應(yīng)急救援員是指從事突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備,受災(zāi)人員和公私財(cái)產(chǎn)救助,組織自救、互救及救援善后工作的人員。然而,應(yīng)急救援員證書是求職中的重要砝碼,尤其在找相關(guān)工作時(shí),企業(yè)會(huì)要求具備該證書。企業(yè)對(duì)擁有此類證書的應(yīng)聘者會(huì)優(yōu)先考慮。應(yīng)急救援員在社會(huì)保障體系完善的國(guó)家是法定必備職業(yè)。
【課程名稱】:應(yīng)急救援員培訓(xùn)
【學(xué)習(xí)對(duì)象】:
1、團(tuán)組織、公益救援員、公益志愿者、義工;大中專、中小學(xué)校安全管理人員、教師。
2、戶外領(lǐng)隊(duì)、戶外愛好者、旅游行業(yè)人員;公共場(chǎng)所、銀行、商場(chǎng)等乘務(wù)或服務(wù)人員等。
【課程內(nèi)容】:
1、基礎(chǔ)夯實(shí):根據(jù)考試教材多面、細(xì)致講解,帶領(lǐng)學(xué)員多面掌握知識(shí)考點(diǎn);
2、理論知識(shí):以理論考試為導(dǎo)向,進(jìn)行應(yīng)急救援員考試考點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講解;
3、實(shí)操面授:以實(shí)操考試為導(dǎo)向,進(jìn)行考試實(shí)操內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)、練習(xí)、模擬。
【校區(qū)展示】:
【課程亮點(diǎn)】:
注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā),通過(guò)線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式,為學(xué)員提供全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
【課程服務(wù)】:
1、深度專屬服務(wù):定向評(píng)估,分期定制個(gè)人專屬備考方案,階段性模擬測(cè)試、測(cè)試結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析及講解、答疑等;
2、智能學(xué)習(xí)服務(wù):智能檢測(cè)聽課,提醒教學(xué)安排和課程進(jìn)度,推送課程和聽課排名,記錄成果,生成學(xué)習(xí)報(bào)告;
3、日常學(xué)員服務(wù):聽課指南、資料快遞及使用指導(dǎo)、日常問(wèn)題解答、意見記錄改進(jìn)、專屬投訴通道、階段評(píng)優(yōu);
4、個(gè)性化服務(wù):個(gè)性學(xué)習(xí)方案、專職教研答疑、智能題庫(kù)、班主任服務(wù)、社群管理、??枷到y(tǒng)等個(gè)性教學(xué)服務(wù);
5、節(jié)點(diǎn)提醒服務(wù):政策、教材上市等重要通知、考務(wù)通知、報(bào)名記錄、準(zhǔn)考證打印提醒、考前提示及心理咨詢服務(wù)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:
1、了解特種車輛和裝備的使用方法和維護(hù)保養(yǎng)技巧;
2、了解應(yīng)急救援工作機(jī)制和職責(zé),培養(yǎng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力;
3、能夠獨(dú)立處理一些常見緊急情況,提升自信心和增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
4、掌握緊急情況處置和救援的技能,包括心肺復(fù)蘇、急救技能等。
【就業(yè)前景】:
1、職業(yè)晉升:應(yīng)急救援員可以從初級(jí)工程師逐步晉升為高級(jí)工程師、特級(jí)工程師,或者選擇向管理方向發(fā)展,如擔(dān)任指揮員、調(diào)度員等職務(wù)。
2、行業(yè)認(rèn)可度高:應(yīng)急救援員作為維護(hù)社會(huì)發(fā)展和人類抗擊危害不可或缺的職業(yè),其工作價(jià)值和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高。
3、市場(chǎng)需求增加:隨著人們對(duì)安全需求的提高,應(yīng)急救援市場(chǎng)的需求也在不斷增長(zhǎng)。特別是在自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件頻發(fā)的背景下,應(yīng)急救援員的作用日益凸顯。
課室
課堂1
門面
學(xué)習(xí)區(qū)域
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