勤學(xué)教育合作機(jī)構(gòu)>成都成實(shí)外五龍山復(fù)讀學(xué)校
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天府基因賦能計(jì)劃：配合學(xué)生雙軌通道，提供文化素養(yǎng)增值課程。開展三星堆PBL項(xiàng)目，結(jié)合多學(xué)科考點(diǎn)深度探討相關(guān)知識(shí)；進(jìn)行成都數(shù)字經(jīng)濟(jì)調(diào)研項(xiàng)目，實(shí)地參訪企業(yè)并完成報(bào)告
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雙軌教學(xué)體系：綿陽系實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與成都系創(chuàng)新思維結(jié)合，既注重基礎(chǔ)題的精準(zhǔn)突破，又進(jìn)行難題專項(xiàng)攻堅(jiān)，適應(yīng)新高考的難度和題型變化
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創(chuàng)新教學(xué)模式：采用“精準(zhǔn)化提升系統(tǒng)×全球化升學(xué)網(wǎng)絡(luò)×天府文化賦能”的創(chuàng)新模式，結(jié)合AI自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化精準(zhǔn)教學(xué)，提升學(xué)習(xí)效率
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十大課程化教育：管理制度課程化、德育建設(shè)課程化、學(xué)科教學(xué)課程化、班主任工作課程化、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)課程化、學(xué)生自治社團(tuán)課程化、安全教育課程化、體育教育課程化、科技教育課程化、社區(qū)服務(wù)課程化，著眼學(xué)生全面發(fā)展
成實(shí)外德瑞高中作為成實(shí)外集團(tuán)戰(zhàn)略布局中的重中之重項(xiàng)目，承載著集團(tuán)深度賦能四川高考教育的愿景。集團(tuán)戰(zhàn)略部歷經(jīng)多年深入且全面的調(diào)研，細(xì)致剖析四川省歷年本科錄取率的實(shí)際態(tài)勢，緊密貼合四川省在2025年即將迎來的首屆“3+1+2”新高考模式這一關(guān)鍵變革。精心設(shè)立此項(xiàng)目，旨在為那些高考成績未達(dá)預(yù)期，或是錄取結(jié)果不盡人意的高三學(xué)子，搭建一座堅(jiān)實(shí)可靠的橋梁，助...[詳情]
門面
提升有保障：
綿陽系實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+成都系創(chuàng)新思維，雙體系賦能，基礎(chǔ)題精準(zhǔn)突破(覆蓋高考85%基礎(chǔ)分值)，難題專項(xiàng)攻堅(jiān)。
管理無盲區(qū)：
從飲食、住宿到學(xué)習(xí)、心理，全流程精細(xì)化管理，家長省心;捆綁式考核讓教師目標(biāo)一致，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)提升更高效。
成長更全面：
不僅關(guān)注成績，更通過德育活動(dòng)、體能訓(xùn)練、自主管理培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力與抗壓能力，為大學(xué)及未來奠基。
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學(xué)員評(píng)論