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大連可頌設(shè)計留學(xué)
大連可頌設(shè)計留學(xué)專注于空間設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、動畫設(shè)計等教育資源的開拓與連接,為學(xué)員提供良好的行業(yè)平臺及資源,專業(yè)設(shè)計師參與作品集的優(yōu)化指導(dǎo)。
課程導(dǎo)航

校區(qū)分布

    校區(qū)環(huán)境

    門面

    門面

    課室

    課室

    展示墻

    展示墻

    課室1

    課室1

    課室3

    課室3

    走廊

    走廊

    校區(qū)課程

    大連可頌藝術(shù)作品集輔導(dǎo)

    定制化培養(yǎng)體系:根據(jù)學(xué)生申請專業(yè)(純藝、插畫、服裝、建筑等)及目標(biāo)院校偏好,組建由海外優(yōu)校老師領(lǐng)銜的教研團隊,3對1專屬規(guī)劃課程,從創(chuàng)意調(diào)研到成品輸出全程跟蹤,避免模板化創(chuàng)作

    大連可頌音樂留學(xué)作品集培訓(xùn)

    專業(yè)師資團隊:匯聚海外高校海歸老師與在職教授,如交響樂團演奏家、Grammy提名制作人等,具備豐富教學(xué)與院校審核經(jīng)驗,1V1授課直擊院校偏好

    大連可頌留學(xué)服裝作品集培訓(xùn)

    定制化教學(xué)模式:采用“1v1+小班制”結(jié)合模式,根據(jù)學(xué)員目標(biāo)院校(如中央圣馬丁、帕森斯等)的風(fēng)格偏好定制課程

    大連可頌設(shè)計作品集課程

    定制化方案輸出:根據(jù)學(xué)員目標(biāo)(如留學(xué)申請、崗位求職)準(zhǔn)確匹配策略,針對游戲設(shè)計、視覺傳達等不同領(lǐng)域,定制3-5個核心項目的展示邏輯,1對1優(yōu)師團隊深度挖掘個人風(fēng)格與競爭力

    最新資訊

    學(xué)員評論

    *逸心
    *逸心
    評分
    師資(5) 環(huán)境(5) 效果(5) 服務(wù)(5)
    作品集輔導(dǎo)特別細(xì)致,真的讓我受益匪淺。每個小細(xì)節(jié)都有講究,準(zhǔn)備的過程中也讓我更明確自己的風(fēng)格??身炘O(shè)計留學(xué)真的是個不錯的選擇。
    2025-04-08 09:26:00
    *健銘
    *健銘
    評分
    師資(5) 環(huán)境(4) 效果(4) 服務(wù)(5)
    這里的作品集輔導(dǎo)特別細(xì)致,我能感受到老師們對每一份作品的用心,幫我理清了思路。可頌設(shè)計留學(xué)的氛圍也很輕松,大家都愿意分享自己的想法。
    2025-04-04 12:51:24
    *柯
    *柯
    評分
    師資(5) 環(huán)境(5) 效果(4) 服務(wù)(5)
    作品集的指導(dǎo)真的是太細(xì)致了,每個細(xì)節(jié)都能讓我感覺到進步。大連可頌設(shè)計留學(xué)的老師讓人感到特別有信心,真的很贊!
    2025-04-02 08:41:08
    *紫茵
    *紫茵
    評分
    師資(5) 環(huán)境(4) 效果(4) 服務(wù)(5)
    作品集的反饋真的是很有用,修改建議都很到位。大連可頌設(shè)計留學(xué)的課程讓我在短時間內(nèi)提升了很多,感覺自己逐漸找到了方向。
    2025-03-30 13:45:08
    *炯寧
    *炯寧
    評分
    師資(5) 環(huán)境(5) 效果(5) 服務(wù)(5)
    作品集的小細(xì)節(jié)指導(dǎo)真的很到位,讓我在申請中脫穎而出。可頌設(shè)計留學(xué)的課程安排也很實用,完全貼合我的需求。
    2025-03-29 14:11:32
    *龍九
    *龍九
    評分
    師資(5) 環(huán)境(5) 效果(4) 服務(wù)(5)
    作品集輔導(dǎo)真是太細(xì)致了,老師會針對每個作品給出具體改進意見。大連可頌設(shè)計留學(xué)真的讓我信心倍增,感覺在申請中會脫穎而出。
    2025-03-27 16:24:12
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