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瀚達汽車學院保障求學者利益：

1、簽訂協(xié)議學不會免費再學

2、簽訂協(xié)議終身就業(yè)保障

3、全程整車教學訓練+社會車輛維修實踐（最有實效的企業(yè)化教學模式）

4、來自4S店的專家級高級技師任教。
 

學院聘任教師有三個要求：

一要"會做"，即必須是具備10年以上汽車維修企業(yè)一線實踐經(jīng)驗并達到技師或高級技師的專業(yè)技術水平；

二要"會說"，即具備較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)表達能力，擅于傳授技術；

三是"會管"，即具備較強的組織管理能力和現(xiàn)場監(jiān)控協(xié)調能力。
 

目前，學院已擁有了一支專家型的專職教師隊伍，他們均為來自于4S店、大型綜合汽修廠、大型汽車美容企業(yè)的技術骨干精英，實踐經(jīng)驗豐富、技術過硬，曾任車間主管、質檢、總質檢或技術總監(jiān)等，且均具有豐富的技術培訓及技術管理經(jīng)驗。
 

2、整車化教學—走在現(xiàn)代汽車教育的前沿

整車化訓練模式——整車化訓練模式區(qū)別于傳統(tǒng)的以零部件、實驗臺架為對象的訓練方法，是與企業(yè)接軌的重要的教學革新舉措。這種整車化訓練，在邏輯上突出了汽車維修的系統(tǒng)性、品牌技術差異性的特征，即以整車鍥入整個課程的學習，并圍繞整車系統(tǒng)逐步細化和展開，并貫穿課程始終。學院的汽車維修課程中整車訓練的課時占70%，而汽車美容、汽車鈑金和汽車噴漆課程的整車教學課時比例更是達到了80-90%。
 

理論實踐一體化的教學方式——這種一體化教學，不是把理論課堂和實訓場所簡單地搬到一起，而是以汽車實物為主要教具，輔之以電腦課件、軟件等多媒體工具，使學員在近距離的觀察中理解和記憶相關的原理，并由教師一邊進行示范操作，一邊講解其操作流程、操作技巧、技術標準等，最后由學員反復多次地進行高強度實訓，以強化理論與實踐的融和。
 

3、企業(yè)化技術訓練標準—與企業(yè)無縫對接

學院按照企業(yè)對"大工"的技術要求統(tǒng)一為每一項實訓項目制定了詳盡的技術標準，在平時的訓練中教師即嚴格按標準進行教學訓練，同時反復強化，確保學員能準確無誤地操作并能在規(guī)定時間內完成。在實操考核中，將每一項具體的技術標準核定為分值，進行接軌實踐、標準明確、技術嚴格的考核，促進學員技能的熟練和掌握。
 

4、外來車維修實踐—汽車教育的革命性創(chuàng)新

學院開創(chuàng)性地在教學過程中引入外來車維修實踐，施工內容涵蓋了汽車機電維修、汽車美容、汽車鈑金、汽車噴漆等所有汽車售后服務項目。外來車實踐完全參照企業(yè)的操作流程，從接車、檢查、確定維修項目及施工、檢驗等均由學員負責，任課教師負責指導、監(jiān)督及總檢，而不參與操作。每一位參與施工的學員，在每一次外來車實踐過后都要按要求提交實踐心得，詳細記錄工作思路、施工過程及心得體會。自2008年年初入外來車實踐以來，學院已完成3000余臺次的維修任務，涉及的車型300余種，來源于歐、美、日、韓、國產(chǎn)等眾多品牌，使學員大大地豐富了車型知識，并使技術能力得到了升華和飛躍。