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深圳市對外漢語教師培訓(xùn)

課程價格:
¥ 詢價
授課方式:
面授,錄播,直播,網(wǎng)課
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
希望從事對外漢語教學(xué)的在職教師或有志于教育的個人;
課程目標(biāo):
學(xué)習(xí)并掌握多樣化的教學(xué)方式和技巧,以滿足不同學(xué)生的需要;
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在線咨詢
135人看過 收藏 更新時間 :2025-07-24 05:47:27
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對外漢語教學(xué)
對外漢語在語法教學(xué)方面,其核心目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)員了解漢語的語法規(guī)則,更重要的是確保他們能夠熟練掌握并正確運用這些規(guī)則,從而在實際語言交流中達到準(zhǔn)確、流暢的表達效果,因此,這一目標(biāo)的實現(xiàn),需要學(xué)員在句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)、語態(tài)、語氣等多個維度上進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐。

直擊問題,逐個擊破


森林閱讀
缺乏文化知識

學(xué)習(xí)者可能缺乏對中國文化的了解,這會導(dǎo)致學(xué)習(xí)者在理解和運用漢語時出現(xiàn)困難。

看手機
語言習(xí)慣不同

漢語中有許多習(xí)慣用語和俚語,這些可能讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)者的母語中不存在,從而感到困惑。

認真學(xué)習(xí)
社會習(xí)俗差異

中國社會的某些習(xí)俗可能與學(xué)習(xí)者的文化背景不同,這可能導(dǎo)致他們在交際時出現(xiàn)誤解或沖突。


對外漢語的就業(yè)方向

在出版社,對外漢語專業(yè)畢業(yè)生可以擔(dān)任圖書編輯,負責(zé)策劃、組織、編輯涉及中外文化交流、語言學(xué)習(xí)、國際事務(wù)等領(lǐng)域的書籍。他們不僅能夠準(zhǔn)確理解和把握作者的創(chuàng)作意圖,還能夠根據(jù)市場需求和讀者喜好,對書稿進行精細的修改和完善,提升書籍的質(zhì)量和可讀性。同時,他們還可以參與書籍的封面設(shè)計、版式安排等工作,確保書籍的視覺效果符合讀者的審美需求。此外,在校對環(huán)節(jié),對外漢語專業(yè)畢業(yè)生能夠憑借其敏銳的語感和扎實的語言功底,對書稿進行細致的校對和修改,確保書稿的語言準(zhǔn)確無誤,符合出版規(guī)范。


深圳早安對外漢語介紹


早安漢語培訓(xùn)
課程一課程二課程三課程四課程五
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名稱:外籍青少年/成人漢語課程

基礎(chǔ)漢語的學(xué)習(xí),包括拼音、聲調(diào)、基本詞匯、簡單句型等;進一步學(xué)習(xí)詞匯量和語法知識;學(xué)習(xí)更復(fù)雜的句型和表達方式;口語表達能力訓(xùn)練;聽力理解能力訓(xùn)練;閱讀理解訓(xùn)練;指導(dǎo)學(xué)習(xí)者進行寫作練習(xí),包括日記、作文、商務(wù)信函等。

名稱:商務(wù)漢語課程

學(xué)習(xí)與商務(wù)活動相關(guān)的常用詞匯,如商務(wù)會議、商務(wù)談判、市場營銷、財務(wù)管理等;學(xué)習(xí)商務(wù)漢語中的特殊語法結(jié)構(gòu)和表達方式;學(xué)習(xí)如何在商務(wù)場合中有效地使用漢語進行溝通,包括傾聽、提問、回答、表達觀點等技巧。

學(xué)習(xí)中國商務(wù)文化中的禮儀規(guī)范,如稱呼習(xí)慣、名片交換、餐桌禮儀等;中西方商務(wù)文化差異的學(xué)習(xí)。

名稱:公司漢語課程

學(xué)習(xí)拼音、漢字書寫、基本詞匯和句型等;學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀、商務(wù)談判、市場分析和客戶管理等方面的專業(yè)詞匯和表達方式;學(xué)習(xí)中國的文化習(xí)俗、節(jié)日慶典、飲食文化等。

名稱:HSK考前輔導(dǎo)

涵蓋HSK各級別的生詞、語言點、課文等內(nèi)容的講解與操練;教授考生如何快速辨識相關(guān)信息、理解詞義、推斷語境等技巧;教授考生如何掌握聽力、閱讀、書寫部分的做題技巧。

名稱:國際中文教師證書考試輔導(dǎo)

漢語基礎(chǔ)知識與技能學(xué)習(xí),包括語音、詞匯、語法和漢字等方面的內(nèi)容;介紹各種漢語教學(xué)理論和方法,如任務(wù)型教學(xué)法、交際語言教學(xué)等,并探討如何將這些理論和方法應(yīng)用于實際教學(xué)中。

了解不同文化背景下的學(xué)習(xí)習(xí)慣、交流方式以及文化差異對語言教學(xué)的影響等;教授考生如何有效地管理課堂,包括制定教學(xué)計劃、設(shè)計教學(xué)活動、評估學(xué)生學(xué)習(xí)成果等;教學(xué)實踐。


若論教育,我們更專業(yè)


鋼筆
教師團隊

擁有專業(yè)的教師團隊,他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。

學(xué)習(xí)筆記
課程更新

課程會及時吸納和融合新的教學(xué)研究成果,并不斷更新課程內(nèi)容,以保持教學(xué)的先進性和有效性。

看小說
情景設(shè)置

課程通過設(shè)定特定的教學(xué)情景和討論話題,逐步引導(dǎo)學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)漢語教學(xué)技巧。

記筆記
實踐環(huán)節(jié)

課程會通過模擬教學(xué)、課堂觀摩、教學(xué)實習(xí)等實踐環(huán)節(jié),讓學(xué)員可以將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。


重要性
對外漢語的重要性
漢語作為世界上使用人數(shù)較多的語言之一,其國際地位在近年來得到了顯著的提升,這一趨勢不僅反映了中國在全球舞臺上的崛起和國際社會對中國文化的日益重視,也體現(xiàn)了漢語在國際交流中的重要性和影響力。此外,漢語在社交媒體、網(wǎng)絡(luò)文化等領(lǐng)域的影響力也在不斷擴大。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和全球化的發(fā)展,越來越多的外國人開始通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等渠道了解和學(xué)習(xí)漢語,因此,漢語成為了他們了解中國文化、與中國人交流的重要工具,也促進了中外文化的交流與融合。

五星教學(xué)師資團隊


王安雁老師

王安雁教學(xué)經(jīng)驗豐富

王老師不僅具備深厚的中文功底,更持有國際漢語教師證書,這不僅是對她個人專業(yè)素養(yǎng)的肯定,更是她為推動中文國際教育、促進文化交流與理解所做出的貢獻的見證。
茹子健老師

茹子健教學(xué)經(jīng)驗豐富

吉林華僑外國語學(xué)院法語專業(yè)畢業(yè),其自踏入對外漢語教學(xué)的殿堂以來,便以其深厚的學(xué)術(shù)底蘊、獨到的教學(xué)方法和無私的奉獻精神,贏得了國內(nèi)外學(xué)生的廣泛贊譽與尊敬。

課程背景

隨著全球?qū)h語學(xué)習(xí)需求的日益增長,越來越多的外語學(xué)習(xí)者希望能夠獲得專業(yè)的對外漢語教學(xué)培訓(xùn)。深圳作為科技創(chuàng)新和經(jīng)濟發(fā)展的前沿城市,其獨特的地理和文化優(yōu)勢,使得本地區(qū)成為對外漢語教師培訓(xùn)的重要基地。為了促進國際漢語教育的發(fā)展,我們專注于培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的對外漢語教師。通過系統(tǒng)的課程設(shè)計及實踐培訓(xùn),幫助教師更好地理解漢語言文化,為學(xué)員在全球范圍內(nèi)的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

課程特色

1. 課程內(nèi)容豐富,涵蓋語言、文化、教學(xué)法等多方面知識。

2. 小班授課,注重互動,力保學(xué)生能夠積極參與。

3. 強調(diào)實踐演練,通過教學(xué)模擬提升實際授課能力。

4. 專業(yè)教材,嚴(yán)謹?shù)恼n程體系,更新及時,符合國際需求。

5. 定期邀請海外漢語教育講師進行講座,拓寬視野。

6. 提供在線學(xué)習(xí)與線下授課相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)模式。

7. 實習(xí)機會豐富,與多家國際學(xué)校和語言機構(gòu)合作,提供實習(xí)平臺。

課程目標(biāo)

1. 培養(yǎng)對外漢語教學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),使學(xué)員掌握語言教學(xué)的基本技能。

2. 深化對漢語語言特點及文化內(nèi)涵的理解,能有效傳授給學(xué)生。

3. 學(xué)習(xí)并掌握多樣化的教學(xué)方式和技巧,以滿足不同學(xué)生的需要。

4. 提高學(xué)員的跨文化交流能力,促進國際學(xué)生理解漢文化。

5. 通過實際教學(xué)演練,提高教師的自信心和課堂管理能力。

學(xué)習(xí)對象

1. 希望從事對外漢語教學(xué)的在職教師或有志于教育的個人。

2. 高校中文系學(xué)生及其他相關(guān)專業(yè)的在讀生。

3. 已經(jīng)在國外從事漢語教學(xué)的教師,希望提升教學(xué)技能。

4. 對漢語和中國文化感興趣的外籍人士,計劃未來從事相關(guān)工作。

課程內(nèi)容

1. 漢語基礎(chǔ)知識:語言結(jié)構(gòu)、語音、詞匯等。

2. 教學(xué)法:課堂管理、教學(xué)設(shè)計、評估與反饋。

3. 跨文化交際:理解不同文化背景下的語言使用。

4. 實踐教學(xué):教學(xué)案例分析及模擬授課。

5. 漢字文化及其在教學(xué)中的應(yīng)用。

6. 新漢語教材及教學(xué)資源的使用與開發(fā)。

師資力量

我們的師資團隊由經(jīng)驗豐富的對外漢語教學(xué)講師和高校教授組成,他們在國內(nèi)外教學(xué)領(lǐng)域具有良好的聲譽與豐富的實踐經(jīng)驗。教師團隊不僅具備扎實的語言基礎(chǔ),還在教育領(lǐng)域深耕多年,能夠為學(xué)員提供專業(yè)的指導(dǎo)和支持。

教學(xué)質(zhì)量

我們致力于提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),通過定期的課程評估和反饋機制,力保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效果得到較大化提升。我們的教學(xué)模式強調(diào)實踐與理論相結(jié)合,力保學(xué)員在真實的教學(xué)環(huán)境中獲得實踐經(jīng)驗,以適應(yīng)多變的教學(xué)需求。

服務(wù)水平

我們注重學(xué)員的整體學(xué)習(xí)體驗,提供多方位的服務(wù)支持,包括課前咨詢、學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備、課后答疑等。無論是在課程安排、學(xué)習(xí)資源還是學(xué)員支持服務(wù)上,我們都堅持以學(xué)員的需求為中心,努力提供比較好的服務(wù)體驗。

學(xué)習(xí)時長

課程一般持續(xù)三個月到六個月,具體學(xué)習(xí)時長可根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進度進行調(diào)整,以便更好地適應(yīng)每個人的時間安排和學(xué)習(xí)需求。

收費范圍

我們的培訓(xùn)收費范圍在幾千元至幾萬元之間,根據(jù)不同課程內(nèi)容和服務(wù)項目的選擇,費用會有所差異。詳細的收費標(biāo)準(zhǔn)可在咨詢時了解,力保學(xué)員能夠選擇符合其需求的課程。

學(xué)習(xí)收獲

通過參與這項對外漢語教師培訓(xùn),學(xué)員將能夠系統(tǒng)掌握漢語教學(xué)的理論和實踐技能,提升跨文化交流能力,為未來的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。此外,學(xué)員還將獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,為個人職業(yè)發(fā)展增添重要資歷。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。我們歡迎有志于對外漢語教學(xué)的您與我們進一步溝通,可以聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。期待與您共同探索漢語教學(xué)的魅力,為全球漢語的傳播貢獻力量。

授課機構(gòu)

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早安漢語培訓(xùn)

早安漢語培訓(xùn)

4.8分
認證 2 年

成立:2007年

培訓(xùn)項目:對外漢語培訓(xùn)、上海話培訓(xùn)、瀘語培訓(xùn)

教學(xué)點

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