考研培訓(xùn)

超強(qiáng)縝密的邏輯思維，自創(chuàng)方程式教學(xué)，嚴(yán)密的授課體系給予學(xué)生快速提升能力，政治沖刺直擊出題現(xiàn)場(chǎng)。

民商法學(xué)碩士，專業(yè)初試第一 ，新東方大學(xué)事業(yè)部石家莊中心師訓(xùn) 組長(zhǎng)、學(xué)科運(yùn)營(yíng)組長(zhǎng)。 從事考研教學(xué)長(zhǎng)達(dá)11年，新東方年度校級(jí)優(yōu)異教師，被學(xué)生譽(yù)為“人生的積極導(dǎo)師”。

考研培訓(xùn)

具有親和力，可以迅速和學(xué)生打成一片，幫助學(xué)生意識(shí)到自己?jiǎn)栴}所在并熟練把握所用句型，從而取得進(jìn)步。 課堂上互動(dòng)較多，關(guān)注學(xué)生掌握程度，課后針對(duì)學(xué)生情況制定針對(duì)性練習(xí)，并要求學(xué)生按時(shí)完成，且逐一進(jìn)行批改反饋。

英國(guó)萊斯特大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士，新東方英語(yǔ)教師。 雅思寫作7.5，考研英語(yǔ)一80+，獲TKT資格證書，劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書。

考研培訓(xùn)

教學(xué)方面，富耐心，善于發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)，針對(duì)其弱項(xiàng)進(jìn)行引導(dǎo)式和分層式教學(xué)。為人和善可親，除有效教學(xué)指導(dǎo)外，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通談心，適時(shí)適當(dāng)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生以較好的心情學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)。

河北科技大學(xué)翻譯碩士，新東方英語(yǔ)教師，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。 獲CATTI三級(jí)筆譯證書，獲TKT資格證書，其中module 2和module 3滿分。

考研培訓(xùn)

不被定義，主要是親切自然具有親和力，活躍自嗨的同時(shí)不失嚴(yán)謹(jǐn)耐心。 課堂氛圍愉悅?cè)谇?，逐步讓學(xué)生自信地面對(duì)英語(yǔ)，同時(shí)樂于擅于幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的實(shí)際問題。

天津師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)碩士，新東方英語(yǔ)教師，獲高中教師資格證和TKT資格證書。

考研培訓(xùn)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于考研數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)非常了解，邏輯思維縝密，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任，帶生數(shù)量眾多。

湖南大學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)博士，新東方數(shù)學(xué)教師，考研數(shù)學(xué)140+，2020年度校級(jí)教師。

考研培訓(xùn)

課堂氛圍活潑，講練結(jié)合，細(xì)致清晰，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人真誠(chéng)親和力強(qiáng)。

遼寧大學(xué)翻譯碩士，新東方英語(yǔ)教師，獲英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書、CATTI三級(jí)筆譯證書、高中英語(yǔ)教師資格證書。

考研培訓(xùn)

思維縝密，論證清晰，聯(lián)系生活，緊扣實(shí)際，親切自然，富有活力。 主張以漢語(yǔ)視角揭示英語(yǔ)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特征，節(jié)省學(xué)員時(shí)間，減輕學(xué)員負(fù)擔(dān)。

河北師范大學(xué)歷史學(xué)碩士，新東方英語(yǔ)教師，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，考研英語(yǔ)一80+。 2017年獲得新東方校級(jí)教師稱號(hào)、2022年獲得大學(xué)事業(yè)部?jī)?yōu)教師稱號(hào)，教授學(xué)員人數(shù)逾數(shù)千人。 多年來(lái)幫助眾多零基礎(chǔ)學(xué)員取得了理想的英語(yǔ)成績(jī)，授課時(shí)長(zhǎng)達(dá)8年，專業(yè)功底深厚。