教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課上有耐心，課后有責(zé)任心，善于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。 授課親切自然，耐心細(xì)致，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解擅長(zhǎng)剖析法，層層解析，邏輯清晰嚴(yán)密。 教師教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，追求簡(jiǎn)單，沉靜、穩(wěn)重，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生建立強(qiáng)大的學(xué)習(xí)信心。 知識(shí)點(diǎn)講解清晰，并且熟知學(xué)生的心理和思維特點(diǎn)，獨(dú)特的教學(xué)方法，幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。 基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，課堂上善于抓住學(xué)生的注意力，針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

教學(xué)風(fēng)格幽默，簡(jiǎn)潔明快，善于讓學(xué)生從快樂(lè)中把握知識(shí)點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 富有親和力，善于與學(xué)生溝通，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，善于幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。 能夠有效的和學(xué)生溝通，以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的熱情，善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 基礎(chǔ)扎實(shí)，邏輯清楚，注重課堂學(xué)習(xí)課后練習(xí)，善于引導(dǎo)思路，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因材施教。 教學(xué)邏輯清晰，課堂生動(dòng)，善于溝通，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生思維，并且加強(qiáng)學(xué)生感知和理解能力。

擅于構(gòu)建英語(yǔ)知識(shí)體系，把握高考方向，用不同的解題方法來(lái)區(qū)分英語(yǔ)題型，幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力。 善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，堅(jiān)持用簡(jiǎn)單的方法和口訣提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力，大幅度提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。 嚴(yán)謹(jǐn)清晰的邏輯思維，幽默風(fēng)趣的課堂，認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 教學(xué)功底扎實(shí)，上課條理清晰邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅啟發(fā)學(xué)生理解思路，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，智慧與趣味并重，敬業(yè)負(fù)責(zé)，與學(xué)員亦師亦友，深受家長(zhǎng)與學(xué)生歡迎。

講課深入淺出，條理清楚，用思維邏輯吸引學(xué)生的注意力，用理智控制課堂教學(xué)進(jìn)程。 喜歡英語(yǔ)教學(xué)，善于觀察學(xué)生的心理特征，能夠根據(jù)學(xué)生的薄弱點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方針。 課堂生動(dòng)有趣，善于和學(xué)生溝通交流，能在詼諧的氛圍下，用循循善誘的方式讓學(xué)生掌握知識(shí)。 基礎(chǔ)扎實(shí)，良好的發(fā)音，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，活潑的課堂，細(xì)致的課后服務(wù)，深受學(xué)員們的喜愛(ài)。 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)建立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，讓學(xué)生喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。