。

     

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    金飯碗
    熱門設(shè)計(jì)技能,工作越久,經(jīng)驗(yàn)越豐富越值錢,CAD工程師從來不缺工作,只是挑工作。

     
 
CAD是一個(gè)綜合的、集成了各種技術(shù)在內(nèi)的系統(tǒng),它將信息技術(shù)與應(yīng)用領(lǐng)域技術(shù)緊密集成在一起。CAD的軟件系統(tǒng)是由系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)管理軟件、計(jì)算分析軟件、文字處理軟件、圖形軟件、專業(yè)應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)通信軟件等組成的。CAD技術(shù)的發(fā)展對我國經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,CAD技術(shù)的發(fā)展有利于促進(jìn)我國在諸多領(lǐng)域的建設(shè)性發(fā)展,CAD技術(shù)作為有前景的技術(shù)之一,將給我國帶來不可估量的發(fā)展。因此,必須不留余力的發(fā)展CAD技術(shù)。


天琥cad三維五段教學(xué)法
三維五段教學(xué)法

是圍繞電腦、設(shè)計(jì)和藝術(shù)三個(gè)維度教學(xué),在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作五個(gè)階段循序漸進(jìn),逐漸進(jìn)階到高手。
通過講練結(jié)合,使難學(xué)的理論課程知識轉(zhuǎn)化為淺顯易懂的知識,讓你迅速掌握和牢記所學(xué)的知識,并能靈活運(yùn)用到實(shí)際操作中。
 
天琥cad培訓(xùn)福利

cad適合人群
我適不適合學(xué)cad
 


系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD軟件,掌握CAD施工圖的繪制流程,可熟練繪制平、立、剖面以及局部大樣圖紙,可以打印輸出。
能順利參加Autodesk國際工程師考試;達(dá)到CAD制圖行業(yè)的中高級水平。

基本操作
BASIC OPERATION
軟件知識
軟件界面、導(dǎo)航操作
基本繪圖命令及操作
輔助繪圖工具
編輯命令
EDIT COMMAND
倒角、修剪、拉伸、偏移等
常用編輯命令
塊的應(yīng)用、填充圖案
機(jī)械圖、三視圖繪制
作圖規(guī)范
MAPPING SPECIFICATION
圖層設(shè)置及操作
文字、標(biāo)注樣式設(shè)置及操作
制定繪圖模板
設(shè)置快捷鍵
實(shí)戰(zhàn)案例
施工圖繪制

ACTUAL CASE
室內(nèi)平、立、剖、大樣圖繪制
室內(nèi)水電圖繪制
施工規(guī)范、建筑識圖
打印輸出
PRINT OUTPUT
布局打印
打印流程、打印設(shè)置
輸出其他圖像格式
考證輔導(dǎo)培訓(xùn)
COACHING TRAINING
CAD國際工程師、職業(yè)
資格證考證培訓(xùn)輔導(dǎo)
應(yīng)用技巧總結(jié),綜合復(fù)習(xí)
考前輔導(dǎo)沖刺

 

天琥cad三重保障
 
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    全國連鎖+版權(quán)保護(hù)
    20000家合作企業(yè)人才中心
    知名設(shè)計(jì)公司實(shí)訓(xùn)基地
     
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    自主研發(fā)課程,
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    推行嚴(yán)格的教學(xué)管理,支持重修
     
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    招生老師、教務(wù)老師、專業(yè)老師
    為你解除學(xué)習(xí)過程中的一切困擾。
    你要做的僅是安心學(xué)習(xí)
     

六大就業(yè)指南,打通職場任督二脈
cad崗前就業(yè)課
崗前就業(yè)課
分析設(shè)計(jì)師市場需求
和崗位職責(zé),培養(yǎng)工作習(xí)慣,并指導(dǎo)學(xué)
員完成簡歷制作,傳授職場生存法則
模擬面試
模擬面試
效仿逼真面試現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練
針對學(xué)員出現(xiàn)的問題
提供建議,以此鍛煉口才和提升自信心
1對1心理指導(dǎo)
1對1心理指導(dǎo)
專業(yè)老師對學(xué)員進(jìn)行1對1心理輔導(dǎo)
了解就業(yè)壓力和心理負(fù)擔(dān)
及時(shí)幫助調(diào)整心理狀態(tài)
設(shè)計(jì)專場招聘會(huì)
設(shè)計(jì)專場招聘會(huì)
邀請企業(yè)到校區(qū)或不定期
組織場地開展設(shè)計(jì)專場招聘會(huì),近距離和
企業(yè)進(jìn)行溝通交流,搭建就業(yè)橋梁
推薦就業(yè)
推薦就業(yè)
學(xué)員簽訂培訓(xùn)協(xié)議,畢業(yè)
后可獲得推薦就業(yè)機(jī)會(huì),快速走
上工作崗位
cad就業(yè)再保障
就業(yè)再保障
學(xué)員畢業(yè)后,持續(xù)跟進(jìn)
和回訪學(xué)員就業(yè)情況為失業(yè)學(xué)員提供就
業(yè)再保障服務(wù)


設(shè)計(jì)大咖面對面教學(xué) ? 畢業(yè)獲兩年經(jīng)驗(yàn)
天琥ui講師漁老師教學(xué)理念:用接地氣的案例,引導(dǎo)出實(shí)用高大上的設(shè)計(jì)知識。
曾服務(wù)騰訊、中國電信、美贊臣、易車網(wǎng)、卡仕達(dá)、QQbaby等大型企業(yè),負(fù)責(zé)企業(yè)品牌形象設(shè)計(jì);理論基礎(chǔ)知識扎實(shí),總結(jié)能力極強(qiáng),教學(xué)深入淺出,通俗易懂。
師說: 我是個(gè)樂觀簡單的人,不會(huì)去想太復(fù)雜的事。上課時(shí)就認(rèn)真上課,在課堂上將每個(gè)知識點(diǎn)講解清楚,盡量確保每一位學(xué)員都能聽懂并掌握。課堂上我會(huì)結(jié)合不少案例來進(jìn)行講解,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)員自己動(dòng)手的能力,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有讓學(xué)員親自動(dòng)手去練習(xí),才能掌握他們對知識的理解程度。
“ 用心教學(xué)、快樂教學(xué)、幽默教學(xué)、鼓勵(lì)教學(xué)”是我一直所遵循的教學(xué)理念,作為一個(gè)老師,自己的專業(yè)技能一定要過關(guān),其次就是要有責(zé)任心和耐心,享受教學(xué)的過程。我相信,只要老師在教學(xué)的過程中用心去做了,學(xué)員們都能學(xué)到知識。

我自認(rèn)為是個(gè)有理想有夢想的人,希望生活有趣,并充滿意義,這也是我喜歡做老師的原因之一。
 
 

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蘭州CAD學(xué)習(xí)課程大綱

課程背景

隨著科技的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)已被廣泛應(yīng)用于工程制圖、建筑設(shè)計(jì)、機(jī)械加工、動(dòng)畫和游戲等領(lǐng)域。在此背景下,蘭州CAD學(xué)習(xí)課程應(yīng)運(yùn)而生,旨在幫助學(xué)習(xí)者掌握CAD設(shè)計(jì)技能,提升就業(yè)競爭力。

課程特色

1.系統(tǒng)化教學(xué):本課程采用系統(tǒng)化的教學(xué)模式,全面講解CAD設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用實(shí)踐。

2.實(shí)踐性強(qiáng):課程注重實(shí)踐操作,通過大量的案例實(shí)踐和實(shí)際項(xiàng)目模擬,提升學(xué)習(xí)者的實(shí)踐能力和應(yīng)用水平。

3.互動(dòng)教學(xué):課程設(shè)置課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)者與教師之間的互動(dòng)和解答疑惑。

課程目標(biāo)

1.掌握CAD軟件的基礎(chǔ)操作;

2.了解CAD設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識;

3.能夠獨(dú)立完成簡單的CAD設(shè)計(jì)任務(wù);

4.提高實(shí)踐操作能力和應(yīng)用水平。

學(xué)習(xí)對象

1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生;

2.有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的企業(yè)職員;

3.對CAD設(shè)計(jì)有興趣的人士。

課程內(nèi)容

1.課程介紹和CAD基礎(chǔ)知識講解;

2.CAD軟件的操作和實(shí)踐操作;

3.CAD二維和三維設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識;

4.實(shí)際項(xiàng)目模擬案例分析;

5.CAD應(yīng)用領(lǐng)域案例解析。

學(xué)習(xí)時(shí)長

本課程為期一個(gè)月,每周授課3次,每次2小時(shí)。

收費(fèi)范圍

具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)請到校咨詢,也可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。

學(xué)習(xí)收獲

通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者將掌握CAD軟件的基礎(chǔ)操作技能和應(yīng)用實(shí)踐能力,了解CAD設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識,能夠獨(dú)立完成相關(guān)的CAD設(shè)計(jì)任務(wù),提升自身就業(yè)競爭力。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。在這里,我們相信通過蘭州CAD學(xué)習(xí)課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者將獲得更多的技能和知識,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

授課機(jī)構(gòu)

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蘭州天琥教育

蘭州天琥教育

5.0分
認(rèn)證 9 年

成立:2002年

培訓(xùn)項(xiàng)目:UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CAD制圖培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、PS培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    蘭州天琥城關(guān)校區(qū)

    蘭州市城關(guān)區(qū)酒泉路279號

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