少兒編程，從字面意思上看是指適合小朋友學(xué)習(xí)的編程知識(shí)和編程工具。在當(dāng)今數(shù)字化的時(shí)代，編程就像是一種神奇的語言，能夠讓計(jì)算機(jī)按照我們的想法行動(dòng)?，F(xiàn)在，小朋友們也有機(jī)會(huì)掌握這門語言；我們將帶領(lǐng)你們走進(jìn)這個(gè)充滿驚喜的世界，從基礎(chǔ)的概念到復(fù)雜的項(xiàng)目，一步一步提升你們的能力。相信在不久的將來，你們會(huì)用編程創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

【課程名稱】：少兒編程線上培訓(xùn)

【教學(xué)方法】：

1、采用直播教學(xué)；3-5人小班直播教學(xué)；用真人小班模式解鎖PBL教學(xué)法

2、將原創(chuàng)追劇式動(dòng)畫內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)講解結(jié)合在一起；生成課程回放，方便孩子和家長(zhǎng)快速回顧

【適合對(duì)象】：

1、C++課程：六年級(jí)以上的學(xué)員；

2、scratch課程：小學(xué)一到三年級(jí)，7-10歲的學(xué)員；

3、python課程：小學(xué)四年級(jí)-小學(xué)五年級(jí)，10-16歲的學(xué)員。

【課程內(nèi)容】：

1、scratch課程：S1基礎(chǔ)積木與邏輯；S2進(jìn)階與提升；S3跨學(xué)科運(yùn)用；S4項(xiàng)目游戲制作；

2、C++課程：C++入門語法，C++語法中的三大程序結(jié)構(gòu)（順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)），初等數(shù)論基礎(chǔ)知識(shí)；

3、python課程：代碼基礎(chǔ)與語法、函數(shù)與模塊化編程、項(xiàng)目開發(fā)與游戲設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與自動(dòng)化辦公、數(shù)據(jù)庫與人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)爬蟲與數(shù)據(jù)分析。

【課程目標(biāo)】：

1、激發(fā)孩子們對(duì)編程的興趣和熱情，培養(yǎng)邏輯思維和計(jì)算思維能力，提高創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，幫孩子們建立解決問題的框架和策略；

2、掌握編程知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果，熟練掌握不同設(shè)備和技術(shù)工具的使用方法，助力孩子成為人工智能時(shí)代綜合性人才；

3、鍛煉思維能力、提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)孩子研究與解決問題的能力，培養(yǎng)良好品質(zhì)與生活態(tài)度。

【課程服務(wù)】：

1、學(xué)習(xí)報(bào)告推送：隨堂推送學(xué)習(xí)報(bào)告，分析孩子學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)可實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、專屬老師學(xué)情跟蹤：提供個(gè)性化的伴學(xué)答疑服務(wù)，幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的困惑。

【培訓(xùn)老師】：

茍?jiān)獎(jiǎng)P：

有7年多編程教學(xué)和4年競(jìng)賽帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，多年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；熟悉C/C++、Python、Objective-C等編程語言，在NOIP算法競(jìng)賽方面，指導(dǎo)學(xué)生獲得NOI全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)近40余次；熱愛教研教學(xué)，教學(xué)方面注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和邏輯思維的培養(yǎng)，寓教于樂。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

上海耕子教育科技有限公司妙小程作為三七互娛旗下教育品牌，專注為7-16歲青少兒提供真人在線小班編程課程。2017年成立至今，妙小程累計(jì)注冊(cè)學(xué)員已覆蓋全球40+國(guó)家及地區(qū)。

作為國(guó)內(nèi)青少年編程教育企業(yè)，妙小程將“用戶、產(chǎn)品、服務(wù)、口碑”等健康指標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)關(guān)注重點(diǎn)，在實(shí)現(xiàn)最大化技術(shù)、資源的利用與支持的同時(shí)，確保學(xué)員購課、上課、退課等權(quán)益。

【學(xué)編程有什么用】：

1、培養(yǎng)邏輯思維與抽象思維能力：

孩子可以將解決問題的思路、方法通過計(jì)算機(jī)能夠理解的形式傳遞告訴計(jì)算機(jī)，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

2、增強(qiáng)孩子自信心提高做事專注力：

一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強(qiáng)孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對(duì)將來學(xué)習(xí)，生活中可能遇到的挫折。

3、提升創(chuàng)造力幫孩子跳出思維定式：

根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后使會(huì)形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” ，孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。