還在為這些問(wèn)題煩惱嗎?
邏輯混亂,偏離主題,語(yǔ)無(wú)倫次?
缺乏說(shuō)服力,詞不達(dá)意,啰嗦?
吐字不清,大腦空白,忘詞卡殼?
多方位教學(xué),助力提升
通過(guò)課堂講授理論、案例剖析、情景模擬再現(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)演練深入、分組討論闡述觀(guān)點(diǎn)、開(kāi)展游戲等方式教學(xué)。
課堂氣氛輕松、快樂(lè),學(xué)得開(kāi)心,知識(shí)快速掌握;課堂內(nèi)容實(shí)用、生動(dòng)、能運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)生活中。
新勵(lì)成口才課程
課程模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
要素強(qiáng)化訓(xùn)練 |
除了要掌握演講中的理論知識(shí),還得掌握演講中制勝的要點(diǎn);演講的成功與否就在這些要點(diǎn)的把握上了,對(duì)一個(gè)要點(diǎn)的琢磨還得有一個(gè)技巧,要對(duì)演講的理論的熟悉程度上的總體把握!所以演講沒(méi)有捷徑,只有制勝要點(diǎn)的把握,其他的還得靠自己在強(qiáng)化訓(xùn)練中得來(lái)! |
自我控制力掌握 |
場(chǎng)上自我控制力的掌握很重要,在演講時(shí)針對(duì)不同情況做出的每一個(gè)言行上的調(diào)整,都要經(jīng)過(guò)靈活的自我控制力的,你的自我控制力不強(qiáng),會(huì)出現(xiàn)一些很尷尬的場(chǎng)面的,比如說(shuō)你遇到好笑的事你在臺(tái)上狂笑等等;你的自我控制力的要比你的觀(guān)眾更強(qiáng),大家都在聽(tīng)你的! |
演繹表現(xiàn)力 |
在演講臺(tái)上你的演講更具魅力更具穿透力表現(xiàn)在“演繹表現(xiàn)力”上;演繹表現(xiàn)力會(huì)體現(xiàn)在觀(guān)眾的表情上的,觀(guān)眾的表情隨你的話(huà)語(yǔ)波動(dòng)!你已經(jīng)能靈活掌控你的“演繹表現(xiàn)力”了。你的演繹程度佳,演講效果就會(huì)很好!聽(tīng)眾會(huì)跟著你的思路走,順延著你想要的結(jié)果走去! |
演繹系統(tǒng)控制力 |
沒(méi)有一場(chǎng)演講會(huì)順著你原來(lái)預(yù)想進(jìn)行下去,中途總存在些小插曲;面對(duì)聽(tīng)眾的疑問(wèn)你要當(dāng)場(chǎng)解決,面對(duì)聽(tīng)眾的反對(duì)意見(jiàn),要平息又要支持,面對(duì)其他突發(fā)意見(jiàn)時(shí),你要趁著冷靜的面對(duì),要不失大體!這種種情況都要有很強(qiáng)系統(tǒng)控制力,從而把握演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào)! |
課程模塊 | 教學(xué)內(nèi)容 |
發(fā)音法概論 |
讀透發(fā)音理論,熟知發(fā)音原理,掌握發(fā)音技巧,改善發(fā)音質(zhì)量,提高發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),增加聲音磁性;使你改正發(fā)音上的錯(cuò)誤習(xí)慣,解決談吐的不雅,彌補(bǔ)你先天的發(fā)音漏洞 |
發(fā)音法的訓(xùn)練 |
光靠理論知識(shí)不行,還得進(jìn)行發(fā)音法的訓(xùn)練;應(yīng)用發(fā)音法的理論進(jìn)行科學(xué)的發(fā)音訓(xùn)練,使你的發(fā)音習(xí)慣從根源糾正,還原你清晰音質(zhì),提升你發(fā)音底氣,讓高音質(zhì)的發(fā)音時(shí)時(shí)伴著你 |
實(shí)力展現(xiàn) |
實(shí)力如何展現(xiàn)展現(xiàn)就知道,你高音質(zhì)的發(fā)音沒(méi)有用武之地,學(xué)習(xí)發(fā)音也只過(guò)是白費(fèi);學(xué)以致用是必然,想一下:只帶你一張嘴,單槍匹馬馳騁兵戎相見(jiàn)的沙場(chǎng),你的話(huà)征服大家的心,你的魅力來(lái)自你對(duì)發(fā)音法的應(yīng)用;你能長(zhǎng)自己優(yōu)勢(shì)之長(zhǎng),避自己劣處之短,再假以靈活應(yīng)用發(fā)音技巧,科學(xué)發(fā)音不再是問(wèn)題。 |
嗓子的保健 |
在平時(shí)生活中你對(duì)“嗓子的應(yīng)用和保健”要注意;嗓子是你制勝的法寶,嘶啞的聲音讓你語(yǔ)言上沒(méi)有優(yōu)勢(shì),同時(shí)也會(huì)失去很多機(jī)會(huì);不想讓指向你眼光轉(zhuǎn)移,你必須保養(yǎng);所以說(shuō)平時(shí)生活中的嗓子保養(yǎng)很重要,失去嗓子的魅力你的觀(guān)眾也會(huì)隨時(shí)離去! |
課程模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
人際關(guān)系的提升和障礙清除 |
先認(rèn)識(shí)人際關(guān)系價(jià)值,破解人際關(guān)系的大秘密,讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜,再養(yǎng)成人際關(guān)系的八大良好品質(zhì),即對(duì)內(nèi)要真誠(chéng)、自信、主動(dòng)、快樂(lè) |
對(duì)外要尊重、負(fù)責(zé)、合作、感恩;再克服人際關(guān)系品質(zhì)提升的五大障礙:忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力 |
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人際關(guān)系吸引力總原則 |
滿(mǎn)足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則,掌握人際關(guān)系的人性需求,人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究 |
從人性需求七大特征:“個(gè)性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無(wú)限 ”中追求,最終掌握增加自我吸引力技巧的提高,分析需求把握更多主動(dòng)權(quán) |
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人際關(guān)系的能力提升的系統(tǒng)學(xué)習(xí) |
掌握感情投資的方法,掌握贊美、批評(píng)、爭(zhēng)論的方法,改善處人方式,考慮并了解他人立場(chǎng),善于與人交談;掌握了這些,你的人際關(guān)系如結(jié)實(shí)的船不畏風(fēng)雨,猶如真金不懼火煉 |
培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色 |
人際關(guān)系應(yīng)用的技巧在于:培養(yǎng)職場(chǎng)形象和角色原則,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶(hù)相處六原則,和諧相處,以和為貴。七種職場(chǎng)關(guān)系吸引力催化素,人際關(guān)系打造團(tuán)隊(duì)凝聚力 |
課程階段 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
由外 |
通過(guò)學(xué)習(xí)裝束禮儀及形象設(shè)計(jì);系統(tǒng)學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)、色彩搭配原則、化妝技巧等方法,掌握職業(yè)著裝基本原則、制服的穿著禮儀及忌諱、職場(chǎng)正裝“六大禁忌”、配飾用品與發(fā)型禮儀的學(xué)習(xí),讓你更體面更端莊,彰顯高貴品質(zhì) |
及里 |
內(nèi)在修養(yǎng)的提煉;應(yīng)用“人際溝通大秘訣--3A原則”讓你知書(shū)而達(dá)禮提高內(nèi)在素養(yǎng);心態(tài)也是儀表內(nèi)在修養(yǎng)的必修課,換位思考要學(xué),真誠(chéng)主動(dòng)更要學(xué);禮儀的塑造體現(xiàn)在生活工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴決定你的氣質(zhì) |
商務(wù)禮儀 |
在一個(gè)辦公環(huán)境中,行禮是必然,你的一言一行都是改變你命運(yùn)通關(guān)官碟!如何建立和諧辦公環(huán)境,在輕松愉快的環(huán)境中完成自己職業(yè)生涯的快速攀升,“禮貌三聲、文明十字、熱情三到”可以幫到你,讓你在職場(chǎng)中游刃有余,一帆風(fēng)順 |
社交禮儀 |
社會(huì)交際中,會(huì)遇到各式各樣的禮儀,有名片禮、介紹禮、通訊禮、接待拜訪(fǎng)禮等等,這些禮儀要注意的,要應(yīng)用的,都要你學(xué);比如商務(wù)人士禮儀中你要掌握“五步訓(xùn)練法”即:看、聽(tīng)、笑、說(shuō)、動(dòng)。 |
課程模塊 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
說(shuō)服心理學(xué) |
說(shuō)服的過(guò)程就是一個(gè)雙方心理上互相影響的過(guò)程,要有好的心理狀態(tài)。心態(tài)好表現(xiàn)在:你形象如何,目標(biāo)的準(zhǔn)確性,專(zhuān)業(yè)知識(shí)鞏固,精神狀態(tài)等方面 |
和諧關(guān)系建立 |
如何將和諧落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?可以用第三者見(jiàn)證法,讓他人的見(jiàn)證,增加其信任感;有效地傾聽(tīng)法,上帝給我們兩只耳朵一張嘴就是讓我們多傾聽(tīng),少發(fā)言,多了解;透過(guò)模仿法,模仿你的客戶(hù)部分愛(ài)好傾向,在細(xì)節(jié)中拉近你們距離 |
顧客需求分析、解決 |
和尚沒(méi)有梳子的需求,怎樣才能發(fā)現(xiàn),他的需求用neads模式,N:把握好時(shí)間;E:揣摩客戶(hù)的滿(mǎn)足點(diǎn);A:改進(jìn)當(dāng)初的對(duì)他的猜測(cè),得出答案;D:把握問(wèn)題關(guān)鍵,追蹤最終決定者;S:呈現(xiàn)解決方案;讓你客戶(hù)的需求無(wú)處藏身 |
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析 |
開(kāi)戰(zhàn)前在對(duì)競(jìng)爭(zhēng)分析上的分析是少不了的有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就有反對(duì)意見(jiàn),不能批評(píng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)提高自己的身份,和諧銷(xiāo)售不能有意見(jiàn)就能解除;處理反對(duì)意見(jiàn)的步驟,方法,產(chǎn)品說(shuō)明都有講究! |
成交技巧 |
最后階段的沖刺讓你前面的努力不會(huì)顯得白費(fèi);交談中察言觀(guān)色讓成交信號(hào)無(wú)所遁形;應(yīng)用成交顧客的五大技巧,趁人打鐵乘勝追擊拿下訂單! |
做好顧客服務(wù) |
已是你的客戶(hù)還不行,還得維護(hù),維護(hù)的好的客戶(hù)轉(zhuǎn)帶來(lái)的客戶(hù)贏過(guò)你辛辛苦苦開(kāi)發(fā)的客戶(hù),客戶(hù)轉(zhuǎn)介紹的要點(diǎn)要掌握! |
一是看口才演講培訓(xùn)班講師是不是只講方法技巧。方法技巧只是表面,學(xué)肯定要學(xué)核心。比如說(shuō),一個(gè)人學(xué)會(huì)了方法技巧,說(shuō)話(huà)不緊張了,也很流暢,臺(tái)下全在睡覺(jué),真的只是自我感覺(jué)良好而已。只有你的演講能夠真正觸及到聽(tīng)眾的心靈,才能真正地引起現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的共鳴,形成共振。內(nèi)外兼修才能讓你練出真正的演講效果。二是客戶(hù)見(jiàn)證。有結(jié)果比有道理更重要,能見(jiàn)著真人更有參考價(jià)值。有人說(shuō)客戶(hù)見(jiàn)證很假,那是因?yàn)楹芏喙镜目蛻?hù)見(jiàn)證或者說(shuō)案例,你都找不到人,那真實(shí)性確實(shí)有待考證。如果一個(gè)培訓(xùn)公司的客戶(hù)見(jiàn)證,真人你可以看得見(jiàn),并且可以求證,還有什么理由不相信呢。
新勵(lì)成機(jī)構(gòu)介紹
口才訓(xùn)練班
課程背景
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇,企業(yè)注重客戶(hù)體驗(yàn),擁有優(yōu)秀的客服團(tuán)隊(duì)已成為企業(yè)發(fā)展的重要利器。而優(yōu)秀的客服人員需要具備良好的口才,才能給客戶(hù)留下良好的印象并提高服務(wù)質(zhì)量。因此,為了提升客服人員的口才水平,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出了口才訓(xùn)練班。
課程特色
1.循序漸進(jìn):課程以教學(xué)視頻結(jié)合案例分析、角色扮演等教學(xué)方式,通過(guò)循序漸進(jìn)的方法,分步驟提升學(xué)員口才水平。
2.個(gè)性化定制:每個(gè)學(xué)員在課程前會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的測(cè)評(píng),針對(duì)不同學(xué)員的差異化需求,個(gè)性化地定制課程內(nèi)容。
3.課程實(shí)用:課程會(huì)結(jié)合實(shí)際案例,讓學(xué)員在模擬情境下學(xué)習(xí)口才技能,讓學(xué)員實(shí)戰(zhàn)技能提升得更快。
課程目標(biāo)
1. 大幅提升客服人員口才能力,讓他們更流暢地和客戶(hù)溝通,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。
2. 幫助客服人員更好的處理客戶(hù)投訴、解決問(wèn)題,提升被服務(wù)的客戶(hù)對(duì)企業(yè)的信任感。
3. 提高客服人員的溝通效率,讓企業(yè)能夠有效提升業(yè)務(wù)處理效率和服務(wù)水平。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 企業(yè)客服人員。
2. 任何對(duì)自己的口才有需求的人。
3. 想要接受提升自己溝通能力的人。
課程內(nèi)容
1. 口才知識(shí)普及,讓學(xué)員了解各種口才方法和技巧。
2. 情景模擬,讓學(xué)員在模擬情況下練習(xí)口才和溝通技巧。
3. 角色扮演,讓學(xué)員扮演不同的角色,提高應(yīng)變能力和情景模擬能力。
4. 客戶(hù)服務(wù)案例分析,讓學(xué)員學(xué)會(huì)從客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題,并針對(duì)不同的情景給出最佳的解決方案。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)月,共20個(gè)工作日。每天3個(gè)小時(shí)的課程,其中1個(gè)小時(shí)為在線(xiàn)視頻課程,2個(gè)小時(shí)為線(xiàn)下模擬練習(xí)。
收費(fèi)范圍
課程收費(fèi)根據(jù)不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程內(nèi)容的不同而有所差別。一般在1000元-5000元之間。
學(xué)習(xí)收獲
1. 學(xué)員的口才能力大幅提升。
2. 學(xué)員能更有效地與客戶(hù)溝通,提高企業(yè)客戶(hù)滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。
3. 學(xué)員學(xué)會(huì)從客戶(hù)的角度思考問(wèn)題,提升企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。
4. 學(xué)員的自信心得到提升,對(duì)職業(yè)和生活更有信心。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線(xiàn)客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們相信,在我們的課程幫助下,您的口才能力一定能夠大幅提升,為自己的未來(lái)發(fā)展提供更加強(qiáng)大的支持。
培訓(xùn)項(xiàng)目:口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話(huà)培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷(xiāo)售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
¥218004541人關(guān)注
¥368002282人關(guān)注
¥368001927人關(guān)注
¥56805961人關(guān)注
¥56803204人關(guān)注
¥56801561人關(guān)注
¥568065587人關(guān)注
¥568056862人關(guān)注
¥568011626人關(guān)注
¥218001007人關(guān)注