情景互動(dòng)教學(xué)以案例、情景為載體引導(dǎo)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力

根據(jù)不同學(xué)生的不同基礎(chǔ)而定制課程

情景互動(dòng)教學(xué)以案例、情景為載體引導(dǎo)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力

情景互動(dòng)教學(xué)以案例、情景為載體引導(dǎo)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力

教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性，即學(xué)即用

通過(guò)在線課堂、電影賞析、演講課堂等多種形式強(qiáng)化聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四部分內(nèi)容，營(yíng)造浸泡式英文環(huán)境，提升學(xué)員相關(guān)的英文運(yùn)用和實(shí)踐能力，大大提升考試素質(zhì)熟練考試技巧

個(gè)性化輔導(dǎo)、能力測(cè)評(píng)，以申請(qǐng)為導(dǎo)向，以出分為目標(biāo)

豐富的學(xué)科選擇，挑選較合適的師資，并擁有授課老師自家資料