勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>深圳啟德留學(xué)
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提供出國(guó)留學(xué)全方案
288
私人定制申請(qǐng)方案
個(gè)性方案,為學(xué)員量身策劃，提供行前指南，多方位服務(wù)
248
量身定制整體留學(xué)方案
1695
提供多方面而又貼心的后續(xù)服務(wù)
2481
加拿大碩士留學(xué)申請(qǐng)的留學(xué)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)較好，超50項(xiàng)加拿大留學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)生在留學(xué)各階段的個(gè)性化需求
3007
擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)
2168
提供小班授課，全程服務(wù)
248
量身定制整體留學(xué)方案
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全心全意為你的前程負(fù)責(zé)
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為學(xué)生的留學(xué)生活提供多面而貼心的后續(xù)服務(wù)
1497
具備經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)
1695
提供多方面而又貼心的后續(xù)服務(wù)
2361
提供小班教授
2554
具備多年的留學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供合適有保障的歐洲留學(xué)之路
3007
擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)
1485
澳大利亞老師和留學(xué)老師進(jìn)行授課
1723
豐富多樣的教學(xué)方法，種類眾多的課程
3054
教學(xué)以理論研究和職業(yè)實(shí)踐相結(jié)合
288
私人定制申請(qǐng)方案
1487
采取小班授課，學(xué)習(xí)由淺入深，學(xué)生能夠適應(yīng)和接受
2168
提供小班授課，全程服務(wù)
2355
集結(jié)國(guó)內(nèi)外專業(yè)團(tuán)隊(duì)
2481
加拿大碩士留學(xué)申請(qǐng)的留學(xué)優(yōu)勢(shì)，服務(wù)較好，超50項(xiàng)加拿大留學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)生在留學(xué)各階段的個(gè)性化需求
1404
提供新加坡高中留學(xué)個(gè)性化定制服務(wù)
1761
全程貼心“留學(xué)后”服務(wù)
1903
留學(xué)的實(shí)力名師進(jìn)行教學(xué)
1457
擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)
2566
擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)
3161
學(xué)員參加“職業(yè)測(cè)評(píng)”，挖掘職業(yè)潛能
提供出國(guó)留學(xué)全方案
私人定制，量身定制方案
2100
提供美國(guó)高中申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃服務(wù)
2149
提供美國(guó)本科時(shí)間申請(qǐng)規(guī)劃服務(wù)
2527
提供美國(guó)碩士申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃服務(wù)
深圳啟德留學(xué)，是國(guó)內(nèi)留學(xué)規(guī)劃與出國(guó)培訓(xùn)的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，也是中國(guó)較早聚焦于國(guó)際教育服務(wù)的企業(yè)，具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì)，提供少兒英語(yǔ)課程、學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程、素質(zhì)教育、橋梁課程、國(guó)際學(xué)校、出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)、學(xué)游、出國(guó)留學(xué)規(guī)劃、海外留學(xué)服務(wù)等國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，致力于成為“值得信賴的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)”。 01 留學(xué)的主推課程 1 美國(guó)留學(xué) 點(diǎn)擊咨詢 2 加拿...[詳情]
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接待區(qū)域1
有溫度的國(guó)際教育：隸屬于啟德教育。是啟德教育集團(tuán)旗下設(shè)立國(guó)際學(xué)校、合作辦學(xué)和輸出優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源的重要戰(zhàn)略平臺(tái)，其目標(biāo)是在未來(lái)十年運(yùn)營(yíng)10所高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)校，并輸出國(guó)際廣泛認(rèn)可的國(guó)際課程體系到100所學(xué)校。
啟德學(xué)府具特色的國(guó)際化課程：當(dāng)前，啟德學(xué)府除了IFD(International Foundation Diploma)國(guó)際預(yù)科課程，還引進(jìn)AE(Academic English)學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程，并結(jié)合各地人才培養(yǎng)需求，向廣州、深圳、佛山、昆明等眾多中小學(xué)及大學(xué)院校的教學(xué)體系輸出國(guó)際課程。同時(shí)提供國(guó)際化的教師資格培訓(xùn)和以南美足球青少年培訓(xùn)為代表的素質(zhì)教育課程，以上已成為啟德學(xué)府具特色的拓展國(guó)際教育服務(wù)的方向。更多適應(yīng)中小學(xué)、本科、職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的國(guó)際化課程也在陸續(xù)開(kāi)設(shè)中。
知名師資團(tuán)隊(duì)，教學(xué)管理嚴(yán)格：?jiǎn)⒌聦W(xué)府IFD國(guó)際預(yù)科配備的是知名環(huán)球師資團(tuán)隊(duì)，教師團(tuán)隊(duì)由資深的外籍持證老師和牛津劍橋等海外名校碩士畢業(yè)的中國(guó)教師組成，甚至不乏博士身份的老師。他們了解學(xué)生需求，懂得如何將知識(shí)以學(xué)生能接受的形式傳授給學(xué)生。在教學(xué)管理方面，啟德學(xué)府設(shè)立學(xué)府公約，根據(jù)海外大學(xué)對(duì)學(xué)生的行文管理規(guī)范來(lái)制定，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守，提前讓他們從行為習(xí)慣方面海外大學(xué)的要求。
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學(xué)員評(píng)論