少兒口才網(wǎng)課

小班5天

課程優(yōu)勢(shì)：全職老師定期考核培訓(xùn)

上課方式：網(wǎng)課

上課時(shí)段：靈活安排

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

孩子的未來(lái)很遙遠(yuǎn)，但又很近，一切都需要從小開始培養(yǎng)，孩子的口才、藝術(shù)涵養(yǎng)與氣質(zhì)也不例外，從小鍛煉，才能在孩子長(zhǎng)大之后，讓孩子比同齡的孩子更加棒，更能夠在舞臺(tái)上大放異彩。而這一切，都需要家長(zhǎng)的用心栽培以及專業(yè)的口才學(xué)校來(lái)進(jìn)行培養(yǎng)，那就來(lái)泡泡狐少兒口才網(wǎng)校吧。

課程適合哪類人學(xué)？

想要自信表達(dá)的5-9歲的孩子

想要在播音主持方面發(fā)展的孩子

喜歡演講，想要表現(xiàn)自己的孩子

針對(duì)性課程，個(gè)性化指導(dǎo)

課程階段	課程主題	課程內(nèi)容
L1探索	大老虎的生日會(huì)	巧妙區(qū)分n和l發(fā)音位置，牢牢掌握n和l的正確發(fā)音，練習(xí)n和l繞口令
	過(guò)年啦	感受春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化，學(xué)會(huì)用喜悅、飽滿的語(yǔ)氣朗誦《過(guò)年歌》
	抓住四要素	了解看圖說(shuō)話“四要素”，運(yùn)用四要素舉一反三，完整介紹三幅圖片
	愉快玩耍不爭(zhēng)搶	能夠高情商處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)正確處理爭(zhēng)執(zhí)，機(jī)智化解矛盾糾紛
	我型我秀	舞臺(tái)呈現(xiàn)，節(jié)目展演
L2進(jìn)階	堅(jiān)持的力量	能夠區(qū)分h和f的發(fā)音位置，掌握h和f的發(fā)音技巧，正確朗讀相關(guān)古詩(shī)和詞語(yǔ)
	狼的故事	準(zhǔn)確利用“故事之眼”和“故事魔法帽”來(lái)趣味掌握故事的六要素，清晰講述《狼的故事》
	哇!好棒呀	學(xué)會(huì)表達(dá)恰當(dāng)表達(dá)情感，學(xué)會(huì)欣賞和贊美他人，培養(yǎng)高情商和逆商表達(dá)
	班長(zhǎng)競(jìng)選	學(xué)習(xí)掌握演講的寫作結(jié)構(gòu)，能夠結(jié)合自身大方得體的進(jìn)行演講
	我型我秀	舞臺(tái)呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)展演

課程收獲，帶來(lái)改變

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提升表達(dá)能力、練就自信風(fēng)采
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掌握溝通方式、培養(yǎng)邏輯思維
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訓(xùn)練聲音技巧、豐富情感表達(dá)

更勝一籌·核心優(yōu)勢(shì)

全職老師定期考核培訓(xùn)

班主任老師一對(duì)一輔導(dǎo)，上課時(shí)間自由

趣味動(dòng)畫引入、真人講解示范

學(xué)習(xí)風(fēng)采展示、同步家長(zhǎng)課堂

選擇我們，值得信賴

泡泡狐口才

泡泡狐口才為若晴教育旗下的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)品牌，聚焦孩子的語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)培養(yǎng)；語(yǔ)言表達(dá)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，泡泡狐口才課程本著“開放性的引導(dǎo)孩子表達(dá)”的理念，將兒童心理特點(diǎn)和語(yǔ)言認(rèn)知的發(fā)展特點(diǎn)相結(jié)合，并將費(fèi)曼教學(xué)法融入到精心設(shè)置的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，“從被動(dòng)記憶走向主動(dòng)理解并表達(dá)”，打造完整的學(xué)習(xí)閉環(huán)，讓孩子學(xué)習(xí)有效表達(dá)的方法，在潛移默化中培養(yǎng)孩子思想獨(dú)立，自信表達(dá)。