教學(xué)風(fēng)格幽默，簡(jiǎn)潔明快，善于讓學(xué)生從快樂(lè)中把握知識(shí)點(diǎn)，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 富有親和力，善于與學(xué)生溝通，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，善于幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。 能夠有效的和學(xué)生溝通，以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的熱情，善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 基礎(chǔ)扎實(shí)，邏輯清楚，注重課堂學(xué)習(xí)課后練習(xí)，善于引導(dǎo)思路，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因材施教。 教學(xué)邏輯清晰，課堂生動(dòng)，善于溝通，注重開(kāi)發(fā)學(xué)生思維，并且加強(qiáng)學(xué)生感知和理解能力。

擅于構(gòu)建英語(yǔ)知識(shí)體系，把握高考方向，用不同的解題方法來(lái)區(qū)分英語(yǔ)題型，幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力。 善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，堅(jiān)持用簡(jiǎn)單的方法和口訣提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力，大幅度提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。 嚴(yán)謹(jǐn)清晰的邏輯思維，幽默風(fēng)趣的課堂，認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 教學(xué)功底扎實(shí)，上課條理清晰邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，擅啟發(fā)學(xué)生理解思路，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，智慧與趣味并重，敬業(yè)負(fù)責(zé)，與學(xué)員亦師亦友，深受家長(zhǎng)與學(xué)生歡迎。

對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)教學(xué)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，擅長(zhǎng)因材施教，堅(jiān)信授之以魚(yú)，不如授之以漁。 擅長(zhǎng)啟發(fā)式教學(xué)，注重用聯(lián)想和發(fā)散性思維來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)，常以詼諧風(fēng)趣地語(yǔ)言深入淺出地講解。 熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，除了激情、熱情、友情以外還給予學(xué)生愛(ài)心、耐心、及關(guān)心。 幽默教學(xué)，課堂活躍，有效率的方法，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，善于與學(xué)生溝通，與學(xué)生亦師亦友。 授課思路清晰，有親和力，有耐心，根據(jù)學(xué)生需求，采用不同的方式教學(xué)，讓學(xué)生更好地融入課堂環(huán)境。

功底扎實(shí)，以興趣為導(dǎo)向，善于挖掘?qū)W生的潛力，與學(xué)生能夠很好的溝通，從而幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力。 具有較強(qiáng)的親和力，課堂氛圍活潑，注重言傳身教，善于引導(dǎo)，因材施教，是孩子的良師益友。 授課風(fēng)格詼諧幽默，邏輯思維清晰有條理，善于引導(dǎo)學(xué)生思維，注重基礎(chǔ)的提升，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生提分。 刪繁就簡(jiǎn)，利用有深度的、有趣味的總結(jié)幫助學(xué)生記住枯燥的內(nèi)容，善于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)待學(xué)生做到熱心、細(xì)心、耐心，致力于讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的氛圍下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。