采用上臺演講、技能PK等多種不同的授課方式
從課前預(yù)習(xí)到課后復(fù)習(xí),全程跟進(jìn)你的學(xué)習(xí)情況
積累項(xiàng)目實(shí)操的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)員真正做到學(xué)以致用
簡歷指導(dǎo)+模擬面試,幫助學(xué)員收獲心儀的offer
現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)在快速的發(fā)展,網(wǎng)民數(shù)量在大量的增加,使得中國許多企業(yè)需要去建立自己的網(wǎng)站來推廣自己。此外已經(jīng)建立的網(wǎng)站企業(yè)也還需要對自己的網(wǎng)站進(jìn)行改版和改善,所以今年UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景在行業(yè)領(lǐng)域中是一個(gè)非常熱門的行業(yè)。 隨著國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,中國網(wǎng)民的數(shù)量大量的增加。所以很多人通過互聯(lián)網(wǎng)去實(shí)現(xiàn)自己的要求。比如說現(xiàn)在很流行的網(wǎng)購、通過招聘網(wǎng)站進(jìn)行求職等等,隨著社會的發(fā)展,人們的生活會更加的依賴網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)下專業(yè)的美術(shù)人員需求大,很多設(shè)計(jì)行業(yè)需要的都不再僅僅是軟件操作人員,而更需要的是具有專業(yè)美術(shù)知識的設(shè)計(jì)師。
課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
平面設(shè)計(jì) | 學(xué)習(xí)PS、AI、CDR、logo設(shè)計(jì)、單張、折頁設(shè)計(jì)海報(bào)、廣告設(shè)計(jì) |
網(wǎng)頁設(shè)計(jì) | 學(xué)習(xí)DW軟件、前端html+css代碼、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范、網(wǎng)站頁面設(shè)計(jì) |
電商設(shè)計(jì) | banner設(shè)計(jì)、詳情頁設(shè)計(jì)、直通車設(shè)計(jì)、店鋪裝修 |
UI設(shè)計(jì) | Axure交互、icon設(shè)計(jì)、移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)、作品集設(shè)計(jì) |
C4D設(shè)計(jì) | 三維、機(jī)械、卡通建模;多場景搭建、環(huán)境燈光塑造、MG動(dòng)畫和OC渲染 |
UI手繪 | 手繪創(chuàng)作思路、空間透視原理;水彩、馬克筆運(yùn)用技法;扁平化圖標(biāo) |
產(chǎn)品與交互設(shè)計(jì) | 產(chǎn)品研發(fā)工作流程;需求分析與用戶分析;競品分析;交互設(shè)計(jì) |
1.大小對比。大小對比就是在同一畫面里利用大小兩種元素,以小襯大,或以大襯小,使主體得到突出。大小對比主要體現(xiàn)在面積或體積兩種維度上的對比。
2.水平與垂直對比。水平與垂直對比,是指水平分布的視覺元素與垂直分布的視覺元素在橫縱方向上的對比。在排版上,水平與垂直對比可以打破單一呆板的排列方式,在保持對齊的基礎(chǔ)上,豐富了界面素的空間表現(xiàn)形式,減輕了用戶的疲勞感和無味感。
天琥教育成立于2002年,是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu),在全國擁有多家校區(qū)。目前說開設(shè)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等多門培訓(xùn)課程。
天琥秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的辦學(xué)宗旨,依靠設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力,先后與多家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)人才。
課程背景
隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,手機(jī)UI設(shè)計(jì)成為一個(gè)備受矚目并且前景廣闊的職業(yè)。贛州地區(qū)手機(jī)UI設(shè)計(jì)師急缺,迫切需要有專業(yè)的人才培養(yǎng)。因此,我們特別推出了贛州手機(jī)UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程,旨在幫助學(xué)生掌握手機(jī)UI設(shè)計(jì)的核心技能,成為當(dāng)?shù)豒I設(shè)計(jì)領(lǐng)域的人才。
課程特色
1.完整的培訓(xùn)課程體系:涵蓋UI設(shè)計(jì)的核心技能及相關(guān)工具,讓學(xué)生掌握實(shí)際應(yīng)用的能力。
2.系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:學(xué)生將深入了解行業(yè)實(shí)際案例,并基于這些案例進(jìn)行案例分析和設(shè)計(jì)。
3.專業(yè)的課程設(shè)置:根據(jù)市場需求和人才缺口,針對性的設(shè)置不同的課程內(nèi)容和難度。
4.貼心的就業(yè)指導(dǎo):提供全方位的就業(yè)指導(dǎo),協(xié)助學(xué)生找到優(yōu)秀的工作機(jī)會。
課程目標(biāo)
1.熟悉手機(jī)UI設(shè)計(jì)的行業(yè)發(fā)展趨勢,掌握與UI相關(guān)的設(shè)計(jì)知識和技能;
2.熟練掌握Photoshop、Illustrator、Sketch等手機(jī)UI設(shè)計(jì)工具的使用;
3.能夠進(jìn)行有效的UI設(shè)計(jì)流程規(guī)劃、原型設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)等工作;
4.會使用不同的測試工具對UI設(shè)計(jì)進(jìn)行評估和改進(jìn);
5.將所學(xué)的UI設(shè)計(jì)技能應(yīng)用在實(shí)際的項(xiàng)目中,具備獨(dú)立完成UI設(shè)計(jì)工作的能力。
學(xué)習(xí)對象
1.即將進(jìn)入或已經(jīng)從事UI設(shè)計(jì)工作的人員;
2.希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)手機(jī)UI設(shè)計(jì)的職業(yè)轉(zhuǎn)型者;
3.對UI設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生;
課程內(nèi)容
1.手機(jī)UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識
2.UI設(shè)計(jì)工具應(yīng)用技巧
3.原型設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)
4.UI設(shè)計(jì)流程規(guī)劃
5.UI設(shè)計(jì)評估和改進(jìn)
6.機(jī)型適配和素材處理
學(xué)習(xí)時(shí)長和收費(fèi)范圍
學(xué)習(xí)時(shí)長:300學(xué)時(shí)
收費(fèi)范圍:15000-20000元不等
學(xué)習(xí)收獲
1.掌握手機(jī)UI設(shè)計(jì)的核心知識和技能,對UI設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用有深入了解。
2.熟練掌握手機(jī)UI設(shè)計(jì)工具和軟件的使用方法,能夠獨(dú)立完成UI設(shè)計(jì)工作。
3.熟練掌握UI設(shè)計(jì)流程規(guī)劃和原型設(shè)計(jì)等工作,具備獨(dú)立設(shè)計(jì)UI的能力。
4.能夠基于實(shí)際案例進(jìn)行案例分析和UI設(shè)計(jì)。
5.接觸到和了解到更多行業(yè)中的相關(guān)機(jī)會,并能夠準(zhǔn)確的把握自己擅長的領(lǐng)域。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如有疑問,可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們相信,通過贛州手機(jī)UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),您必將獲得更多的成長和發(fā)展。
培訓(xùn)項(xiàng)目:UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)、CAD制圖培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、PS培訓(xùn)
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