英語口語培訓(xùn) 成人英語培訓(xùn)英語培訓(xùn)

教學(xué)如同水上行舟，能順勢(shì)抓住課堂不時(shí)出現(xiàn)的諸多不定因素，循循善誘，使學(xué)生在鮮活的課堂氣氛中獲取所需。

山西大學(xué)英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位，從事基礎(chǔ)英語教學(xué)8年，主講英語初級(jí)語法、聽說/成人英語口語、詞匯。

日語培訓(xùn)

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，擅長建立學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的信心。

畢業(yè)于西安外國語大學(xué)，取得日本語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位，2006年至2012年的六年間在日本京都求學(xué)。 畢業(yè)于日本同志社大學(xué)，在日留學(xué)期間，在專門的語言學(xué)校兼職教授日語，至今為止使用日語已有15年。

俄語培訓(xùn)

擅長以學(xué)生為主的授課方式，注重用聯(lián)想和發(fā)散性思維來激發(fā)學(xué)習(xí)，能夠?qū)?fù)雜的知識(shí)簡單化。

烏克蘭留學(xué)7年，基輔國立語言大學(xué)翻譯系碩士學(xué)位，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)3年，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

日語培訓(xùn)

善于詮釋重難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生突破思維極限，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課生動(dòng)有趣，課下可隨時(shí)答疑。

日本學(xué)習(xí)工作七年，碩士畢業(yè)，五年以上專職授課經(jīng)驗(yàn)，主講日語基礎(chǔ)、考級(jí)和JTest課程。

日語培訓(xùn) 俄語培訓(xùn)

性格開朗，課堂互動(dòng)氣氛熱烈，注重學(xué)生的口語及聽力練習(xí)，一直堅(jiān)持語言學(xué)以致用的宗旨。

運(yùn)城學(xué)院商務(wù)日本語專業(yè)，有將近20年的日語學(xué)習(xí)及使用經(jīng)歷。曾留日工作，回國后在國內(nèi)知名日企從事高級(jí)日語翻譯8年，曾擔(dān)任過日本政府援助項(xiàng)目老師隨行翻譯。J-TEST聽力達(dá)到專業(yè)A級(jí)，通過N1考試，強(qiáng)項(xiàng)有口語、聽力、各種口譯及書面翻譯。在圣彼得堡前后有長達(dá)6年的留學(xué)生活。留學(xué)俄羅斯圣彼得堡國立技術(shù)大學(xué)，主攻俄語，后在俄羅斯圣彼得堡國立大學(xué)進(jìn)修一年俄語。

意大利語培訓(xùn)

擅于構(gòu)建意大利語知識(shí)體系，把握考試方向，用不同的解題方法來區(qū)分題型，幫助學(xué)生提升語言能力。

佛羅倫薩大學(xué)政治系學(xué)士學(xué)位，畢業(yè)成績優(yōu)異，教育是師生心與心的碰撞、智慧與智慧的交融。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)

熱愛英語教學(xué)，有活力，有親和力，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的語言積累習(xí)慣，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步成長。

索雅教育老師，武漢大學(xué)英語專業(yè)本科及碩士畢業(yè)，雅思考試官方老師，從事教學(xué)和研究工作3年。

德語培訓(xùn)

在教授德語知識(shí)的同時(shí)，巧妙的運(yùn)用德國文化元素幫助學(xué)生了解德國的基本生活，能與學(xué)生進(jìn)行有效溝通。 對(duì)學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校、解決生活難題方面提供中肯的意見，擅長德語基礎(chǔ)、提高、德福以及經(jīng)濟(jì)學(xué)科類教學(xué)。

德國安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)預(yù)科部經(jīng)濟(jì)預(yù)科，德國安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)。 從事德語教學(xué)工作，德國教育風(fēng)格和中國學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)相結(jié)合，注重學(xué)生聽說讀寫能力的全面培養(yǎng)。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行德式思維形象教學(xué)，在教授德語知識(shí)的同時(shí)，運(yùn)用德國文化元素幫助學(xué)生了解德國生活。

雅思培訓(xùn)

熱愛英語教學(xué)，授課精益求精，富有親和力，善于把握學(xué)生心理特征，對(duì)每一位學(xué)生都有獨(dú)到有效的教學(xué)方法。

索雅教育老師，雅思考試官方老師，遠(yuǎn)赴新西蘭留學(xué)，梅西大學(xué)（MasseyUniversity）本科畢業(yè)。奧克蘭大學(xué)（AucklandUniversity）碩士畢業(yè)，回國后受聘于索雅教育，從事教學(xué)和研究工作至今。

德語培訓(xùn)

上課富有活力和激情，熱情、親和力極強(qiáng)，既重視德語語言基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和應(yīng)用，又注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

索雅教育優(yōu)異教師，山西大學(xué)德語專業(yè)學(xué)士學(xué)位，德國專業(yè)八級(jí)，3年德語全職授課經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于德語基礎(chǔ)課程和大學(xué)德語四六級(jí)課程有獨(dú)到的見解。

雅思培訓(xùn) ap培訓(xùn)alevel培訓(xùn)

課堂氣氛活躍，樂觀開朗，教學(xué)方式多樣，利用豐富的課堂活動(dòng)和幽默的語言鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂中來。

在亞洲交授英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)已有十余年，擁有應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 自2013年末至今一直在太原教學(xué)，主要教授雅思課程、AP課程以及Alevel課程。

雅思培訓(xùn)

授課深入淺出，引導(dǎo)學(xué)生思考，教學(xué)感染力強(qiáng)，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)讓復(fù)雜的問題簡單化，幫助學(xué)生全面提升能力。

北京師范大學(xué)教育學(xué)和語言學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，英國華威大學(xué)教育管理學(xué)碩士學(xué)位。

雅思培訓(xùn)

課堂生動(dòng)有趣，善于和學(xué)生溝通交流，能在詼諧的氛圍下，用循循善誘的方式讓學(xué)生掌握知識(shí)。

英國南安普頓大學(xué)獲得碩士學(xué)位，幫助學(xué)生在閱讀和寫作方面獲得理想成績，雅思閱讀7.5分，寫作7分。 個(gè)人研發(fā)一套完整的教學(xué)體系，幫助學(xué)生快速有效的提高雅思閱讀和寫作成績，讓零起點(diǎn)到六分不是夢(mèng)。

韓語培訓(xùn)

寓教于樂，結(jié)合韓國風(fēng)土人情，化難為簡，深入淺出，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真誠實(shí)。

索雅教育優(yōu)異教師，韓國首爾國民大學(xué)韓國語專業(yè)學(xué)士學(xué)位，韓國留學(xué)5年，TOPIK6級(jí)，具有豐富經(jīng)驗(yàn)。

雅思培訓(xùn)

課堂風(fēng)格活潑，擅長根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)而制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃，以及培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深受學(xué)生的信賴。

山西大學(xué)英語語言文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，英國約克大學(xué)教育學(xué)碩士，從事雅思教學(xué)四年。

英語口語培訓(xùn) 雅思培訓(xùn)英語培訓(xùn)

性格開朗，友好，實(shí)際，并且努力，注重細(xì)致化教育，擅長培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，主張授之以漁，快樂學(xué)習(xí)。

英語學(xué)士學(xué)位，并有十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教授各個(gè)級(jí)別的英語口語（從幼兒園到大學(xué)），還有雅思課程。

雅思培訓(xùn)

熱情大方，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于引導(dǎo)學(xué)生，通過自主學(xué)習(xí)以及及時(shí)提問的方法，來提升學(xué)生的寫作能力。

索雅教育教師，馬來西亞留學(xué)5年，學(xué)士學(xué)位，新加坡留學(xué)2年，碩士學(xué)位，雅思考試官方老師。雅思總分7.5分，閱讀8分、寫作7分，從事教學(xué)和研究工作4年，主要教授雅思閱讀、寫作。

韓語培訓(xùn)

善始者眾，善終者寡，把教育事業(yè)作為自己奮斗目標(biāo)，用心對(duì)待每個(gè)學(xué)生，把知識(shí)的種子撒播的更遠(yuǎn)。

華中師范大學(xué)韓語系畢業(yè)，韓國延世大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年，認(rèn)為韓語能讓人們感受一個(gè)更美的世界。

西班牙語培訓(xùn)

善于使用啟發(fā)式教學(xué)，教學(xué)精益求精，有效將讓學(xué)生在愉快的氣氛下學(xué)習(xí)，旨在幫助學(xué)生全面提升語言能力。

索雅教育優(yōu)異教師，留學(xué)西班牙五年，康普頓斯大學(xué)畢業(yè)，有過兩年多的教西班牙人學(xué)中文的寶貴經(jīng)驗(yàn)。參與過中西新年文化活動(dòng)，了解歐洲文化歷史藝術(shù)，有耐心，上課內(nèi)容簡潔明了，有利于初級(jí)學(xué)員接受。

雅思培訓(xùn) 托福培訓(xùn)

教學(xué)深入淺出，鞭辟入里，注重因材施教，善于多種方法不同角度教授知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生全面提升英語能力。

山西地區(qū)雅思年會(huì)代表，英語專業(yè)碩士畢業(yè)。對(duì)雅思和托福新動(dòng)態(tài)了如指掌，20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)造就了其獨(dú)特有效的教學(xué)體系。曾經(jīng)赴20個(gè)國家進(jìn)行語言教學(xué)交流并針對(duì)學(xué)員情況編制出十余套有針對(duì)性的教材，每年出國達(dá)到幾百人。

俄語培訓(xùn)

內(nèi)容建設(shè)中.....

2011年畢業(yè)于北京師范大學(xué)俄語系，俄語專業(yè)八級(jí)，持高中教師資格證。 2014年畢業(yè)于中國政法大學(xué)俄羅斯法律專業(yè)，期間在俄羅斯司法部法律學(xué)院學(xué)習(xí)一年半。 碩士留學(xué)期間多次參于中俄學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，有多篇論文發(fā)表于《俄羅斯文藝》期刊。

英語口語培訓(xùn) 雅思培訓(xùn)英語培訓(xùn)

針對(duì)學(xué)生的情況和特點(diǎn)，量身定做一套切實(shí)可行的教學(xué)方案，鞏固擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)，為其打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

西安翻譯學(xué)員，英語專業(yè)八級(jí)，作為老師，幸福的事莫過于學(xué)生對(duì)自己的肯定。

法語培訓(xùn)

授課風(fēng)格穩(wěn)健大方，技巧豐富，善于總結(jié)，課后對(duì)學(xué)生遇到的問題能夠耐心解答，循循善誘，周到細(xì)致。

畢業(yè)于西安外語國語大學(xué)法語專業(yè)，曾在UniversitédeLimoges交換學(xué)習(xí)一年，7年法語教齡。 因材施教，通曉熟悉各種法語教材，先后在北京新東方等多家外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任法語老師一職。

雅思培訓(xùn)

善于激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，堅(jiān)持用簡單的方法和口訣提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力，大幅度提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率。

英國諾丁漢大學(xué)可持續(xù)建設(shè)環(huán)境專業(yè)學(xué)士學(xué)位，英國倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）高等建筑學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)。 高二就懷揣夢(mèng)想遠(yuǎn)赴英國留學(xué)了，5年的留學(xué)經(jīng)歷讓她更加成熟、自信，更加熟悉國外的生活。

成人英語培訓(xùn) 英語培訓(xùn)

熱愛生活，熱愛教育，喜歡和學(xué)生溝通，注重將英語和學(xué)生的生活聯(lián)系在一起，讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。

山西師范大學(xué)英語系，專業(yè)八級(jí)，教學(xué)三年，教學(xué)感言：用知識(shí)和信念點(diǎn)亮遠(yuǎn)大前程。