“吃得苦中苦，方為人上人”，意思是，人要有吃苦耐勞的精神，不怕困難，勇于面對(duì)挫折，就能比別人更強(qiáng)。下面是小編為您整理的最喜歡的一句話演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話是我覺(jué)得對(duì)我是最有用的一句名言，因?yàn)槲以?jīng)的經(jīng)歷讓我對(duì)這句話感觸很深。

從小，每當(dāng)我看到電影中有人開(kāi)著帆船闖蕩世界，我就十分羨慕，爸爸媽媽也看在眼里。

有一天，媽媽問(wèn)我：“李天，想學(xué)帆船嗎?”我高興極了，連忙喊道：“要，當(dāng)然要了!”“那你能不能堅(jiān)持到底呢?”“可以啊，媽媽你對(duì)我未免也太沒(méi)信心了吧!”我邊說(shuō)邊想：帆船那么簡(jiǎn)單的東西，我李天怎么可能不會(huì)呢?說(shuō)不定我一兩天就可以考出證來(lái)，帶著朋友出海呢!

過(guò)了幾天，我終于盼來(lái)了訓(xùn)練日的第一天。

那天，我一到訓(xùn)練場(chǎng)，就迫不及待地要把船推到水里，教練說(shuō)道：”等一下啦，我們還沒(méi)把部件裝好呢!”我只好從頭學(xué)習(xí)自己組裝帆船，搞了大半天!終于可以嘗試下水了，我高興地跳上船，把帆搖來(lái)?yè)u去，船卻一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我沮喪地說(shuō)：“這里沒(méi)風(fēng)，出不去，教練把我拉出去吧!”教練只好開(kāi)著救生艇把我和船拉出去。一到外面，我便感到一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)好極了，我索性站到船頭上蹦來(lái)蹦去，教練看到了，馬上喊道：“小……”還沒(méi)等教練把“心”說(shuō)出口，我就一個(gè)倒栽蔥摔到水里。我好不容易掙扎著爬上帆船，臉都凍得發(fā)白了。我趕緊“逃”回岸上，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我再也不學(xué)了，這也太苦了!”媽媽微笑著問(wèn)道：“那么說(shuō)，你準(zhǔn)備放棄自己多年的夢(mèng)想了，是嗎?”我恍然大悟：是啊，帆船是我從小夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)!我怎么可以因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄!這時(shí)我又想起老師告誡我們的話：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我立馬站起來(lái)，說(shuō)：“知道了，我現(xiàn)在就去訓(xùn)練!”便跑回船上……

是啊，世上沒(méi)有一件難的事情，只要你用心去做，總會(huì)一步步走向成功!在那次以后，我每一次操作都努力做到最好，教練講的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作我都銘記在心。現(xiàn)在，我考完了一級(jí)，正向二級(jí)進(jìn)軍!我相信，這句話，一定能鼓勵(lì)我，讓我一步一步走向成功!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己最喜歡聽(tīng)的一句話，我最喜歡聽(tīng)的一句話就是：一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。這是媽媽對(duì)我說(shuō)的。

三年級(jí)的期末，教室里的氣氛異常緊張，大家都在忙著復(fù)習(xí)功課，郭老師給我們做了張期末的模擬試卷，本來(lái)我還自信滿滿地認(rèn)為我會(huì)考出個(gè)好成績(jī)，可是當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我就像一只漏了氣的皮球一樣，只感覺(jué)眼前一片灰暗。

終于挨到了放學(xué)，我垂頭喪氣地走在回家的路上，一邊走，一邊想：媽媽看到這張?jiān)嚲碇髸?huì)怎么想呢?她肯定會(huì)很生氣，很傷心吧!我真是太差勁了。走著走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了家門(mén)口，我趕緊開(kāi)門(mén)進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在家了，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)我，但她似乎看出了我的沮喪，溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，不要灰心，人生難免會(huì)遇到幾次挫折，我們查找下原因，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，加油!”接著，媽媽仔細(xì)地幫我分析了錯(cuò)題。終于在期末考試的時(shí)候，我考出了自己理想的成績(jī)。

“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)”。這是我最喜歡聽(tīng)的一句話。是這句話，讓我在黑暗中看見(jiàn)了光明;是這句話，給予了我無(wú)窮的力量，讓我?jiàn)^勇前進(jìn)。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“失敗乃成功之母”這句格言誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，只有失敗才會(huì)獲得成功，就像偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣，做了上千次的實(shí)驗(yàn)，才獲得成功。

記得有一年的期末考試，我?guī)еo張的心情來(lái)到了考場(chǎng)。首先考的科目是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)卷子非常簡(jiǎn)單，我“刷刷”的兩下把它做完了，做完之后，我只草草的檢查了一遍，那時(shí)我感覺(jué)到時(shí)間猶如蝸牛般的速度慢慢流失，太難受了。終于，考試結(jié)束的鈴聲響了，我迫不及待的把考卷交給監(jiān)考老師。隨著時(shí)間的流逝，語(yǔ)文考試來(lái)了，語(yǔ)文考試的其他題還算簡(jiǎn)單，但是，最后一道題——作文，就像攔路虎一樣，擋住了我的去路，我邊想邊寫(xiě)，花了很多時(shí)間，剛寫(xiě)完，考試就結(jié)束了。在考試結(jié)束的鈴聲響起的一瞬間，我心里想：“放暑假啦!”

時(shí)間就像一匹瘋狂小馬一樣快速的奔跑并流失，轉(zhuǎn)眼間，我要去領(lǐng)考卷了。我的心情，猶如一頭在野外迷路的小馬，無(wú)依無(wú)靠，非常緊張。到機(jī)構(gòu)以后，我坐在我的座位上，一聲也不啃。班主任呂老師和數(shù)學(xué)老師王老師一起走進(jìn)了教室，開(kāi)始公布考試成績(jī)，我都沒(méi)聽(tīng)清楚其他同學(xué)的名字和考試分?jǐn)?shù)，然后就聽(tīng)到了我自己的名字：“小云，數(shù)學(xué)94分，語(yǔ)文95分!”啊?數(shù)學(xué)才94分，回家要被爸爸媽媽罵慘咯，那天在回家路上，我覺(jué)得我的步伐很沉重?；氐郊?，媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“考試考差了吧?沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母。”我心想：對(duì)，失敗是成功之母，我只要下一次在考試得時(shí)候認(rèn)真檢查，就可以考到好的成績(jī)。而且失敗是成功之母也成了我的座右銘。從此，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，考試認(rèn)真檢查，每回考試都爭(zhēng)取得到好得成績(jī)。

這次期末考試，我吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真檢查，取得了好成績(jī)。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我一直很疑惑，為什么有的人工作幾十年也達(dá)不到高水平?而有的人工作兩年就成了專家?我百思不得其解，就問(wèn)爸爸，他竟說(shuō)了一番讓我似懂非懂的話。

“幾十年的經(jīng)驗(yàn)未必能使人成功，但是兩年的不斷提高就有可以使一個(gè)人成為某個(gè)領(lǐng)域的專家，這就是所謂的‘刻意練習(xí)’。人做工作時(shí)大腦可以分成‘舒適區(qū)’、‘學(xué)習(xí)區(qū)’、‘恐慌區(qū)’，‘舒適區(qū)’就是做自己能力范圍內(nèi)的事情;‘學(xué)習(xí)區(qū)’就是做雖超出自己能力范圍，但可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)所獲得提高的事情;‘恐慌區(qū)’就是做遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于自己能力范圍而無(wú)法解決的事情。所以人切記不要讓大腦處于‘舒適’狀態(tài)，這會(huì)讓自己永遠(yuǎn)無(wú)法提高。要讓自己遠(yuǎn)離‘舒適區(qū)’，嘗試做自己沒(méi)有做過(guò)卻可以學(xué)習(xí)做的事情，這樣才能在嘗試接受挑戰(zhàn)，從而學(xué)到更多的知識(shí)。”

這讓我想起自己每次要完成寫(xiě)作任務(wù)的情形來(lái)，是啊!雖然寫(xiě)作文是讓我最頭疼的事，可我也不該去翻那些舊的作文本，不該讓自己的大腦再停留在“舒適區(qū)”里，應(yīng)該像小時(shí)候?qū)W做飯?jiān)鯓狱c(diǎn)燃煤氣爐一樣，進(jìn)入“學(xué)習(xí)區(qū)”里，去挑戰(zhàn)前所未有的困難。這就像我剛學(xué)打字那樣，一開(kāi)始，我只是用手寫(xiě)板寫(xiě)，可是打字速度總提不上去，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)用鍵盤(pán)打字了。剛開(kāi)始打字的速度竟然比手寫(xiě)板的速度慢了一半，我很苦惱?？山?jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，現(xiàn)在打字的速度已經(jīng)比手寫(xiě)板速度快一大半了。

從那一天起，我每天寫(xiě)一篇以前自己不敢寫(xiě)的作文，要求自己一定要比前一篇作文的字?jǐn)?shù)多，比前一篇作文的用時(shí)短。就堅(jiān)持了一個(gè)月，我的作文水平提高了不少，也讓自己可以勇敢地面對(duì)寫(xiě)作了。

爸爸的一席話猶如一盞黑夜中的明燈，讓我找到了不再害怕作文的出路，也一定會(huì)讓我終生受益。