高清freesexmovies性tv出水,不卡av电影在线,18禁美女黄网站色大片在线

課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

設(shè)計課程由有著多年設(shè)計教學(xué)和教研經(jīng)驗的老師進(jìn)行教學(xué)，針對學(xué)員的基礎(chǔ)情況不同而設(shè)不同的教學(xué)內(nèi)容，提供針對性的指導(dǎo)，學(xué)員不用擔(dān)心自己沒有設(shè)計基礎(chǔ)的問題，良好的服務(wù)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員們可以更好的掌握設(shè)計技能。

還在為這些問題煩惱嗎？

0基礎(chǔ)，可以學(xué)好設(shè)計嗎？

設(shè)計課程學(xué)費多少？要學(xué)多久？

沒有設(shè)計基礎(chǔ)，學(xué)不會怎么辦？

學(xué)完能進(jìn)哪些企業(yè)？薪資如何？

設(shè)計工具介紹

草圖。在1980年代中期，桌面出版和圖形藝術(shù)的軟件應(yīng)用程序介紹了新一代的設(shè)計師計算機的圖像處理和創(chuàng)建，此前曾被手動執(zhí)行。計算機圖形設(shè)計使得設(shè)計師即時查看布局的影響或印刷上的變化，來模擬傳統(tǒng)媒體的影響而不需要大量空間。然而，傳統(tǒng)的工具，如鉛筆或標(biāo)記是非常有用的，甚至是電腦的終結(jié)；一個設(shè)計師或者藝術(shù)總監(jiān)可能手素描眾多概念的一部分創(chuàng)意過程。其中的一些草圖甚至可能會顯示一個客戶機對早期階段的批準(zhǔn)，在設(shè)計師的想法進(jìn)一步開發(fā)利用計算機和圖形設(shè)計軟件工具。

長沙天琥設(shè)計課程內(nèi)容

平面設(shè)計網(wǎng)頁設(shè)計室內(nèi)設(shè)計 PS課程

課程模塊	教學(xué)內(nèi)容
掌握軟件	Photoshop（PS）：產(chǎn)品修圖、人像精修、高級摳圖、商業(yè)合成、項目整理
	Adobe lllustrator（AI）：名片制作、禮盒設(shè)計、矢量插畫、Logo繪制、創(chuàng)意海報、項目整理
	CorelDRAW（CDR）：圖形繪制、雜志制作、菜單設(shè)計、噴繪寫真、印刷規(guī)范
專業(yè)技能	海報設(shè)計、字體設(shè)計、裝幀設(shè)計、Logo設(shè)計、產(chǎn)品包裝、展架設(shè)計、電商設(shè)計、單張設(shè)計、畫冊設(shè)計
視覺設(shè)計能力	強化版式設(shè)計基礎(chǔ)、提升畫面合成能力、系統(tǒng)培養(yǎng)視覺思路和工作素養(yǎng)、強化主畫面延展能力、掌握物料制作落地輸出、強化優(yōu)異視覺出產(chǎn)能力

課程模塊	教學(xué)內(nèi)容
軟件學(xué)習(xí)	PS、Ai、CDR、DW
電商美工	產(chǎn)品修圖、Banner設(shè)計、詳情頁設(shè)計、專題頁設(shè)計、海報設(shè)計、鉆展設(shè)計、直通車設(shè)計、首頁設(shè)計、整店裝修
網(wǎng)頁設(shè)計	WUI設(shè)計規(guī)范，設(shè)計風(fēng)格與布局規(guī)范，從需求到設(shè)計
Web前端	框架頁面，JS套用與網(wǎng)站發(fā)布，Html+css

課程模塊	教學(xué)內(nèi)容
CAD施工圖應(yīng)用	CAD施工制圖：CAD平面施工圖、CAD立面施工圖、節(jié)點大樣施工圖、預(yù)算制作和項目實訓(xùn)
CAD施工圖應(yīng)用	赫思CAD繪圖：工裝制圖規(guī)范、掌握工藝結(jié)構(gòu)、赫思CAD軟件操作
3D max建模	掌握3ds max室內(nèi)空間建模、掌握V-ray材質(zhì)和渲染流程；掌握Corona材質(zhì)、燈光；通過家裝、工裝案例，讓效果圖可視化
3D max建模	學(xué)習(xí)軟件：Corona、VRay、skethup、Photoshop、3D max
家裝設(shè)計&工裝設(shè)計	學(xué)習(xí)量房測繪、材料工藝等知識，掌握并輸出家裝&工裝方案與效果圖
柜體定制與報價	了解各種不同系統(tǒng)柜設(shè)計原理、了解效果圖制作和工藝結(jié)構(gòu)、三維家軟件應(yīng)用
軟裝搭配	商業(yè)軟裝設(shè)計師的工作流程、軟裝七大主流風(fēng)格解析、掌握軟裝色彩搭配技巧、軟裝風(fēng)格案例實操
項目實戰(zhàn)	鍛煉項目提案及談單技巧的能力、SU空間建模&Ens空間渲染、快速完成產(chǎn)品級建模
項目實戰(zhàn)	學(xué)習(xí)軟件：Skethup、Enscape、3D max

課程模塊	教學(xué)內(nèi)容
圖像調(diào)色	人像、產(chǎn)品攝影后期調(diào)色，讓圖片色彩更飽滿。
人物+產(chǎn)品修圖	物品、人物皮膚修圖，讓圖片細(xì)節(jié)色澤和層次更完美。
高級摳圖	對人像和產(chǎn)品摳圖，實現(xiàn)替換背景，去掉穿幫雜質(zhì)。
濾鏡＋詳情頁+直通車	學(xué)電商常用濾鏡工具，掌握詳情頁設(shè)計和直通車設(shè)計。
圖像合成+剪切蒙版	特效合成技法詳解，達(dá)到移花接木的神奇效果。

若論教育，我們更專業(yè)

01

天琥擁有科學(xué)的教學(xué)體系，以實戰(zhàn)教學(xué)為主，助力學(xué)員掌握熱門設(shè)計技能，內(nèi)容貼合企業(yè)需求。
02

堅持采用面授教學(xué)，老師能夠當(dāng)面教學(xué)員軟件操作，解答學(xué)員的學(xué)習(xí)疑問，更快掌握設(shè)計技能。
03

全流程就業(yè)服務(wù)，專業(yè)就業(yè)老師指導(dǎo)，從簡歷包裝到面試就業(yè)，為學(xué)員提供實用的指導(dǎo)建議。
04

新興設(shè)計軟件研發(fā)新課程，旨在讓學(xué)員隨時隨地都可以學(xué)到高質(zhì)量課程，授課方式生動形象。

女生學(xué)設(shè)計的就業(yè)方向

一是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識，能從事環(huán)境景觀設(shè)計、建筑小品設(shè)計及施工技術(shù)與管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)后可在建筑設(shè)計研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計或工程公司、景觀設(shè)計工程公司等家居、建筑、廣告行業(yè)工作。就業(yè)方向為室內(nèi)設(shè)計師、軟裝設(shè)計師、設(shè)計師助理、景觀設(shè)計師等等。二是廣告設(shè)計與制作。培養(yǎng)具有較高藝術(shù)素養(yǎng)，掌握基礎(chǔ)廣告設(shè)計和專業(yè)廣告設(shè)計，有較強的設(shè)計動手能力與創(chuàng)造力以及社會設(shè)計經(jīng)驗，能夠從事產(chǎn)品包裝、裝潢設(shè)計、書籍裝幀、商業(yè)廣告、企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計的高級技能型人才。畢業(yè)生主要去向是：報社、雜志社、電視臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門，企事業(yè)單位廣告部門，中外廣告公司等。就業(yè)方向為平面設(shè)計師、美工、廣告設(shè)計師、UI設(shè)計師等等。

天琥學(xué)習(xí)環(huán)境展示

01.機構(gòu)外觀

02.咨詢前臺

長沙網(wǎng)站制作設(shè)計學(xué)習(xí)課程大綱

課程背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，網(wǎng)站制作與設(shè)計已成為一項重要的技能。在如此競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下，擁有一款精美、高效的網(wǎng)站已成為企業(yè)和個人的必需品。因此，學(xué)習(xí)網(wǎng)站制作與設(shè)計已成為許多人的追求。

課程特色

1.實戰(zhàn)性強：在教授理論知識的同時，注重實際操作，讓學(xué)生從零開始動手制作網(wǎng)站。

2.定制化服務(wù)：根據(jù)不同學(xué)員的需求，提供個性化的課程定制服務(wù)，幫助學(xué)員達(dá)到所需的技能水平。

3.多種學(xué)習(xí)方式：提供在線直播、錄播課程，也可以選擇線下面授的方式。

4.強大師資團(tuán)隊：擁有經(jīng)驗豐富的師資團(tuán)隊，他們在網(wǎng)站制作與設(shè)計領(lǐng)域積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

課程目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)員的網(wǎng)站制作與設(shè)計技能，讓他們能獨立完成精美、高效的網(wǎng)站。

2.讓學(xué)員了解網(wǎng)站制作的基本理論知識，包括前端開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)站設(shè)計原則等。

3.提高學(xué)員的職場競爭力，使他們能在企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)中獲得更好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)對象

1.對網(wǎng)站制作與設(shè)計感興趣的大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生。

2.編程愛好者、前端開發(fā)工程師等IT從業(yè)人員。