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佛山藍(lán)天外語培訓(xùn)學(xué)校
佛山藍(lán)天外語培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)前設(shè)有申請(qǐng)?jiān)嚶犝n,讓您體驗(yàn)滿意后再報(bào)名;其次我們對(duì)授課教師有著嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制。
課程導(dǎo)航

佛山藍(lán)天外語培訓(xùn)學(xué)校師資

  • 曾佩華
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    英語教師,隨和的性格、積極的處事態(tài)度都為其在學(xué)員和同事中贏得了頗高人氣和好口碑。無論是大班還是小班,Ivy老師都能游刃有余地駕馭課堂。授課重點(diǎn)明確、互動(dòng)有效,富于親和力,適時(shí)而來的一些“小幽默感”也總會(huì)讓周圍的人倍感愜意。熱愛英語并享受英語帶來的樂趣,享受與學(xué)員一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)的時(shí)光。

  • 徐靜
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    師范院校的出身,扎實(shí)的語言能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都讓人覺得她跟教育行業(yè)是那么的“門當(dāng)戶對(duì)”。 熱愛英語,同樣熱愛英語教學(xué)工作,能投入自己熱愛的工作里,是一件幸福的事情。 在課堂上,是個(gè)有耐心的老師,一步一步帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)悟英語,愛上英語。

  • 黎燕鳴
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    專業(yè)功底深厚,發(fā)音純正,授課方式自信、生動(dòng)、有感染力,課堂總是洋溢著活力和青春氣息。 在課堂上,熱衷于和學(xué)生們分享學(xué)習(xí)英語的樂趣,鼓勵(lì)學(xué)生多開口,注重和學(xué)生們的互動(dòng)和交往。 時(shí)刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷地提升自我,充實(shí)自己。

  • 授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    69、70期優(yōu)異教師,擁有一口標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音。節(jié)奏清晰的授課方式和良好的課堂組織能力讓他早已進(jìn)入“內(nèi)外兼修”的階段。

  • 陳晨
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    海歸老師畢業(yè)于畢業(yè)于日本東京國(guó)際日本語學(xué)院,多年的海外生活造就其兼容并包的個(gè)性。熱愛日語,熱愛教育事業(yè),用“心、辛、新、馨”四顆心去對(duì)待每一位學(xué)員。授課方式開放、實(shí)用,贏得了學(xué)員們的一致贊揚(yáng)。

  • 羅瓊
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    花都校區(qū)負(fù)責(zé)人,JLPT一級(jí)日語教師,具備較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、實(shí)踐管理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。 在工作實(shí)踐中,積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)肯干,將個(gè)人的能量熱情投入到蒸蒸日上的教育培訓(xùn)事業(yè)中。 在強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的指引下,辦事穩(wěn)重,敢于接受挑戰(zhàn),并能主動(dòng)的適應(yīng)客觀環(huán)境。

  • 何珊
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    多期優(yōu)異教師,畢業(yè)于英語師范專業(yè),熱愛英語教育事業(yè)。積極向上,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),在英語教學(xué)實(shí)踐中,不斷進(jìn)取,精益求精。學(xué)生的進(jìn)步是她源源不斷的動(dòng)力。

  • 李易珊
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    多期優(yōu)異教師,優(yōu)異的外語功底,出色的表達(dá)能力,大學(xué)時(shí)代開始就有過多次大型主持經(jīng)歷。Phoebe老師英語專業(yè)出身,擁有扎實(shí)的英語應(yīng)用能力,用不同于傳統(tǒng)的理念來教學(xué)。注重學(xué)生的口語溝通能力,讓學(xué)生大膽地用英語與別人交流。在課堂上,不止讓學(xué)生在掌握課本上的內(nèi)容,同時(shí)還拓展更多的日常英語口語。

  • 邢丹妮
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    陽光、爽朗、干脆”是她的“標(biāo)簽”,因此她的課堂也總是充滿熱情、放松的情緒。 講解淺顯易懂,是學(xué)員們喜愛的“親切老師”。 課堂上喜歡用寓教于樂的方式授課,幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)英語的樂趣,學(xué)會(huì)享受英語。

  • 李青
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    專業(yè)日語教師,日語能力考證老師,日語國(guó)際能力1級(jí),多家日企培訓(xùn)老師。熱衷和學(xué)生分享學(xué)習(xí)日語的樂趣,不僅為學(xué)生制定出合理的教學(xué)計(jì)劃,還注重和學(xué)生的互動(dòng)和交往。風(fēng)趣的語言風(fēng)格,犀利的思維,善于活躍課堂氣氛而廣受學(xué)生好評(píng)。在課堂上,鼓勵(lì)學(xué)生用各種方法解決問題,發(fā)散思維。利用不同的教學(xué)方法把學(xué)生帶入學(xué)習(xí)日語的神奇國(guó)度,幫助學(xué)生拿下日語國(guó)際能力N2考試的證書。

  • 陳敏芝
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    穩(wěn)重、敏銳、專業(yè),授課方式淺顯易懂,極富親和力,善于把握課堂節(jié)奏和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)梳理。 集“知心姐姐”和“貼心妹妹”氣質(zhì)于一體的知性老師,深受學(xué)員喜愛與推崇。 具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力、協(xié)調(diào)能力等,有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,把枯燥死板的課堂上得幽默風(fēng)趣。 課堂學(xué)員多互動(dòng),激情飽滿,將英語融入到課堂中,甚至到生活中,讓學(xué)員能夠感受到英語強(qiáng)大的魅力。

  • 朱翠環(huán)
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    課堂思路清晰、張力十足,講解深入淺出、重點(diǎn)明確,課堂氛圍輕快、和諧,好評(píng)不斷。 在課堂上,耐心認(rèn)真地教導(dǎo)學(xué)生,在生活上,是學(xué)生們無話不談的知心姐姐,與學(xué)生談天說地。 與學(xué)生分享學(xué)習(xí)英語的樂趣,看著學(xué)生的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是老師前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。 在老師看來,學(xué)習(xí)英語的過程就是一個(gè)不斷探索,努力求知的美妙旅程。

  • 陳越海
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    授課方式充滿感染力,思路清晰明了,注重讓學(xué)生開心地學(xué)習(xí),有效率地學(xué)習(xí)。課堂氣氛熱鬧,交流多,力求每位學(xué)生都有大量機(jī)會(huì)說英語,確保每個(gè)人的英語水平都要有較大的提高。富有激情的課堂,大量的實(shí)戰(zhàn)操練,讓學(xué)員學(xué)了英語就要會(huì)用,能脫口而出。

  • 陸佳
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    陸佳老師加入藍(lán)天的時(shí)間雖然不算太長(zhǎng),但是她真誠(chéng)、執(zhí)著的態(tài)度迅速贏得了同事和學(xué)員們的認(rèn)可。 在教學(xué)技能方面的進(jìn)步令人刮目相看,尤其是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的梳理和把握能力。 愛日語,愛學(xué)習(xí),日語基礎(chǔ)扎實(shí),查字典查工具書狂人,喜歡日本文化,愛看日劇。 重視在聽說讀寫上打好學(xué)生的基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方案。 將培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日語的興趣,以及對(duì)學(xué)習(xí)的興趣為側(cè)重點(diǎn)。 倡導(dǎo)愉快的學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)變成一件更加有意義的事情。

  • 朱舜
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    熱愛讀書,熱愛電影的的文青老師。國(guó)際日語能力考試一級(jí),喜歡給學(xué)生灌輸各種新奇的語言習(xí)得理論和奇奇怪怪的日本文化軼事。在教課過程中,常常一本正經(jīng)的“胡說八道”,總結(jié)各式各樣有趣且有效的日語語法規(guī)律。用淺顯大白話的形式講授課程,使課堂常常笑聲一片,讓學(xué)生在歡樂的氣氛中學(xué)到知識(shí)及各式干貨。

  • 白云翔
    主講科目:

    韓語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    身為朝鮮族,韓語是母語并不完全是老師的優(yōu)勢(shì),漢語也是特別的好。 熱愛運(yùn)動(dòng),初次見面給人的印象是一個(gè)陽光大男孩,這也使得老師的韓語課堂,充滿了活力與激情。

  • 曾露英
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    Vivian老師的課堂充滿熱情,條理清晰,深受學(xué)員喜愛。 工作認(rèn)真積極、親和力強(qiáng)、與學(xué)生相處融洽。 在課堂中注重學(xué)生們的感受,鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說英語。 懂得調(diào)節(jié)課堂氣氛,保持課堂氣氛活躍,常通過一些游戲活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)W(xué)于樂。

  • 郭碧君
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    聲音洪亮、充滿感染力,不止一次有學(xué)員稱贊Maffy老師的英文發(fā)音跟人一樣漂亮。 課堂上,鼓勵(lì)學(xué)生積極開口說英語,喜歡為學(xué)生創(chuàng)造不同的語境,讓他們學(xué)會(huì)更多不同的英語表達(dá)方式。 始終堅(jiān)持的一個(gè)授課原則是:要時(shí)刻保持笑容、耐心對(duì)待學(xué)生、用心授好每一堂課。

  • 楊小同
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    Phoebe老師耐心、成熟,師范專業(yè)出身的她,專業(yè)功底扎實(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)全面。 課堂上具備良好的親和力、節(jié)奏感,與學(xué)員們的溝通也格外融洽、得體。 對(duì)于英語教學(xué),有著特別深厚的情誼,感覺教學(xué)已經(jīng)是生命當(dāng)中的一部分。

  • 鄧嬋
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    老師比較注重與學(xué)生溝通交流,經(jīng)常會(huì)站在學(xué)生的角度去思考問題。 課堂和生活,老師經(jīng)常會(huì)展現(xiàn)出不一樣的性格。 學(xué)生在課堂上既感到開心,又能學(xué)到知識(shí),這是老師一直遵循的一個(gè)原則。 老師很愿意和學(xué)生分享自己遇到的一些有趣經(jīng)歷,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

  • 巫丹
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    多期優(yōu)異教師,授課方式處處透露有條理、有節(jié)奏、重點(diǎn)明確、簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格。熱衷于和學(xué)生分享學(xué)習(xí)日語的樂趣,不僅為學(xué)生制定出合適的教學(xué)計(jì)劃,同樣注重和學(xué)生的課堂互動(dòng)。在課堂上,鼓勵(lì)學(xué)生勤于開口,勤于思考,發(fā)散思維,并利用不同的教學(xué)方法讓學(xué)生們享受日語。

  • 楊湛梅
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    熱情開朗,認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)過硬的英語老師。 主要是教授劍橋國(guó)際英語教程,會(huì)在課堂上引入一些有趣的課堂游戲,讓同學(xué)們?cè)谌の吨腥W(xué)習(xí)英語。 喜歡結(jié)識(shí)朋友,更喜歡把學(xué)生當(dāng)做朋友,上課時(shí)就覺得是在和朋友交流,把懂得的知識(shí)都告訴朋友們。

  • 范慧玲
    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    課堂內(nèi),會(huì)用各種各樣的方法讓學(xué)生們開口說英語,享受快樂的語言學(xué)習(xí)氛圍。課堂外,會(huì)與學(xué)生們像個(gè)朋友一樣,用英語談天說地,談盡天南地北,談盡古今中外,談盡各方趣事。

  • 劉國(guó)偉
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    深信日語能力的成長(zhǎng)需要師生互動(dòng)相互刺激,秉承大膽勇敢不要臉的學(xué)習(xí)法則。 喜歡學(xué)生的提問帶給自己的刺激和挑戰(zhàn),注重學(xué)生的說與練。

  • 傅滿霞
    主講科目:

    日語培訓(xùn)

    授課風(fēng)格:

    內(nèi)容建設(shè)中.....

    講師簡(jiǎn)介:

    老師從加入藍(lán)天以來,無論是教學(xué)技能或是與學(xué)員們的相處與交流,那種“提升”是無需用語言描述的。課堂上會(huì)采用一些有趣的方法和游戲幫助學(xué)生學(xué)習(xí),希望學(xué)生在一個(gè)愉快的氛圍中學(xué)習(xí)日語。

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