天琥自成立以來,一直把“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”作為自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。天琥通過邀請國內(nèi)外設(shè)計講師,舉辦豐富的學(xué)術(shù)講座,為高等藝術(shù)院校的學(xué)員傳播前沿的設(shè)計理念,并提供設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓更多人感受設(shè)計的價值和魅力。


階段 | 模塊描述 | 課程版塊 | 內(nèi)容簡介 |
CAD階段 | 軟件基礎(chǔ) | 軟件界面及基礎(chǔ)操作 | 室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的發(fā)展及個人規(guī)劃;介紹軟件(應(yīng)用領(lǐng)域、優(yōu)勢);了解軟件的常規(guī)界面;CAD中針對室內(nèi)設(shè)計的常規(guī)設(shè)置;輔助工具、導(dǎo)航工具、基礎(chǔ)繪圖命令的學(xué)習(xí)。 |
平面施工圖 | 繪制原始戶型框架 | 了解施工圖的組成;熟練手繪戶型;測量工具的使用方法;掌握常用基礎(chǔ)編輯命令;了解圖層工具使用原理。 | |
墻體開線圖&原始建筑平面圖&梁位結(jié)構(gòu)圖 | 了解空間結(jié)構(gòu);掌握布局空間繪制原則;圖層、文字及標(biāo)注的設(shè)置規(guī)范;常見填充;定義塊命令。 | ||
墻體改造圖&平面布置圖 | 拆墻階段(加)材料分析;了解常規(guī)模型尺寸;掌握如何調(diào)用模型圖庫;了解室內(nèi)各個空間功能、常規(guī)尺寸井繪制平面布置圖。 | ||
天花布置&天花造型尺寸&燈具線路 | 掌握設(shè)置天花高度的要求;了解吊頂材料及工藝規(guī)范并繪制圖紙。 | ||
地面鋪貼&立面索引&天花索引&地面索引圖 | 了解地面材料及工藝規(guī)范并繪制地面鋪貼圖;了解立面索引|圈繪制原理并繪制;了解天花索引圖繪制原理并繪制。 | ||
強弱電圖 | 電工使用材料說明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制并繪制配電系統(tǒng)圖;熟練掌握并繪制并繪制開關(guān)布置圖;熟練掌握并繪制并繪制插座布置圖;熟練掌握并繪制并繪制弱電布置圖。 | ||
給排水圖&整合平面圖 | 水工使用材料說明及施工工藝分析;熟練掌握并繪制給排水布置圖;整理平面施工圈紙知識點及補充繪制圖紙。 | ||
立面施工圖 | 主臥立面圖 | 掌握飄窗結(jié)構(gòu);立面排版及標(biāo)注;熟練掌握并繪制主臥立面。 | |
衛(wèi)生間立面圖 | 掌握衛(wèi)生間結(jié)構(gòu)(下水、排污、沉箱);熟練掌握并繪制衛(wèi)生間立面。 | ||
客餐廳立面圖 | 掌握繪制立面圖的目的及繪制方法;對應(yīng)平面圖中立面索引規(guī)范,天花結(jié)構(gòu);繪制客餐廳立面。 | ||
節(jié)點大樣施工圖 | 木工大樣 | 木工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)吊頂板材、木龍骨、輕鋼龍骨等材料工藝井繪制天花大樣圖。 | |
泥工大樣 | 泥工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)地磚、實木復(fù)合地板、實木地板,強化地板等材料以及其鋪貼工藝擋水石安裝并繪制地花大樣圖。 | ||
油漆工大樣 | 油漆工使用材料說明及施工工藝分析;學(xué)習(xí)墻身刮膩子刷乳膠漆工藝及收口方式并繪制墻身大樣圖;整理全套圖紙;掌握封面、目錄施工說明、繪制方法并繪制。 | ||
工程預(yù)算 | 工程預(yù)算 | 學(xué)習(xí)excel表格軟件;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成前三個空間的施工工程預(yù)算表;熟練掌握制作預(yù)算的方法并完成一份全房施工工程預(yù)算表;了解預(yù)算中常會被淵項,增項的位置及舊房預(yù)算中的排雷事項。 | |
項目指導(dǎo) | 階段考試 | 階段考試 | 階段性知識復(fù)盤考試,檢驗學(xué)習(xí)成果,評定階段進階。 |
項目指導(dǎo) | 作品整理 | 整理階段學(xué)習(xí)作品,進行作品優(yōu)化包裝,展示學(xué)習(xí)成果。 | |
工作指導(dǎo) | 經(jīng)過工作指導(dǎo)進行自身職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)職場素質(zhì),為后期做鋪墊。 |
CAD基本介紹
CAD(Computer Aided Design)誕生于60年代,是美國麻省理工大學(xué)提出了交互式圖形學(xué)的研究計劃,由于當(dāng)時硬件設(shè)施的昂貴,只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。70年代,小型計算機費用下降,美國工業(yè)界才開始廣泛使用交互式繪圖系統(tǒng)。80年代,由于PC機的應(yīng)用,CAD得以迅速發(fā)展,出現(xiàn)了專門從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。當(dāng)時VersaCAD是專業(yè)的CAD制作公司,所開發(fā)的CAD軟件功能強大,但由于其價格昂貴,故不能普遍應(yīng)用。而當(dāng)時的Autodesk公司是一個僅有員工數(shù)人的小公司,其開發(fā)的CAD系統(tǒng)雖然功能有限,但因其可免費拷貝,故在社會得以廣泛應(yīng)用。同時,由于該系統(tǒng)的開放性,該CAD軟件升級迅速。
做人貴在品,為師重在責(zé)。
CAD制圖講師,8+年設(shè)計工作經(jīng)驗,7+年教學(xué)經(jīng)驗。設(shè)計經(jīng)驗:擁有3D max中級證書,擅長樓盤設(shè)計、家居設(shè)計等空間設(shè)計,設(shè)計和教學(xué)經(jīng)驗豐富,參與過保利、萬科、碧桂園等大型樓盤設(shè)計項目。
CAD基本介紹
CAD繪制圖形時,通常在命令欄中輸入指令按照提示步驟完成。為了調(diào)整工作界面,可以使用“OP”指令打開各種選項的設(shè)計,也可應(yīng)用快捷鍵完成,快捷鍵“F7”可關(guān)閉或打開網(wǎng)格,“F12”可閉關(guān)或打開動態(tài)輸入,“F3”可打開或關(guān)閉對象捕捉,“F8”可打開或關(guān)閉正交模式,“F10”可打開或關(guān)閉極軸追蹤。點擊輔助狀態(tài)欄里的齒輪可以切換工作空間,有恢復(fù)所有界面設(shè)置的作用。
天琥自成立以來,一直把“把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人”作為自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。天琥通過邀請國內(nèi)外設(shè)計講師,舉辦豐富的學(xué)術(shù)講座,為高等藝術(shù)院校的學(xué)員傳播前沿的設(shè)計理念,并提供設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo),讓更多人感受設(shè)計的價值和魅力。
建筑CAD學(xué)習(xí)課程大綱
課程背景
建筑CAD技術(shù)是現(xiàn)代建筑施工和設(shè)計過程不可或缺的一項技能。本課程旨在提供一套專業(yè)的學(xué)習(xí)方案,幫助學(xué)員全面掌握建筑CAD技術(shù),運用CAD軟件完成建筑設(shè)計、施工圖繪制等工作。
課程特色
1.課程實用,內(nèi)容緊扣行業(yè)實踐需求,加強學(xué)員實操能力;
2.學(xué)習(xí)方式多樣,可根據(jù)學(xué)員需求提供課堂授課、在線視頻學(xué)習(xí)、實踐案例分享等多種學(xué)習(xí)方式;
3.配套優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教材和軟件,提供充足的資源保障;
課程目標(biāo)
1.掌握建筑CAD軟件的基本功能和使用方法;
2.能夠準確繪制建筑設(shè)計圖紙、施工圖繪制等;
3.運用建筑CAD技術(shù),提高個人工作效率,在實踐中得到錘煉和提升;
學(xué)習(xí)對象
1.建筑設(shè)計、施工、裝修等相關(guān)領(lǐng)域的從業(yè)人員;
2.有志于學(xué)習(xí)建筑CAD技術(shù)的個人;
課程內(nèi)容
1.建筑CAD軟件基礎(chǔ)知識介紹;
2.建筑CAD軟件基本操作方法;
3.建筑設(shè)計圖紙繪制方法;
4.施工圖繪制方法;
5.實例分析與實踐案例分享等;
學(xué)習(xí)時長
本課程學(xué)習(xí)時間為120個課時,可根據(jù)學(xué)員實際需求調(diào)整。
收費范圍
本課程收費根據(jù)學(xué)員不同學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)需求計費,咨詢客服可獲得具體收費方案。
學(xué)習(xí)收獲
通過本課程學(xué)習(xí),學(xué)員將可以全面掌握建筑CAD技術(shù),在工作中應(yīng)用靈活,提高自身工作水平,同時也為個人職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。可?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課,獲取更多課程細節(jié)。
培訓(xùn)項目:UI設(shè)計培訓(xùn)、平面設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、美工設(shè)計培訓(xùn)、CAD制圖培訓(xùn)、電商設(shè)計培訓(xùn)、PS培訓(xùn)
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