課程由淺入深,循環(huán)漸進
課程大綱 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
創(chuàng)意美術(shù) |
1、透視原理、設(shè)計素描、速寫的原理及實踐、投影、視圖、燈光表現(xiàn)、寫生等 2、配色原理、設(shè)計水粉、光和影的寫實手法、色彩搭配、審美觀念等 3、針對實物單體、建筑快速表現(xiàn),提高手繪表現(xiàn)的流暢性,為專業(yè)手繪打下基礎(chǔ) 4、完成描素、色彩圖各一張,培養(yǎng)手繪技法,色彩配色能力,審美能力及美學(xué)在設(shè)計中的運用 |
景觀設(shè)計手繪提升 |
1、景觀設(shè)計理論:景觀設(shè)計概論、中外園林史、景觀風(fēng)水學(xué) 2、景觀手繪基礎(chǔ):景觀常用工具介紹、線條練習(xí)、構(gòu)圖與透視、手繪方案圖開始 3、天空、地面/園路、植物、山石、水景等單體表現(xiàn)技法、繪制比例講解、指北針與風(fēng)向玫瑰圖講解 4、景觀方案元素手繪技巧:組景植物設(shè)計、景觀方案應(yīng)用中的空間形式與組合 5、鋪裝設(shè)計的要素及在方案設(shè)計中的實現(xiàn)、景觀小品與構(gòu)筑物設(shè)計的要素及在方案中的實現(xiàn) 6、別墅庭院景觀設(shè)計,課程知識點實訓(xùn) |
英氏園林風(fēng)格。“輕紅蔓引絲多少。多著繡簾圍繞。剪青蘭葉巧。人向月中歸,留下星鈿,彈破真珠小。等閑不管春知道。只恐被東風(fēng),偷得馀香,分付閑花草”。英式園林通常采用大量運用水系、噴泉、英式廊柱、英式雕塑、英式花架、精心布局的植物迷宮等景觀小品,并有機結(jié)合地塊的天然高差進行景區(qū)轉(zhuǎn)換和植物高低層次的布局,終得以形成明顯浪漫的英倫情調(diào)和坡式園林景觀特點。
多重實力,更值得學(xué)員信賴
自編內(nèi)部教材,理論與實戰(zhàn)相結(jié)合,班主任全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考勤,小班制上課,學(xué)員每周都可以為老師進行打分,評價,確保自己的利益。講師也可以分析學(xué)員的情況進行評分,做到針對性的進行學(xué)習(xí)和補習(xí)。
在教學(xué)過程中,通過企業(yè)化員工訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)拓展等方式,使學(xué)員獲得較高的職業(yè)競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力,增強學(xué)生自身的就業(yè)能力。同時為學(xué)員提供就業(yè)服務(wù),并對已就業(yè)學(xué)生進行回訪,給予指導(dǎo)和幫助。
你是否也這樣迷茫、困惑、焦慮
成為一個景觀設(shè)計師需具備哪些條件?
風(fēng)景園林設(shè)計和園林景觀設(shè)計一樣嗎?
景觀設(shè)計怎么樣,學(xué)習(xí)時要注意什么?
景觀設(shè)計和展示設(shè)計我該選哪一個呢?
因地制宜,體現(xiàn)地方特色。受國外景觀設(shè)計觀念的影響,國內(nèi)的景觀設(shè)計師在對小區(qū)進行園林景觀設(shè)計時,往往采用國外設(shè)計師常用的熱帶或亞熱帶植物,卻忽略了小區(qū)所在地的自然條件,沒有突顯出地方特色。在這種背景下,小區(qū)園林景觀設(shè)計更應(yīng)注重因地制宜的原則,將當(dāng)?shù)氐臍v史文化元素融入其中,展現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奶厣?br /> 自然環(huán)境與設(shè)計景觀和諧共存。居住區(qū)是居民群集聚居的重要區(qū)域,這是一個開放性空間,每個住戶都有共享居住區(qū)物質(zhì)和環(huán)境資源的權(quán)利,因此在規(guī)劃時要將自然景觀與人文景觀合理搭配,創(chuàng)造出安靜安全、要素豐富、功能完善的居住院落,確保每個居民都能平等地共享居住區(qū)的資源和優(yōu)美環(huán)境。
環(huán)境舒心,學(xué)得更EASY
課程背景
上海景觀手繪培訓(xùn)班是為了滿足眾多職場設(shè)計者和建筑師對景觀手繪的需求而設(shè)立的課程。隨著城市發(fā)展和人們環(huán)保意識的逐漸增強,越來越多的建筑和公共空間需要精美的景觀設(shè)計,而景觀手繪正是展現(xiàn)設(shè)計師創(chuàng)造力和設(shè)計思路的重要方式。
課程特色
1.定制化教學(xué),根據(jù)學(xué)員的不同要求和水平,量身打造適合他們的教學(xué)方案;
2.實戰(zhàn)化教學(xué),每節(jié)課都會有具體案例分析和實際練習(xí),讓學(xué)員能夠在實踐中運用所學(xué)技能;
3.課后輔導(dǎo),每個學(xué)員都有機會獲得老師的一對一指導(dǎo)和實時回答問題;
4.班級小,課程緊湊,讓學(xué)員能夠更專注地學(xué)習(xí)和進步。
課程目標(biāo)
1.掌握景觀手繪的基本技能和理念;
2.熟練使用各種軟硬件工具進行景觀手繪的制作和呈現(xiàn);
3.了解景觀設(shè)計的基本原則和設(shè)計流程,并能根據(jù)不同場景和需求進行創(chuàng)新設(shè)計;
4.提升職場競爭力,增強景觀設(shè)計與審美能力。
學(xué)習(xí)對象
1.在職設(shè)計師或建筑師,追求不斷提高的專業(yè)人士;
2.藝術(shù)院校設(shè)計及相關(guān)專業(yè)的師生;
3.對景觀手繪充滿興趣的休閑愛好者。
課程內(nèi)容
1.景觀手繪基礎(chǔ)知識和技能
-素描基礎(chǔ)
-場景繪制
-色彩運用
-影視與光線表現(xiàn)
2.景觀設(shè)計
-基本設(shè)計原則和流程
-場地分析與策略
-植物配置與布局
-細節(jié)表現(xiàn)與控制
3.其他相關(guān)技能
-手繪數(shù)字化處理
-三維建模與渲染
學(xué)習(xí)時長
共計40余個課時,靈活安排時間,可以在4個月內(nèi)完成。
收費范圍
收費根據(jù)具體情況而定,可聯(lián)系在線客服咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將會對景觀手繪和設(shè)計有全面、系統(tǒng)的了解和掌握,能夠更好地運用各種技能和知識進行創(chuàng)造性設(shè)計,并為自己未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課了解更多詳情。如果您對景觀設(shè)計充滿熱情,渴望在職場更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和設(shè)計思維,那么我們歡迎你來參加本課程!
培訓(xùn)項目:UI交互設(shè)計培訓(xùn)、平面設(shè)計培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)
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