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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 溝通培訓(xùn) 濟(jì)南溝通培訓(xùn) 山東濟(jì)南交流溝通培訓(xùn)

山東濟(jì)南交流溝通培訓(xùn)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
面對(duì)大眾不敢講話、緊張臉紅、表情僵硬的孩子;性格內(nèi)向不愿說話,朋友少,關(guān)系差,沒朋友的孩子;做作業(yè)磨蹭,注意力不集中,記憶力不高的孩子;
課程目標(biāo):
讓每一個(gè)學(xué)習(xí)者從找到自我問題入手,在練習(xí)中逐步改正缺點(diǎn),改變自己,幫助學(xué)員自信開口
預(yù)約試聽
在線咨詢
2704人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-13 21:15:03
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
新勵(lì)成培訓(xùn)課程
說話要有分寸、有態(tài)度、有余地。玩笑用來調(diào)節(jié)氣氛還可以,可要有分寸的,過分的玩笑不要說,否則是對(duì)方?jīng)]有臺(tái)階下的。把話說得太滿,余地就會(huì)很小,這樣說,你的朋友只會(huì)越來越多,要把話說到人家心里去,創(chuàng)造由內(nèi)而外的親和氣場(chǎng),減少彼此之間的距離,做個(gè)受歡迎的人。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)就是加分點(diǎn)

課前測(cè)試
課前測(cè)試
1對(duì)1口測(cè)多維度評(píng)估表達(dá)基礎(chǔ),針對(duì)基礎(chǔ),個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案,花更短的時(shí)間提升口才能力
人脈平臺(tái)
人脈平臺(tái)
搭建學(xué)員間的交流橋梁,不定期組織企業(yè)家、管理者交流分享,結(jié)識(shí)來自各行各業(yè)的精英階層
實(shí)力師資
實(shí)力師資
10大品控官督導(dǎo)課程品質(zhì),設(shè)置6大等級(jí)分層,每個(gè)崗級(jí)匹配對(duì)應(yīng)培訓(xùn),確保講師的授課質(zhì)量
學(xué)習(xí)跟進(jìn)
學(xué)習(xí)跟進(jìn)
學(xué)習(xí)顧問+助教+課程講師,全程跟蹤學(xué)習(xí)效果,采取「照片+視頻」形式全程記錄學(xué)習(xí)過程

學(xué)習(xí)口才的重要性

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,使得社會(huì)分工越來越細(xì),個(gè)人的力量愈發(fā)顯得單薄弱小,愈加重視與外界溝通,對(duì)社會(huì)協(xié)作的依賴性不斷增強(qiáng)。因此,人們比以往任何時(shí)候都更重視社會(huì)交往,以期聚合所有個(gè)體的力量,從而收到更好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,走向成功。一個(gè)人交際能力的高低,主要體現(xiàn)為說話本領(lǐng)的巧與拙,因?yàn)檠詾樾穆?,舌?zhàn)便是心戰(zhàn),語言能征服世界上復(fù)雜的東西,人的心靈。


常見問題-答疑解惑

不自信
對(duì)自己不自信

一個(gè)不自信的人,怎樣才能有自信心,為什么許多人會(huì)對(duì)自己不自信呢?

容易緊張結(jié)巴

和別人說話容易緊張結(jié)巴怎么辦,怎么在人多的場(chǎng)合說話不緊張?

發(fā)言緊張顫抖

一上臺(tái)就緊張說話顫抖怎么克服,開會(huì)發(fā)言緊張聲音顫抖怎么解決?


濟(jì)南新勵(lì)成口才培訓(xùn)課程介紹

程班型 課程簡(jiǎn)介
當(dāng)眾講話課程
多年經(jīng)典課程,幫助克服緊張、怯場(chǎng)心理匯報(bào)/酒宴/競(jìng)聘/會(huì)議等10個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景;特訓(xùn)課程素材,互動(dòng)式體驗(yàn)提升學(xué)員講話的自信
人際溝通課程
了解人性底層邏輯,5大需求達(dá)成溝通目的;修煉人際關(guān)系秘籍,提高情商,更受人歡迎;7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花,讓溝通更加有效
演講藝術(shù)課程
培養(yǎng)“寫、互、講”能力,演講更具專業(yè)性;實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)舞臺(tái)突發(fā)情況,提升控場(chǎng)應(yīng)變能力;規(guī)范手勢(shì)、站姿、走位、語調(diào)等舞臺(tái)基本儀態(tài)
心理素質(zhì)課程
正確解讀情緒,加強(qiáng)情緒管理能力,改善關(guān)系;運(yùn)用積極心理學(xué)改善恐懼情緒,建立正向心錨,挖掘自我驅(qū)動(dòng)力,打破限制性信念,改善狀態(tài)
科學(xué)發(fā)聲課程
把控說話節(jié)奏、情緒、共鳴,說話張弛有度;“提打挺松”發(fā)聲4步曲,提升聲音表現(xiàn)力;塑造聲音形象,改善鄉(xiāng)音,讓普通話更標(biāo)準(zhǔn)
說服力銷售班
深入學(xué)習(xí)顧問式銷售方法,系統(tǒng)提升銷售能力;學(xué)習(xí)精準(zhǔn)分析客戶需求法則,培養(yǎng)營(yíng)銷型思維;14個(gè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練,強(qiáng)化銷售信念、談判技巧
領(lǐng)導(dǎo)力口才班
運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)7大力量,做有狀態(tài)、有結(jié)果的領(lǐng)導(dǎo)者;學(xué)習(xí)有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)法則,擺脫領(lǐng)導(dǎo)者的“忙和累”;實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)者路演式表達(dá)方法,建立強(qiáng)大信念
影響力導(dǎo)師班
深入探索影響力4大層次,打造卓越導(dǎo)師個(gè)人品牌;萃取個(gè)人經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練課程條理性、邏輯性開發(fā)思維;授課、輔導(dǎo)、演練,以導(dǎo)師身份實(shí)操完成課程考核

如何選擇口才機(jī)構(gòu)

1、客戶見證。有結(jié)果比有道理更重要,能見著真人更有參考價(jià)值,有人說客戶見證很假,那是因?yàn)楹芏喙镜目蛻粢娮C或者說案例,你都找不到人,那真實(shí)性確實(shí)有待考證,如果一個(gè)培訓(xùn)公司的客戶見證,真人你可以看得見,并且可以求證,還有什么理由不相信呢。
2、有沒有口才體驗(yàn)。要有收獲,要有效果,還是要自己開口去說的,課程現(xiàn)場(chǎng),如果只是講師不停地在講,對(duì)于的吸收效果來說并不會(huì)好,我們只是聽了一場(chǎng)分享會(huì),或者說聽了一場(chǎng),但并不是在學(xué)!


環(huán)境舒心,學(xué)得更EASY

校區(qū)前臺(tái)
校區(qū)前臺(tái)
校區(qū)教室
校區(qū)教室
咨詢區(qū)域
咨詢區(qū)域
休閑區(qū)域
休閑區(qū)域

山東濟(jì)南交流溝通培訓(xùn)課程大綱

課程背景

在當(dāng)今以信息化為主導(dǎo)的時(shí)代,交流溝通成為了企業(yè)中最為重要的環(huán)節(jié)。然而,許多企業(yè)存在著不同層次之間交流不暢、信息傳遞緩慢等問題,影響了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了解決這些問題,山東濟(jì)南交流溝通培訓(xùn)課程應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1. 課程內(nèi)容豐富,全面覆蓋各個(gè)方面的交流溝通技巧。

2. 實(shí)踐操作為主,讓學(xué)員在實(shí)際應(yīng)用中掌握技巧。

3. 師資力量雄厚,專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)為您傳授交流溝通的奧秘。

4. 學(xué)員學(xué)完課程后,可以得到一份參照。

5. 學(xué)習(xí)氛圍輕松活潑,增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

課程目標(biāo)

1. 掌握有效的交流溝通技巧,提高溝通效率。

2. 增強(qiáng)溝通技巧的自信心,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

3. 打破溝通壁壘,有效傳遞信息和思想。

4. 有效處理和解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾和問題。

5. 開拓交流溝通思路,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和發(fā)展。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 企業(yè)管理者、主管、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等。

2. 需要經(jīng)常和團(tuán)隊(duì)成員、上下層管理交流的職員。

3. 想要提升交流溝通能力的所有人。

課程內(nèi)容

1. 溝通過程的狀態(tài)與技巧。

2. 提高溝通高效性的方法、技巧和工具。

3. 提高非語言溝通效果的方法。

4. 處理溝通矛盾、解決問題的技能。

5. 提高溝通技巧的方法及實(shí)際應(yīng)用。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求和時(shí)間安排而定,可以選擇單日或多日培訓(xùn)課程。

收費(fèi)范圍

具體收費(fèi)以實(shí)際情況為準(zhǔn),請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服并預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。

學(xué)習(xí)收獲

1. 掌握了有效的交流溝通技巧,增強(qiáng)了溝通效率。

2. 增強(qiáng)了溝通技巧的自信心,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

3. 打破了溝通壁壘,有效傳遞信息和思想。

4. 學(xué)會(huì)了有效處理和解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部矛盾和問題。

5. 開拓了交流溝通思路,推動(dòng)了團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和發(fā)展。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。希望學(xué)員們?cè)谡n程中能夠?qū)ふ业竭m合自己的交流溝通方法,從而在事業(yè)上獲得更大的成功。

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濟(jì)南新勵(lì)成口才培訓(xùn)

濟(jì)南新勵(lì)成口才培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 11 年

成立:2005年

培訓(xùn)項(xiàng)目:口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班

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