勤學(xué)教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
勤學(xué)教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
2397
海外生存全真模擬場(chǎng)景考核，專業(yè)教師批改作業(yè)
1492
互動(dòng)式教學(xué)課堂
612
互動(dòng)式教學(xué)
課程教材為官方授權(quán)教材
838
互動(dòng)式教學(xué)課堂
737
科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度
互動(dòng)式教學(xué)課堂
課程能夠?qū)W(xué)員的備考、測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、?？嫉拳h(huán)節(jié)進(jìn)行多方位管理
740
課程能夠?qū)W(xué)員的備考、測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、模考等環(huán)節(jié)進(jìn)行多方位管理
870
互動(dòng)式教學(xué)課堂
579
互動(dòng)式教學(xué)課堂
616
互動(dòng)式教學(xué)課堂
1956
互動(dòng)式教學(xué)課堂
686
互動(dòng)式教學(xué)課堂
個(gè)性化定制適合的學(xué)習(xí)方案
根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)為學(xué)生定制適合的教學(xué)方案
560
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃
根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)目標(biāo)為學(xué)生定制適合的教學(xué)方案
686
個(gè)性化定制適合的學(xué)習(xí)方案
693
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
互動(dòng)式教學(xué)，注重啟發(fā)和討論
為學(xué)員量身定制課程
723
為學(xué)子量身定制課程
612
互動(dòng)式教學(xué)
課程能夠?qū)W(xué)員的備考、測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、?？嫉拳h(huán)節(jié)進(jìn)行多方位管理
737
科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度
740
課程能夠?qū)W(xué)員的備考、測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、?？嫉拳h(huán)節(jié)進(jìn)行多方位管理
互動(dòng)式教學(xué)課堂
838
互動(dòng)式教學(xué)課堂
866
互動(dòng)式教學(xué)課堂
870
互動(dòng)式教學(xué)課堂
個(gè)性化定制適合的學(xué)習(xí)方案
579
互動(dòng)式教學(xué)課堂
616
互動(dòng)式教學(xué)課堂
686
互動(dòng)式教學(xué)課堂
1492
互動(dòng)式教學(xué)課堂
1540
互動(dòng)式教學(xué)課堂
1956
互動(dòng)式教學(xué)課堂
724
個(gè)性化定制適合的學(xué)習(xí)方案
724
2次模考+2次任課教師點(diǎn)評(píng)
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
2427
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
2481
2次模考+2次任課教師點(diǎn)評(píng)
623
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
755
2次?？?2次任課教師點(diǎn)評(píng)
2911
個(gè)性化定制最適合的學(xué)習(xí)方案
課程教材為官方授權(quán)教材
