GMAT(Graduate Management Admission Test)是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試,由美國(guó)經(jīng)企管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(GMAC)委托新澤西州普林斯頓的美國(guó)考試中心(ETS)主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試。該考試主要用于評(píng)估申請(qǐng)者在商業(yè)和管理專業(yè)研究生項(xiàng)目上的入學(xué)資格和能力。
【課程名稱】:GMAT考試培訓(xùn)
【招生對(duì)象】:
英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生、商科或相關(guān)專業(yè)學(xué)生、有出國(guó)留學(xué)意向的學(xué)生、希望提升個(gè)人能力的職場(chǎng)人士、對(duì)GMAT考試有了解或興趣的學(xué)生等
【課程內(nèi)容】:
句子改錯(cuò):
講解GMAT句子改錯(cuò)的常見錯(cuò)誤類型和解題技巧。提供大量練習(xí)題,幫助學(xué)生熟悉題型并提高解題速度。
閱讀理解:
分析GMAT閱讀理解的文章結(jié)構(gòu)和題型特點(diǎn)。教授如何快速準(zhǔn)確地抓住文章主旨和關(guān)鍵信息。提供多種題材的閱讀文章進(jìn)行練習(xí),包括人文、社會(huì)學(xué)、物理、生物學(xué)等領(lǐng)域。
邏輯推理:
講解邏輯推理的基本原理和解題步驟。提供不同類型的邏輯題進(jìn)行練習(xí),如批判性推理、論證評(píng)估等。幫助學(xué)生培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。
數(shù)學(xué):
梳理數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),包括代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等。講解數(shù)據(jù)充分性和問題解答兩種題型的解題技巧。提供大量練習(xí)題,幫助學(xué)生鞏固知識(shí)并提高解題能力。
綜合推理:針對(duì)GMAT綜合推理題型進(jìn)行講解和練習(xí),包括圖表解讀、二段式分析、多源推理和表格分析等。
寫作:分析性寫作訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高分析問題和語言表達(dá)能力。
【課程目標(biāo)】:
1.掌握考試內(nèi)容
確保考生對(duì)GMAT考試的各個(gè)部分有深入的理解,包括句子改錯(cuò)(SC)、閱讀理解(RC)、邏輯推理(CR)、數(shù)學(xué)(Quantitative,含數(shù)據(jù)充分性DS和問題解答PS)、綜合推理(IR)以及寫作(AWA)等。
2.提高應(yīng)試能力
培養(yǎng)考生的時(shí)間管理能力,確保在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成考試。提高考生的解題速度和準(zhǔn)確率,使他們?cè)诳荚囍心軌蜓杆偾覝?zhǔn)確地解答問題。
3.增強(qiáng)邏輯思維能力
邏輯推理是GMAT考試的重要部分,課程目標(biāo)之一是幫助考生提升批判性思維和邏輯推理能力。通過邏輯推理題型的訓(xùn)練,使考生能夠更好地理解問題、分析信息并作出合理的推斷和結(jié)論。
【課程特色】:
1.針對(duì)性強(qiáng)
GMAT課程針對(duì)考試的具體內(nèi)容和要求,設(shè)計(jì)了一系列針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和練習(xí)。無論是數(shù)學(xué)、語文還是綜合推理和寫作部分,課程都會(huì)深入剖析每個(gè)部分的考試特點(diǎn)和解題技巧,幫助考生精準(zhǔn)地掌握考試要點(diǎn)。
2.系統(tǒng)性教學(xué)
課程注重系統(tǒng)性教學(xué),從基礎(chǔ)知識(shí)講解到高級(jí)技巧訓(xùn)練,再到模擬考試和反饋分析,形成了一套完整的教學(xué)體系。
3.互動(dòng)式教學(xué)
采用互動(dòng)式教學(xué)模式,通過課堂討論、案例分析、模擬考試等方式,增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)和學(xué)生之間的合作。這種教學(xué)模式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高學(xué)習(xí)效果。
4.實(shí)戰(zhàn)演練
注重實(shí)戰(zhàn)演練,通過大量的模擬試題和歷年真題,幫助考生熟悉考試題型和流程,提高解題速度和準(zhǔn)確率。
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】:
南寧環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校深諳教育之道,深知優(yōu)質(zhì)師資是教學(xué)質(zhì)量的核心。因此,我們與環(huán)球雅思全國(guó)網(wǎng)絡(luò)緊密聯(lián)動(dòng),共享來自五湖四海的精英教師資源。這些教師不僅擁有深厚的英語功底與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更具備國(guó)際化的視野與前沿的教學(xué)理念,能夠精準(zhǔn)把握雅思考試的最新動(dòng)態(tài)與趨勢(shì),為南寧的雅思考生量身定制個(gè)性化、高效能的學(xué)習(xí)方案。
課室3
疏散平面圖
接待區(qū)域
師資墻
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