云課堂網(wǎng)絡(luò)

在傳統(tǒng)科教領(lǐng)域，我們推廣一體化管理平臺來減輕信息化負(fù)擔(dān)，推廣云課堂網(wǎng)絡(luò)來助力醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略，以及推進教學(xué)理念向“個性化知識管理”和“醫(yī)生能力管理”發(fā)展。

協(xié)同醫(yī)療

我們將繼續(xù)完善“教其方法、授其工具”的流程和內(nèi)容，并引入“協(xié)同醫(yī)療”作為進一步的賦能手段，擴大各級醫(yī)務(wù)人員的崗位勝任力范圍。

PDCA閉環(huán)

在區(qū)域醫(yī)療領(lǐng)域，我們將發(fā)揮強大的數(shù)據(jù)治理能力、積極參與各地大數(shù)據(jù)中心的建設(shè)，在提升區(qū)域衛(wèi)生綜合管理能力的基礎(chǔ)上，構(gòu)建重要醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)的PDCA閉環(huán)。一是依托健康大數(shù)據(jù)中心完成慢病管理的數(shù)據(jù)閉環(huán)、流程閉環(huán)和質(zhì)控分析；二是借助我們的醫(yī)學(xué)專家資源，協(xié)助各地的學(xué)科建設(shè)和?？坡?lián)盟建設(shè)，構(gòu)建專病能力建設(shè)到大病外轉(zhuǎn)率的閉環(huán)管理；三是持續(xù)優(yōu)化家庭醫(yī)生的任務(wù)集成，減輕信息化負(fù)擔(dān)和增加協(xié)同醫(yī)療服務(wù)。