親和細心,有耐心,善于總結學生的強弱點,有針對性地進行側重點講解,區(qū)分中英文語言學習的不同。
吉林農業(yè)大學本科,持有英語專業(yè)八級證書,畢業(yè)后一直從事英語培訓教學工作。 為人富有愛心、耐心和責任心,課堂生動有趣,善于讓學生在快樂的課堂氛圍中熟練掌握知識點。 擅長把復雜零散的知識點結構為系統(tǒng)和易于掌握的內容,注重培養(yǎng)學生的邏輯思維和良好的學習習慣。 擅長總結歸納出學習方法和答題技巧,深入淺出,通過引導與實踐,提高學生的學科綜合能力。 擅長總結知識點的關聯(lián)性和連貫性,總結解題思路和答題技巧,并教授舉一反三的方法。
擅長幫助學員在短時間內迅速提升英語語法運用能力,擴充學員英語詞匯的記憶與使用,重邏輯強技巧。 融合對西方文化的精辟解讀,讓學生的英語潛能及原動力得到開發(fā),深諳雅思出題套路及規(guī)律,幫助學員獲高分。
西安翻譯學院本科,英語翻譯專業(yè)畢業(yè),英語專業(yè)八級,曾多次獲得獎學金,教學經驗豐富。擅長于分類分析和總結規(guī)律,注重給學生提供實際可操作的英語能力提升方案和應試技巧。善于發(fā)現學員學習上的痛點,利用自己多年英語學習經驗和語言能力,及時解決學員問題。功底扎實,邏輯清晰,教學細致有針對性,善于洞察學生心理特征,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。專業(yè)兼具耐心,與學員為友,培養(yǎng)學員積極進取的心態(tài),有踏實的態(tài)度和堅韌的毅力,深受學員喜愛。
教學準備工作細致認真,教學方式靈活,善于讓學生對所學內容記憶深刻,針對不同程度的學生因材施教。 口語流利,發(fā)音純正,豐富的英語背景可以為學生的備考提供很多幫助。
倫敦大學皇家霍洛威學院(RHUL)國際管理專業(yè)(InternationalManagement)碩士。 先后有過各一年的法國、英國留學經歷,學習期間參加過多次與英語有關的競賽、活動并獲獎。 有一年以上的英語口語教學經驗,雅思聽力8分,總分7分。 邏輯思維清晰,善于營造積極的課堂氛圍,鼓勵學生的課堂參與,致力于幫助學生綜合能力的提升。 教學風格親切自然,治學嚴謹,注重培養(yǎng)學生的應試能力的同時,也注重培養(yǎng)學生的英語能力。
對待教學一絲不茍,待人友善,具有親和力,善于寓教于樂。 擅長發(fā)現學生英語學習的弊病并幫助其提高英語聽說讀寫各方面的能力,是學生提高英語能力的良師益友。
廣西大學碩士,英語翻譯碩士畢業(yè),持有英語專業(yè)八級、BEC高級證書、人事部二級口譯證書。學術知識扎實,課堂氣氛活躍,能夠針對學生情況因材施教,并培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學風格生動,課堂氛圍好,建立完整的英語聽說讀寫能里體系,幫助學生全面提高英語能力。善于營造內容豐富、愉快的教學課堂,讓學生們在良好的氛圍中學習,并且提升成績。了解學員痛點,教學針對性強,善于調動學生主動學習的積極性,總結學習方法和答題技巧。
無時無刻不帶著滿滿的熱情對待學生,能耐心回答每位學生的問題。 善于發(fā)現不同學生的特點,及時查缺補漏,熟悉雅思題目,善于使用不同方式激發(fā)學生的學習興趣。 講課形式生動有趣,寓教于樂,希望以多年的英語學習經驗、生動的課堂氣氛幫助學員考出理想的成績。
香港城市大學碩士,英語教育專業(yè)碩士畢業(yè),有著香港學校申請經驗。 持有英語專業(yè)四八級證書及其口語證書,曾參加過黑龍江省外研社杯英語寫作比賽并獲獎。 教學嚴謹,善于從獨特的視角解析各類問題,化繁為簡,教會學生舉一反三的方法。 邏輯清晰有條理,擅長因材施教,主張從學生本身出發(fā),挖掘學生的優(yōu)點。 授課嚴謹,認真負責,因材施教,對于不同學生的問題能制定出有針對性的教學計劃及解決方案。
英語學術級語言能力功底深厚,樂于與學生溝通,幫助學生在短時間內提升口語語言能力。 授課風趣專注,對待學生耐心熱情,注重以提高整體語言能力的方式提高標準化考試成績。 擅于解釋東西方文化差異,提高學生語言能力的同時也讓學生的英語使用方式本土化。
維克森林大學本科,經濟學專業(yè),托福112分,美國留學4年,游歷美國、歐洲和日本各高等學府。 大學期間任職經濟學學科助教,參與大學全球化政治、經濟小組辯論并獲獎。 授課態(tài)度溫和,注重互動與引導,擅長把復雜零散的知識點結構為系統(tǒng)和易于掌握的內容。 耐心親切,授課深入淺出,擅長因材施教、層次化教學,根據學生水平的不同采用不同的教學方式。 擅長總結知識點的關聯(lián)性和連貫性,總結解題思路和答題技巧,從而提升英語口語能力以及寫作能力。
授課細心溫柔,善于快速判斷不同學生的學習特點,給出有針對性的復習指導和學習建議。 課堂注重以題解題,充分帶動學生進入學習氛圍,扎實提高。
華南農業(yè)大學本科,曾任公校高中部國際班教師,6年多教學經驗,雅思高分獲得者。持有英語專業(yè)八級、高級BEC證書和教師資格證書。性格溫柔又不失嚴厲,活潑又不失內斂,善于從學生理解的角度,將知識化繁為簡,樂于和學生交流。教學方法多樣,主張以學生為主,善于發(fā)現學生的優(yōu)點與不足,并且因材施教,幫助學生提升閱讀能力。熱愛教育事業(yè),邏輯思維嚴密,善于營造平等交流、自然的課堂氣氛,鼓勵學生多講多練。
睿智創(chuàng)新型教學風格,講課深入淺出,條理清晰,循序漸進,注重培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維。 對知識點有獨到的見解,堅持“以問題解決為核心,以思維訓練為主線,以能力提高為目標”的宗旨。
江西師范大學本科,英語師范專業(yè)畢業(yè),持有高級教師資格證書。雅思閱讀8.5分,專注留學教育多年,熱愛教育事業(yè)。鼓勵學生自主思考,注重引導式教學,旨在讓學生于好的學習環(huán)境中發(fā)現學習規(guī)律并加以總結。課堂風格細膩,對學生認真負責,善于引發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。善于將各知識點聯(lián)系轉化,引導學生構建完整的知識體系,旨在培養(yǎng)學生的英語綜合素質。