勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>美愿藝術(shù)教育
歡迎您！勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>美愿藝術(shù)教育
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課程體系：擁有系統(tǒng)完整的課程體系，即4大階段課程+2大創(chuàng)作課程
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教學(xué)環(huán)境：注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，為兒童提供一個(gè)良好的藝術(shù)創(chuàng)作空間
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多樣化：提供多樣化的課程內(nèi)容和教學(xué)方式，如分組討論、實(shí)驗(yàn)操作、工作坊等
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循序漸進(jìn)：采用自由開(kāi)放的授課形式、現(xiàn)代理念和專(zhuān)業(yè)的技法訓(xùn)練，深入淺出，循序漸進(jìn)
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個(gè)性化輔導(dǎo)：課程注重對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的認(rèn)知，能夠根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣和潛質(zhì)進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)
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專(zhuān)業(yè)師資：我們擁有一支由藝術(shù)家和教育行家組成的教師團(tuán)隊(duì)，他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的藝術(shù)造詣，能夠?yàn)楹⒆犹峁?zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和啟發(fā)
專(zhuān)業(yè)師資：我們擁有一支由動(dòng)漫設(shè)計(jì)師和教育行家組成的教師團(tuán)隊(duì)，他們不僅具備豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，更懂得如何激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，為孩子提供更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)
寓教于樂(lè)，激發(fā)潛能：課程采用趣味互動(dòng)的教學(xué)方式，結(jié)合游戲、故事和實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì)，有效激發(fā)他們的藝術(shù)潛能和創(chuàng)造力
美愿藝術(shù)教育創(chuàng)立于2015年，它是一家專(zhuān)注于青少年藝術(shù)教育的連鎖機(jī)構(gòu)，其總部和課程研發(fā)中心均設(shè)在杭州，且教學(xué)中心分布在杭州和上海。美愿藝術(shù)教育現(xiàn)有13家直營(yíng)教學(xué)中心，學(xué)生年齡涵蓋3至16周歲，且機(jī)構(gòu)自創(chuàng)立以來(lái)便一直堅(jiān)持用優(yōu)良的藝術(shù)教育，讓孩子擁有駕馭未來(lái)的想象力、創(chuàng)造力和審美力的辦學(xué)使命，提倡成就感驅(qū)動(dòng)、發(fā)自?xún)?nèi)在的建構(gòu)主義教育，以面向未來(lái)高層次素...[詳情]
門(mén)面
課室
走廊
辦公室
接待區(qū)域
1、系統(tǒng)完整的課程體系：4大階段課程+2大創(chuàng)作課程。
2、9大教學(xué)目標(biāo):想象力=見(jiàn)識(shí)+思考+表達(dá)，創(chuàng)造力=展現(xiàn)形式+表現(xiàn)技法+探索跨界，審美力=美術(shù)基礎(chǔ)+美學(xué)知識(shí)+品味風(fēng)格。
3、7大課程類(lèi)型：藝術(shù)寫(xiě)生、創(chuàng)作變現(xiàn)、跨界設(shè)計(jì)、感知探索、多元文化、美術(shù)鑒賞、技法訓(xùn)練。
4、7大課程環(huán)節(jié)：破冰-課程導(dǎo)入-范畫(huà)實(shí)例-實(shí)踐-輔導(dǎo)拓展-老師總結(jié)-學(xué)員分享。
5、6大教學(xué)法：根據(jù)不同階段孩子的身心特點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法。
6、1197知識(shí)點(diǎn)：采用螺旋進(jìn)階的方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，符合艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)。
【詳情】
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