服裝
設(shè)計(jì)的任務(wù)不僅僅的滿足個(gè)人需求，它同時(shí)需要兼顧社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的、情感的、審美的需要。由于這些眾多的需要中本身存在一定的矛盾，所以
服裝設(shè)計(jì)任務(wù)本身就包括各種需要之間的協(xié)調(diào)和對(duì)立關(guān)系?，F(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念在更新中，同樣要遵循設(shè)計(jì)的規(guī)范，要考慮這眾多的“需要”。
-
1
零基礎(chǔ)該如何學(xué)服裝設(shè)計(jì)？能不能自學(xué)服裝設(shè)計(jì)？服裝設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)什么技能？
-
2
沒有美術(shù)功底可以學(xué)服裝設(shè)計(jì)嗎？企業(yè)在招聘服裝設(shè)計(jì)師時(shí)會(huì)有什么樣的要求？
-
3
服裝設(shè)計(jì)師在生活中該怎么進(jìn)步？學(xué)完服裝設(shè)計(jì)可以去做什么？服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)些什么？
如何選擇服裝設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)
不妨再從服裝設(shè)計(jì)學(xué)校的品牌形象來進(jìn)行考察。一所教學(xué)平庸的學(xué)校，是無法建立起自己的好口碑和良好的品牌形象的，具體信息的獲取我們可以從該學(xué)校的官網(wǎng)上獲取。當(dāng)然，如果你身邊有曾經(jīng)報(bào)讀過該學(xué)校的朋友就更佳，你能從他們的口中獲取對(duì)于這所學(xué)校更為確切的評(píng)價(jià)。另外，不要過于輕信所謂的“明星效應(yīng)”，比如某學(xué)校會(huì)打著某某出名設(shè)計(jì)師報(bào)讀過該學(xué)校的旗號(hào)來招生，其中的真?zhèn)坞y辨，要么就真的能夠培養(yǎng)出像某出名設(shè)計(jì)師一樣出色的人才，要么就是對(duì)于自身教學(xué)質(zhì)量的不自信需要通過明星學(xué)生的光環(huán)來加以掩蓋。
-
手繪服裝設(shè)計(jì)課程
-
數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)課程
-
服裝工業(yè)制版課程
-
服裝設(shè)計(jì)提升和綜合訓(xùn)練課程
-
|
人體結(jié)構(gòu)及人體細(xì)節(jié)表現(xiàn)，掌握人體站、坐姿比例、透視、動(dòng)態(tài)和五官、頭發(fā)等畫法
|
|
講解人體著裝的特征，讓學(xué)員學(xué)會(huì)從單純?nèi)梭w到著裝人體的一般表現(xiàn)畫法
|
|
掌握服裝局部如領(lǐng)、袖、口袋等畫法
|
|
講解時(shí)裝款式圖的手繪表現(xiàn)要點(diǎn)，掌握時(shí)裝結(jié)構(gòu)、標(biāo)準(zhǔn)款式圖的畫法及細(xì)部表現(xiàn)
|
|
掌握服裝效果圖轉(zhuǎn)化為款式圖的畫法
|
|
掌握服配飾：包袋、首飾、腰帶、鞋子、頭部飾品的畫法
|
|
講解服裝效果圖的手繪表現(xiàn)技法，了解水粉、水彩、彩鉛、馬克筆等繪畫工具特性
|
|
講解服裝效果圖各種工具的繪畫步驟及各種效果的表現(xiàn)技法
|
|
講解馬克筆表現(xiàn)技法，掌握棉、麻、絲、毛皮、化纖、針織等面料的馬克筆表現(xiàn)
|
|
講解水粉面料材質(zhì)的表現(xiàn)技法，掌握棉、麻、絲、毛皮等面料的水粉表現(xiàn)
|
|
講解水粉服裝工藝效果的表現(xiàn)，如服裝褶皺的表現(xiàn)
|
|
掌握部分特殊面料的表現(xiàn)如薄紗、羽絨、蕾絲等面料的表現(xiàn)技法
|
|
講解服裝畫的一般表現(xiàn)技法，掌握有色紙、彩鉛、線描等服裝畫的技法表現(xiàn)
|
|
講解系列服裝的快速設(shè)計(jì)與表現(xiàn);掌握系列服裝的構(gòu)圖及快速表現(xiàn)方法
|
|
掌握時(shí)裝畫的創(chuàng)作方式，進(jìn)行時(shí)裝畫的構(gòu)圖、元素及意境等分析與實(shí)踐訓(xùn)練
|
-
|
專業(yè)圖像軟件入門講解。掌握該軟件在服裝、平面設(shè)計(jì)等專業(yè)中的相關(guān)基礎(chǔ)操作
|
|
專業(yè)級(jí)矢量軟件入門講解。掌握該軟件在服裝、廣告、UI界面設(shè)計(jì)中的相關(guān)基礎(chǔ)操作
|
|
AI服裝面輔料的繪制，員掌握各種花型、紋理等面料和拉鏈、吊鐘、主嘜等輔料的繪制
|
|
實(shí)例講解服裝基本款式的繪制，要求學(xué)員掌握襯衫、西裝、褲子、毛衣、大衣等各種基本款式圖的繪制方法
|
|
掌握多種變化款式以及復(fù)雜的服裝款式圖的繪制
|
|
掌握服裝工藝單的繪制
|
|
實(shí)例講解裙裝、制服和套裝的效果圖繪制，使學(xué)員基本掌握AI服裝效果圖的繪制方法
|
|
講解PS面輔料的設(shè)計(jì)、面輔料效果，以及面料拼接
|
|
講解PS款式圖及效果圖的繪制技巧，掌握時(shí)裝色彩、面料、花型、紋理等繪制技巧
|
|
講解PS時(shí)裝效果圖綜合表現(xiàn)技法，綜合講解各種濾鏡工具及表現(xiàn)
|
|
講解使學(xué)員掌握各種時(shí)尚效果圖的綜合表現(xiàn)技法
|
|
階段考核結(jié)合使用AIPS，進(jìn)行服裝款式圖繪制，完成系列服裝的款式圖考核
|
-
|
講解服裝制版基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)員掌握服裝各部位名稱、代號(hào)及服裝號(hào)型特點(diǎn)
|
|
講解量體的方法，掌握人體測(cè)量的主要基準(zhǔn)線、基準(zhǔn)點(diǎn)
|
|
掌握女基本裙的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及各種變化款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握女上裝原型及女襯衫的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握女褲的基本型及各種變化款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握女裝旗袍的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握女式西裝、大衣等結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及輔料配置
|
|
分析男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)尺寸及設(shè)計(jì)特點(diǎn)，掌握男裝原型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握男裝襯衫、馬夾的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握男褲基本款式及變化款式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
|
|
掌握男式西裝、大衣、外套的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及輔料配置
|
|
掌握服裝上衣、下裝的推檔放碼
|
|
實(shí)例講解衣身結(jié)構(gòu)(包括口袋、門襟等)的變化規(guī)律
|
|
實(shí)例講解領(lǐng)、袖的分類及各種領(lǐng)、袖的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及變化規(guī)律
|
|
掌握里布的配置原則和方法
|
|
案例分析與看圖打版
|
|
根據(jù)所提供的數(shù)碼服裝效果圖或者工藝單，繪制出符合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求的服裝結(jié)構(gòu)圖
|
|
工具、材料、標(biāo)志線、珠針的用法介紹，掌握量體的方法，認(rèn)知人體體型特征
|
|
通過裙原型的講解，掌握A、H、V等廓型特征及定腰線位置和腰寬
|
|
掌握立裁的基本手法，利用各種變化手法在原型裙基礎(chǔ)上做出多款變化裙款式
|
|
通過褲原型的講解，掌握小腳褲、闊退褲、喇叭褲、筒褲、裙褲等廓型特征
|
|
握褲子的立裁方法，學(xué)習(xí)幾款變化褲子
|
|
講解女襯衫的立裁方法，學(xué)習(xí)領(lǐng)、袖、胸省、腰省、肩胛省的立裁要點(diǎn)及變化樣式
|
|
學(xué)習(xí)連體裝的立裁方法，掌握連衣裙、背帶裙、連體褲等連體裝的立裁
|
|
經(jīng)典成衣立裁之-旗袍結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化、夾克結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化、風(fēng)衣結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化、大衣結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化、流行領(lǐng)與袖的立裁造型變化
|
|
創(chuàng)意結(jié)構(gòu)造型的立裁設(shè)計(jì)
|
|
熟悉服裝CAD系統(tǒng)界面、認(rèn)識(shí)打版設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的操作工具
|
|
通過實(shí)例講解、演示，讓學(xué)員能熟練操作服裝CAD打板工具、推板工具
|
|
實(shí)例講解服裝樣板放碼，掌握服裝樣板放碼的運(yùn)用
|
|
實(shí)例講解服裝排料工具的運(yùn)用(學(xué)習(xí)服裝CAD需要服裝打板基礎(chǔ)及電腦操作基礎(chǔ)知識(shí))
|
|
了解常見手縫針法、機(jī)縫基礎(chǔ)知識(shí)及熨燙基礎(chǔ)知識(shí)
|
|
通過對(duì)褲子縫制工藝的講解，使學(xué)員掌握腰頭縫制、門里襟粘襯、縫合后襠縫、縫制前挖袋、明暗拉鏈安裝、整燙等流程，能獨(dú)立完成褲子及裙子的縫制
|
|
通過對(duì)襯衫縫制工藝講解，使學(xué)員掌握襯衫里襟粘襯、燙省、做領(lǐng)、做袖子、縫合袖縫、鎖扣眼釘扣等流程，能獨(dú)立完成襯衫的縫制
|
|
講解帶里布女西裝的縫制工藝技術(shù)，使學(xué)員掌握女西裝樣板排版、算料;面輔料的裁剪與標(biāo)記;粘合襯與嵌帶的熨燙;衣片的歸拔、縫制以及吃勢(shì)的分配;口袋蓋、衣領(lǐng)、袖子及里布的縫制工藝;肩墊的裝法及整衣的熨燙;能獨(dú)立完成一整件女西服的縫制(需要有工藝基礎(chǔ))
|
-
|
講解西方服裝史，了解從古代服裝到18-20世紀(jì)的服飾特征及服裝設(shè)計(jì)師
|
|
講解中國服裝史，了解從先秦時(shí)期到元、明、清時(shí)期的服飾特征及現(xiàn)代服裝特征
|
|
通過常見的服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格賞析，了解服裝設(shè)計(jì)的演變規(guī)律及發(fā)展趨勢(shì)
|
|
藝術(shù)流派和文化思潮對(duì)服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響
|
|
了解色彩分類及屬性，掌握服裝配色原則及方法，了解撞色搭配和順色搭配
|
|
講解色彩在服裝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，掌握色彩在服裝企劃和服裝款式設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
|
|
了解服裝面輔料原材料的分類以及面料特性
|
|
了解服裝面輔料的一般圖案工藝
|
|
了解服裝面輔料的基本分類及在服裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，了解面料的二次設(shè)計(jì)
|
|
服裝面輔料的市場(chǎng)實(shí)地調(diào)研考察
|
|
了解服裝企劃中商品定位分析，市調(diào)分析
|
|
了解服裝企劃中商品上市計(jì)劃的內(nèi)容，做好商品上市的細(xì)分計(jì)劃
|
|
了解商品的預(yù)算內(nèi)容，做好采購及銷售預(yù)算
|
|
案例分析與實(shí)踐操作
|
|
服裝工藝單強(qiáng)化訓(xùn)練
|
|
系列服裝從設(shè)計(jì)構(gòu)思到設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)作
|
-
01 教學(xué)優(yōu)勢(shì)
在教學(xué)方面，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)意設(shè)計(jì)應(yīng)能力?；?dòng)式教學(xué)，全程面授教學(xué)，上課更加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)操作，老師手把手輔導(dǎo)更是從根本上提高了教學(xué)質(zhì)量。
-
02 服務(wù)優(yōu)勢(shì)
班主任全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考勤，小班制上課，學(xué)員每周都可以為老師進(jìn)行打分，評(píng)價(jià)，確保自己的利益。講師也可以分析學(xué)員的情況進(jìn)行評(píng)分，做到針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和補(bǔ)習(xí)。
-
03 就業(yè)優(yōu)勢(shì)
在教學(xué)過程中，通過企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式，獲得較高的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生自身的就業(yè)能力。為學(xué)員提供就業(yè)服務(wù)，并對(duì)已就業(yè)學(xué)生進(jìn)行回訪，給予指導(dǎo)和幫助。
服裝設(shè)計(jì)的前景如何
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是美術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)科中，和人們生活關(guān)系密切的專業(yè)，以解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計(jì)劃及創(chuàng)作行為。雖然我國的服裝紡織行業(yè)的產(chǎn)量多年來穩(wěn)居全球首位，但服裝設(shè)計(jì)的中心并不在中國。服裝設(shè)計(jì)行業(yè)是國家發(fā)展“中國智造”的重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)。所以該專業(yè)有很好的專業(yè)發(fā)展前景。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)也是美術(shù)考生青睞的專業(yè)，是一門涉及領(lǐng)域極廣的邊緣學(xué)科，和文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、宗教、美學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)以及人體工學(xué)等社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)密切相關(guān)。
強(qiáng)大師資，教學(xué)質(zhì)量值得信賴
戴老師
多年服裝制版、審板、打樣、核版、排版從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。精通名類服裝制版技術(shù)精通服裝立裁剪技術(shù)。現(xiàn)任非凡教育制版教師，教學(xué)非常的有耐心，深受廣大學(xué)員的認(rèn)可及愛戴。
徐老師
中國服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員。擁有10多年服裝定制經(jīng)驗(yàn)、精通服裝工藝制作流程及制作技巧，熟悉ET軟件操作。2010年獲國家服裝制版師技師，所教學(xué)生多次榮獲國內(nèi)服裝大賽一等獎(jiǎng)。
徐老師
擁有10多年服裝從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具備豐富的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。服裝手繪功底扎實(shí)，精通服裝數(shù)碼繪圖軟件AI. CDR和PS。2002年獲得山東省“仙霞杯”服裝設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)。
課程背景
上海非凡服裝制版師培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年，是上海市一所專業(yè)的服裝制版師培訓(xùn)學(xué)校，擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的師資力量，深受學(xué)生的好評(píng)和信賴。
課程特色
1.全面系統(tǒng)的課程設(shè)置：課程內(nèi)容涵蓋從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技能的全套制版技能，讓學(xué)生循序漸進(jìn)地掌握制版技術(shù)。
2.實(shí)戰(zhàn)教學(xué)：課程注重實(shí)操練習(xí)，通過大量的實(shí)戰(zhàn)案例，幫助學(xué)生真實(shí)掌握制版技能。
3.小班授課：每班學(xué)生不超過10人，師生互動(dòng)緊密，教學(xué)效果更佳。
4.一對(duì)一輔導(dǎo)：學(xué)生可以隨時(shí)向老師提出問題，老師會(huì)耐心解答，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
5.就業(yè)指導(dǎo)：學(xué)校與眾多知名服裝企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，畢業(yè)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)。
課程目標(biāo)
1.掌握從基礎(chǔ)到高級(jí)的制版技術(shù)。
2.培養(yǎng)實(shí)際操作能力，適應(yīng)職場(chǎng)需求。
3.幫助學(xué)生找到理想就業(yè)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.對(duì)服裝制版技術(shù)有興趣，并希望從事相關(guān)行業(yè)的求職者。
2.服裝設(shè)計(jì)師和制版師想要提升制版技能的人員。
課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)知識(shí)課程：例如設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面料基礎(chǔ)、版型基礎(chǔ)等。
2.制版軟件操作課程：例如AutoCAD、PAD等制版軟件的使用技巧。
3.高級(jí)技能課程：例如大提花、疊色等高級(jí)制版技術(shù)。
學(xué)習(xí)時(shí)長
正常學(xué)習(xí)時(shí)長為3個(gè)月，每周2天，共計(jì)72小時(shí)。學(xué)員也可以按自己的情況自由調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在市場(chǎng)上屬于中等水平，學(xué)校會(huì)針對(duì)不同情況提供不同的優(yōu)惠政策。
學(xué)習(xí)收獲
通過學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握全面的制版技術(shù)，具備從事服裝行業(yè)相應(yīng)職業(yè)的實(shí)操能力，并得到就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，學(xué)生還可以通過學(xué)習(xí)了解服裝行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)變化。
結(jié)語
以上信息僅供參考，如需更詳細(xì)的了解，請(qǐng)到校咨詢。學(xué)校提供預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課，歡迎聯(lián)系在線客服，了解更多課程信息。
勤學(xué)教育網(wǎng)
