無人機垂直起降固定翼教員執(zhí)照是一種專業(yè)認(rèn)證，它授予持有者在無人機垂直起降固定翼飛行培訓(xùn)中擔(dān)任教員的資格。這種執(zhí)照通常要求申請者具備深厚的無人機飛行知識和實踐經(jīng)驗，以及良好的教學(xué)能力和溝通技巧。持有無人機垂直起降固定翼教員執(zhí)照的人員，可以在無人機培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)W校中擔(dān)任無人機飛行教員，負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員掌握無人機飛行技能、了解無人機相關(guān)法規(guī)和操作規(guī)程。

【課程名稱】：無人機垂直起降固定翼教員執(zhí)照班

【課程對象】：

課程面向無人機相關(guān)行業(yè)的從業(yè)者及求職者、大學(xué)本科畢業(yè)生及實習(xí)生、高職及大專畢業(yè)生與實習(xí)生、中職中專畢業(yè)生及頂崗實習(xí)生、無人機愛好者等無人機相關(guān)專業(yè)學(xué)生、從業(yè)者及愛好者進行招生培訓(xùn)。

【課程內(nèi)容】：

一、理論教學(xué)

法規(guī)與空域：學(xué)習(xí)無人機相關(guān)的法律法規(guī)、空中交通管制等內(nèi)容。

無人機概述與系統(tǒng)組成：介紹垂直起降固定翼無人機的結(jié)構(gòu)、原理、主要系統(tǒng)（如導(dǎo)航、飛控、動力、鏈路、電氣等）等。

航空氣象與飛行環(huán)境：學(xué)習(xí)氣象學(xué)知識，包括識別臨界天氣狀況、獲得氣象資料的程序以及航空天氣報告和預(yù)報的使用。

空氣動力學(xué)基礎(chǔ)與飛行原理：掌握航空器空氣動力學(xué)基礎(chǔ)和飛行原理。

飛行性能：了解垂直起降固定翼無人機的性能特點。

通信鏈路與任務(wù)規(guī)劃：學(xué)習(xí)無人機通信鏈路的工作原理和任務(wù)規(guī)劃方法。

無人機飛行手冊及其它文檔：熟悉無人機相關(guān)的操作手冊、維護手冊等文檔。

二、實操訓(xùn)練

模擬飛行：在模擬器上進行飛行訓(xùn)練，掌握遙控器使用技巧和飛行基本技能。

無人機拆裝、維護、維修和保養(yǎng)：學(xué)習(xí)無人機的拆裝、維護、維修和保養(yǎng)方法，確保無人機處于良好狀態(tài)。

地面站設(shè)置與飛行前準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)地面站的設(shè)置方法和飛行前的準(zhǔn)備工作，確保飛行安全。

起飛與降落訓(xùn)練：在教練員的指導(dǎo)下進行起飛和降落的訓(xùn)練，掌握正確的操作方法。

本場帶飛與單飛：在教練員的陪同下進行實際飛行訓(xùn)練，逐漸提高飛行技能。

緊急情況下的操縱和指揮：學(xué)習(xí)在緊急情況下如何正確操縱無人機和指揮團隊?wèi)?yīng)對。

考核與結(jié)業(yè)：進行最終考核，評估學(xué)員的飛行技能和教學(xué)能力。

【課程特色】：

全面的知識體系：

課程涵蓋了從無人機概述、航空氣象、飛行原理到無人機系統(tǒng)組成等多個方面的知識，確保學(xué)員能夠建立起完整的無人機知識體系。

理論與實踐相結(jié)合：

理論教學(xué)不僅限于書本知識，還結(jié)合了實際案例和飛行經(jīng)驗，使學(xué)員能夠更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

實用的技能培訓(xùn)：

課程注重學(xué)員的實際操作能力，開設(shè)了無人機組裝、調(diào)試及維修課程，使學(xué)員能夠掌握無人機的維護和保養(yǎng)技能。

技能與就業(yè)對接：

實用的技能培訓(xùn)使學(xué)員在畢業(yè)后能夠迅速適應(yīng)無人機相關(guān)崗位的工作需求，提高就業(yè)競爭力。

【上課現(xiàn)場】：

【課程目標(biāo)】：

1、掌握垂直起降固定翼無人機的構(gòu)造、原理及系統(tǒng)組成。了解航空氣象、飛行原理等基礎(chǔ)知識。

2、熟練掌握無人機的起飛、降落、懸停、航線飛行等基本操作技能。能夠應(yīng)對緊急情況，采取正確的飛行措施。

3、了解無人機的日常維護和保養(yǎng)方法。掌握無人機常見故障的診斷和排除技能。

4、具備將無人機知識和技能有效傳授給學(xué)員的能力。能夠根據(jù)學(xué)員的實際情況制定個性化的教學(xué)計劃。

5、學(xué)員通過培訓(xùn)后，能夠達到AOPA的相關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)。成功考取無人機垂直起降固定翼教員執(zhí)照。

【老師介紹】：

麥志鴻

擔(dān)任AOPA民用無人機駕駛員委任代表（考官），同時也是廣東省航聯(lián)會會員，廣東地區(qū)航模玩家，國家模型類運動認(rèn)證裁判員。2017年參加全國職業(yè)技能大賽-無人機應(yīng)用大賽，獲得團體第一名和個人第二名成績。在2006年到2018年為中國人民解放軍預(yù)備役部隊防空兵某部提供訓(xùn)練用無人機和技術(shù)支持。

麥志鴻教官長期深入研發(fā)無人機行業(yè)應(yīng)用，為各地電視臺、應(yīng)急局、林業(yè)局、中高職院校等提供無人機教學(xué)及應(yīng)用服務(wù)。麥志鴻教官運用豐富的行業(yè)應(yīng)用經(jīng)驗推動能飛定制化行業(yè)應(yīng)用課程落地，為無人機在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用貢獻自己的一份力量。